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口语交际：制定班级公约说：有 纪律就有，不成，班集体有。国纪律，人人有良好的纪律 ？。 么，能口语交际：制定班级公约部编人教版 语文 五年级 上册口语交际制定班级公约口语交际：制定班级公约中国自古以来就是礼仪之邦，文明礼貌是中华民族的优良传统，作为新一代的青少年，我们更不能忘记传统，应该力争做一个讲文明、能自律的好学生，遵守班级秩序，提升道德修养！口语交际：制定班级公约看看以下表现还有哪些不文明现象？口语交际：制定班级公约同学们，针对以上现象你有什么想说的？口语交际：制定班级公约口语交际：制定班级公约同学们，我们本次建立班级公约的目标是什么？口语交际：制定班级公约提出班级建设的目标学习纪律卫生思想针对以上几点，分组讨论，举手发言。口语交际：制定班级公约分组讨论，形成小组意见针对班级建设的目标，每位同学在纸条上写出两到三条自己认为比较重要的公约内容。再分组讨论，去除不合理的、重复的部分，形成小组意见。公约内容要具体，便于落实。口语交际：制定班级公约全班表决，形成公约小组汇报讨论结果。全班同学逐条表决，形成班级公约。口语交际：制定班级公约口语交际：制定班级公约集体签名，明确责任班级公约形成后，集体签名。口语交际

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