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文档简介

函授个人自我鉴定

函授个人自我鉴定1

三年的函授学习和社会实践是我不断的挑战自我、充实自己的一个过程,本人在思想熟悉、业务学问和专业技能方面都有了很大的提高。现总结如下:

一、思想熟悉方面:本人在函授期间,能仔细学习学院开设的《人格心理学》、《教育社会学》、《询问心理学》、《儿童进展心理学》等课程,对各种教育学和心理学理论有了较系统的了解和把握。特殊值得一提的是:通过对儿童进展心理学理论的学习,本人了解到教师要用进展的眼光对待学生,要敬重、关爱全体学生;通过对人格心理学理论和询问心理学理论的学习,本人明白了只懂传道、授业、解惑的教师不是合格的教师。合格的教师不仅关注学生的学习,更关注学生的心理。塑造安康的人格和培育乐观上进的心态是他们共同的目标。

二、业务学问方面:三年的函授学习,实质上面授只有三个月左右。时间虽短,但本人觉得受益还是很大的。特殊是学习了《教育原理》、《一般心理学》和《现代教育理论与实践》之后,本人觉得自己的理论水平提升了很多。平常,本人会不由自主地把所学的理论运用到自己的教学和教育实践中,效果都是相当的。工作之余,

自学考试的文凭不应当是我们追求的终点,而是我们走向新生活,寻求更高进展的新的起点。我们应当以自考文凭为新的起点,向更高的学问境地连续攀登,并以此作为回报社会的资本和依据,为维护公正与正义做出自己应尽的社会责任和奉献!

通过这几年仔细学习自考课程,我开头更加关怀时事政治,对党和国家的理论、政策有了更加深刻的理解和领悟,树立了正确的人生观和世界观,提高了个人素养和道德品质。

几年的自学考试经受,使我养成了良好的学习习惯和方法。让我渐渐学会了该如何面对新学问进展自学,然后对其进一步深入理解和把握运用?在边工作边学习中,我合理安排空闲时间,仔细研读教材,然后整理有关要点、重点做好笔记;最终做到理论联系实际,学以致用。我想这些学习的方法和习惯,将会使我受益终生。

我真的很感谢自学考试,它是转变我一生命运的考试!它带给我最大启发是:只要努力必有回报,只要付出必有成就。

在过去的几年里,自考已经成为我生活的一局部,每年的4月、10月我会很自然的调整自己的生活节奏,投入到复习迎考中去,考试已经不再是一种任务,而是一种习惯。

我真的很感谢自考!自考使我真正体会到,每一次考试只是一个里程碑,求知是永久没有止境。

现在的成就,是过去努力的结果,都是历史,也是将来的起点,而不是终点!虽然我将告辞自考,但自考精神将伴随我一生。

函授个人自我鉴定2

光阴如箭,岁月如梭,急匆忙地走过两年半年轮,马上函授毕业的我,点点滴滴依旧清楚清楚。

自从XX年年被山东理工大学成教学院学前教育专业录用后,布满信念的我即以满腔的热忱投入函授学习中。上课期间,我坚持不迟到、不早退,勤做笔记,按时完胜利课,有要事则向班主任请假。在单位工作期间,我一边仔细备课,一边把自己的本职工作做好!一边也不忘理工大的任课教授的叮嘱。充分利用自己的闲暇时间,把学的理论和实际工作相联系,把函授时不能作详细讲解的书本学问理解消化。通过两年半的专科函授学习,本人在思想熟悉、业务熟悉、专业技能等方面都有较大的提高,先概括如下:

(一)思想熟悉:

本人在函授学习期间,仔细学习了学院开设的专业课,特殊是对学院开设课程《教育学》、《心理学》的学习,使我受益匪浅,本人明白了,合格的教师不仅关注学生的学习,更关注学生的心里,塑造安康的人格和培育乐观上进的心态是我们共同的目标。

(二)业务熟悉:

山东理工大学函授学院的授课教师业务精湛,教学仔细、负责,使本人在函授学习期间收获颇多,大大提高了业务力量。使本人的业务大大提升,本人把所学理论运用到教学和教育实践中,效果效果相当不错。

(三)专业技能:

本人是一名幼儿教师,在校我们学习了不光《教育学》、《心理学》,还有《幼儿卫生与养分学》、《家庭教育学》等,通过学习让我学会了许多,也学会了怎样处理突发大事。

短暂的两年半的学习过去了,我不仅学到了丰富的专业文化学问,重温了欢乐的大学生活,提高了教育教学力量,而且更加坚决自己的追求,我将充分挖掘人生价值,发挥个人潜力,有效地效劳于教育事业,效劳于社会。

函授个人自我鉴定3

社会日新月异,作为一名教师,不断用学问武装自己是时代的潮流,所以我也到**大学进展在职函授学习。三年的函授学习和社会实践是我不断的挑战自我、充实自己的一个过程。在这三年的函授学习的日子里,仔细学习专业理论学问,以更加布满自信和更大青春活力践行于实际工作中去。毕业在即,对这三年个人鉴定如下:

学问方面,函授学习时间虽然匆忙,但本人觉得受益还是很大的。特殊是学习了《教育原理》、《一般心理学》和《现代教育理论与实践》之后,本人觉得自己的理论水平提升了很多。平常,本人会不由自主地把所学的理论运用到自己的教学和教育实践中,效果都是很明显的。

专业技能方面,作为教师兼班主任,我始终思索怎么样的班级才算是一个好的班集体呢?函授学习之后,我明白了一个良好的班集体的标志是:①班集体有了一个较稳定的、团结的领导核心,班干部能独立开展各项工作;②班级目标已成为学生个体的奋斗目标;③学生是非观念强,有正确的集体舆论和班风。这样的班集体不是凭空产生的,它是班主任血汗和才智的结晶。三年的函授,我还学到了班级组建技能、心理辅导技能、处理突发大事技能等,它们赐予我无穷的才智,让我的学生越来越信任我。

思想熟悉方面,本人在函授期间,能仔细学习学院开设的《人格心理学》、《教育社会学》、《询问心理学》、《儿童进展心理学》等课程,对各种教育学和心理学理论有了较系统的了解和把握。同时收获了教师要用进展的眼光对待学生,要敬重、关爱全体学生;通过对人格心理学理论和询问心理学理论的学习,本人明白了只懂传道、授业、解惑的教师不是合格的教师。

函授完毕之际,又要开头全身心的投入到教育工作中,我将会运用自己学到的学问效劳于教育事业,教书育人,做一名合格的好教师。

函授个人自我鉴定4

不知不觉自考的学习生活就那么过去了,我觉得自学考试的文凭不应当是我们追求的终点,而是我们走向新生活,寻求更高进展的新的起点。我们应当以自考文凭为新的起点,向更高的学问境地连续攀登,并以此作为回报社会的资本和依据,为维护公正与正义做出自己应尽的社会责任和奉献!

通过这几年仔细学习自考课程,我开头更加关怀时事政治,对党和国家的理论、政策有了更加深刻的理解和领悟,树立了正确的人生观和世界观,提高了个人素养和道德品质。

几年的自学考试经受,使我养成了良好的学习习惯和方法。让我渐渐学会了该如何面对新学问进展自学,然后对其进一步深入理解和把握运用?在边工作边学习中,我合理安排空闲时间,仔细研读教材,然后整理有关要点、重点做好笔记;最终做到理论联系实际,学以致用。我想这些学习的方法和习惯,将会使我受益终生。

我真的很感谢自学考试,它是转变我一生命运的考试!它带给我最大启发是:只要努力必有回报,只要付出必有成就。

在过去的几年里,自考已经成为我生活的一局部,每年的4月、10月我会很自然的调整自己的生活节奏,投入到复习迎考中去,考试已经不再是一种任务,而是一种习惯。

通过这次自考,我明白了其实只要肯努力,不肯定非得上大学才能学到东西,我信任我今后还会连续自学到老。

函授个人自我鉴定5

本人自入学以来,始终遵守学校的各项规章制度,具有良好的`思想道德品质,各方面表现优秀。有剧烈的集体荣誉感和工作责任心,坚持实事求是的原则。

思想品德

本人思想端正,能吃苦耐劳,有崇高的抱负和宏大的目标,注意个人道德修养,养成良好的生活作风,乐于助人,关怀国家大事。

学习成绩

在校期间,本人始终勤奋学习,刻苦钻研,通过系统地学习把握了扎实的根底学问。由于有良好的学习作风和明确的学习目标,曾获得“优秀团员“、“三好学生“等荣誉,得到了教师及同学们的确定,树立了良好的学习典范。

社会活动

在课余时间,本人积极参与体育熬炼,增加身体素养,也喜爱劳动,积极参与校开展的各项文体活动,参与社会实践,继承和发扬了艰难奋斗的精神,也参与了校文学社和书法协会,丰富了课余生活,使自己在各方面都得到了相应的提高。

“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来“。大家要坚信通过不断地学习和努力,使自己成为一个有抱负、有道德、有文化、有纪律的学生,以优异的成绩迎接挑战,为社会主义建立奉献我毕生的力气。

函授个人自我鉴定6

时间走过两年半的年轮,马上毕业的我回忆过往的脚印,点点滴滴依旧清楚清楚,自从20xx年9月为珠海电大工商治理专业录用后,布满信念的我即以满腔的斗志全身心地投入电大学习中。

上课期间,我保持以往学生时代的历来风格,不迟到、不早退,勤做笔记,有要事则向班级教师请假。在单位工作期间,我一边仔细预习功课,一边把自己的本职工作做好!一边也不忘电大的任课班级教师的叮嘱。充分利用自己的闲暇时间,把学的理论和实际工作相联系,把课堂不能作详细讲解的书本学问理解消化。一分耕耘,一分收获。学习上的毫不懈怠使我能沉着应付每一次考试,并取得不错的成绩。

通过两年半的电大本科学习,本人在思想熟悉、业务熟悉、专业技能等方面都有较大的提高,先概括如下:

(一)思想熟悉:本人在电大学习期间,仔细学习了电大开设的专业课,通过对电大开设的专业课程的学习,使我受益匪浅。

(二)业务熟悉:珠海电大的授课班级教师业务精湛,教学仔细、负责,使本人在电大学习期间收获颇多,大大提高了业务力量。使本人的业务力量大大提升,本人把所学理论运用到工作实践中,效果相当不错。

(三)专业技能:本人是一名行政治理人员,在校通过学习让我学会了许多以前自己对文学上缺乏的地方,对自己以后在事业上的提升有很大的帮忙。

短暂的两年半的学习过去了,我不仅学到了丰富的专业文化学问,重温了欢乐的学习生活,提高了工作力量,而且更加坚决自己的追求,我将充分挖掘人生价值,发挥个人潜力,有效地效劳于工作,效劳于社会.

张乐至上

20xx-11-25

函授个人自我鉴定7

本科函授毕业自我鉴定时间走过三个年轮,马上毕业的我回忆过往的脚印,点点滴滴依旧清楚清楚。

自从20xx年7月为温师院成教院汉语言文学专业录用后,布满信念的我即以满腔的斗志全身心地投入函授学习中。上课期间,我保持以往学生时代的历来风格,不迟到、不早退,勤做笔记,有要事则向班主任请假。在校工作期间,我一边仔细备课,做好自己的教学本职工作,努力把学生教好;一边也不忘温州师院的任课教授的叮嘱,充分利用自己的闲暇时间,把函授时不能作详细讲解的书本学问理解消化。一分耕耘,一分收获。学习上的毫不懈怠使我能沉着应付每一次考试,并取得不错的成绩。

我喜爱自己所学的中文专业,更爱神圣的教育事业,我努力培育自己的文学兴趣,积存肯定的文学功底,盼望能将自己的才华奉献于祖国教育的土壤中。同时,我也喜爱自己的班级,我与班级中的同学能和谐相处,且关系融洽。班中事务亦是主动参加,且乐此不疲。由于我信任,乐于助人乃欢乐之本。

还记得开学第一天副院长把我们这些学员读书目的归纳为:一拿文凭,二长学问,三交朋友。的确,三年寒窗的我亦有所收获。

函授个人自我鉴定8

我通过成人高考考入上海电力学院。函授学习对我来说有着特别深刻的含义,通过这三年的学习,我的思想水平、专业学问都有了很大的提高,受益匪浅。毕业之际回忆三年来的学习,现鉴定如下:

学习态度

有人说本科函授就是个走过场。我不这样认为,虽然是本科函授,但是既然开头学习,就要按本科的水准来严格要求自己。这三年来我以学习为自己的座右铭,严格要求自己,不迟到不早退,态度端正,目标明确。根据学校的规定积极参与面授,仔细听教师讲解并做好学习笔记。对教师布置的作业我从来都是不折不扣高质量的完成。严厉对待每一场考试,并取得不错的成绩。

学习成果

我所学的是电力系统及其自动化专业,这和我现在所从事的工作有很大联系。通过扎实的学习我系统的把握了本专业所必需的根本理论和根本学问,对我平常工作有不小的帮忙。学习课余通过和教授学者的沟通,长了见识,感受颇深。更加深刻的意识到不断学习的重要性,这让我更加努力。

工作与学习的处理

虽然有时面授的学习会占用一天的工作时间,但是我信任磨刀不误砍柴工。在课堂上学好理论学问再把学问运用到工作中去,这让我的实践力量得到了很大的提高。让我在工作中更加顺当,决了疑难问题,取得了优异的成绩,得到了领导的表扬。

存在的问题

虽然是三年的函授学习,但是面授的时间很短,假如不准时预习和课后复习就无法娴熟的把握。有些平常接触不到的学问还需要消化和理解在以后的学习中,我将以此为根底,不断学习,提升自己。

收获和体会

我们并不是为了学习而学习,而要学以致用。因此我要坚持学到老活到老的理念,在今后的工作学习中留意学问的积存,提高自己的“学

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