高中历史必修2《战后资本主义世界经济体系的形成》773人教课件

时间：1944.7地点：美国新罕布什尔州的布雷顿森林与会国：美英法苏中等44个国家第22课战后资本主义世界经济体系的形成课程标准：1、掌握布雷顿森林体系的内容，分析其实质以及影响。2、理解《关税与贸易总协定》的作用。3、理解战后资本主义世界经济体系形成的特征与意义。第八单元世界经济的全球化趋势一、探究“体系”形成之缘起？二、聚焦“体系”形成之过程？三、审视“体系”形成之影响？我们的任务：活动流程：1、小组长领取各自的任务卡，并安排自己组内代表准备讲解。

2、依据案单，组长带领组员讨论总结。3、其他组员在聆听中可以补充、质疑。一、探究“体系”形成之缘起？设置问题：根据案单提供的材料以及书本知识，你能分析战后资本主义世界经济体系形成之缘起吗？（提示：可以从二战结束前西方的经济秩序；美国战后的最终战略意图；美国实现“建立以美国为核心的世界经济体系”的有利条件等方面考虑）1、30年代大危机及二战的惨痛教训——必要性2、美国试图领导世界。——可能性3、西欧衰落，美国经济实力空前膨胀——契机国际货币基金组织世界银行

关贸总协定

标志时间宗旨性质IMF二、聚焦“体系”形成之过程？组内交流：国际货币基金组织、国际复兴开发银行、关贸总协定的概况。国际货币基金组织世界银行关贸总协定标志时间194519451947宗旨稳定汇率提供短期贷款欧洲复兴提供长期贷款降低关税实现贸易自由化性质国际货币金融组织多边贸易协定IMF三大支柱的建立标志着战后“体系”的形成A、北大西洋公约组织B、国际货币基金组织C、世界贸易组织D、国际复兴开发银行国际货币基金组织属于“救急”组织，世界银行属于“救贫”组织

学以致用目前，希腊因不堪政府债务而发生经济危机，要解决政府债务这一问题，除欧洲联盟外，希腊政府可首先求助于下列哪一组织？2010年1月12日下午，海地发生了里氏7.0级大地震，灾后重建任务艰巨，若海地政府需要大笔资金用于灾后重建，又应该求助于哪一组织？思考：根据案单材料以及书本知识，如何看出在布雷顿森林体系中以美国为主导？

总部都设在华盛顿

美国人担任关键职务④

最大的投票权美国占主导地位“双挂钩一固定”原则取得对两大机构的绝对控制权思考：在布雷顿森林体系中如何体现以美国为主导？三、审视“体系”形成之影响？根据案单中材料和所学知识，你会如何看待战后资本主义世界经济体系的建立（包括金融和贸易体系）

？学法指导：评价历史事件或历史人物，要把它放在特定的历史背景考虑，辩证地看待问题，既要看到积极性，也要考虑局限性。积极性：有利于战后世界经济的恢复和发展。稳定国际金融和贸易秩序，促进世界贸易自由化和世界经济发展。局限性：确立了美国在资本主义世界中的经济霸主地位，有利于美国的对外经济扩张和资本掠夺。本课小结：一个核心、两个体系、三大支柱、一个趋势。战后资本主义世界经济体系金融货币体系国际货币基金组织世界银行布雷顿森林体系世界贸易体系关贸总协定体系化、制度化联系拓展：二战后初期，你知道美国为谋取世界霸权，在经济、政治、军事以及科技方面，有哪些实际上的行动吗？经济上：布雷顿森林体系，关贸总协定，

1947年推行马歇尔计划军事上：1949年北约成立政治上：策划成立并控制联合国，提出杜鲁门主义，揭开冷战科技上：在第三次科技革命中处于领先地位。……关注现实：纵观战后经济体系的演变，面对复杂多变的世界经济，同学们有什么启示？你觉得中国应该如何应对才能更好地面向未来？布雷顿森林体系瓦解于1973年。世界银行和国际货币基金组织仍然存在，而且这些机构中不乏传出“中国声音”：2008年，中国人林毅夫任WB首席经济学家、高级副总裁2011年，中国人朱民任IMF副总裁；2012年，中国人林建海担任IM