亲子活动方案项目大全

亲子活动方案项目大全10篇（完整文档）

每天都陪孩子们在一起，这些亲子活动的时间会是人们工作以来较幸福的日子了，更多的幸福和欢乐来了。这次帅气的为您整理了10篇《有用亲子活动方案工程大全》，假如能帮忙到您，将不胜荣幸。

亲子活动方案篇一

一、活动目标：

通过活动，让学生知道六月一日是国际儿童节，是小朋友自己的节日，感受节日的欢乐与家校活动带来的浓浓温馨。

二、活动时间：

2023年6月1日下午8：30——11：00

四、活动地点：

**小学体艺楼

五、参与对象：

新建小学一年级全体师生与每班十个家庭的爸爸和妈妈。

六、活动内容：

（一）自理力量竞赛

穿衣服竞赛

1、每中队全体队员参与。

2、要穿的衣服如下：校服一套、一双鞋子。

3、穿好后立刻排到自己中队的跑道上，最快又穿得整齐的班为优胜。

（二）尊长辈，孝父母教育活动

我为父母穿鞋子，系鞋带

每班参与活动的十位家长和他们孩子参与竞赛（给父母穿的鞋子必需有鞋，鞋子家长预备）在家长的位置上穿好鞋子、系好鞋带后，立刻立正、举手示意，等待评委评定和主持人采访。

系鞋带竞赛。以最精确动作和速度最快为胜。

（三）亲子活动

水果拼盘

活动规章：每个家庭现场利用瓜果蔬菜进展设计、制作拼盘

要求造型美观，有创意，并为拼盘起一个好听的名字。小朋友能介绍。

家庭学问问答

嬉戏规章是：每班选一个家庭上场，先由家长在题板上答题，再请孩子口头答复。答复错误，承受惩处。

亲子接力嬉戏

运球接力

嬉戏方法：四对为一组，家长与孩子分别在跑道的两端站好，发令后第一人跑到孩子的一端跳10下绳子，然后再把“球”（孩子）运回，其次人以同样方法进展嬉戏。以速度快的队为胜。

袋鼠接力

玩法：每个班四个家庭（每个家庭一大一小）为一队

单面接力。幼儿面对家长，双手抱住家长的脖子，双腿勾住家长的腰。家长双手不能碰幼儿，快速向前跑，绕过标志杆跑回把接力棒传给后一位家长。哪队最先传递完即为成功队。

甜美蜜接力

玩法：1、一个孩子与一个家进步行嬉戏，孩子骑着羊角球跳到对面，把角球交给家长，然后家长骑着羊角球跳回来。

2、每次10组亲子进展竞赛，先到达者取得成功。

（四）孩子嬉戏

超人归来——滑板车接力赛

玩法：1、幼儿每组10人，一边5人站好队，一次三组进展竞赛。

2、幼儿利用滑板车，实行迎面接力的形式进展。

3、最终一名幼儿先到达终点获胜。

亲子活动方案篇二

活动目的：

1、阅读经典，体验感恩，让学生明白“感恩”的重要性和必要性。

2、联系实际，让学生深刻体会到父母对自己的爱，引导学生关怀父母、喜爱父母、理解父母，教育学生从小有一颗感恩的心。

3、帮忙学生了解自己与父母之间的关系，同时也了解班里的学生与父母之间的关系。

4、帮忙学生学习与父母和谐相处的技巧，如关怀、体谅、沟通、表达等。激发学生发奋学习，努力向上，不辜负家长的期望。

5、让家长更多地了解孩子，了解学校，了解教师。

活动预备：

1、布置黑板和教室。

2、搜集局部学生及家长的照片及成长经受中的一些感恩大事。活动过程：

人间最值得珍惜的爱莫过于父母对子女的爱，人间最无私的情

感莫过于父母对子女的情感。为了我们的明天，父母付出了多少，操劳了多少；至为了给我们起一个好听的名字，也是绞尽脑汁；由于父母要把他们对孩子的期望与祝愿全部包裹在里面。谁情愿说一说自己名字的含义吗？

一、介绍自己名字的由来

1、学生自由发言，介绍自己名字的含义

2、在每次写名字的时候，你想到父母的期望了吗？

在我们成长过程中，发生的事太多太多，你不肯定都记得，但爸爸妈妈却牢记在心，让我们共同来共享我们的成长经受吧！

二、展现照片，叙述故事（配乐：亲亲我的珍宝）

1、家长自由发言，叙述孩子的故事

2、学生发言：在父母讲故事的时候，你体会到了他们的爱吗？三、问卷调查播放音乐《感恩的心》

（学生卷）

1、爸爸、妈妈每天早上几点上班？晚上几点下班？

2、下班回家后，还要为你做些什么？

3、你知道爸爸、妈妈生日吗？你知道父母的安康状况吗？

4、爸爸妈妈每月工资是多少？为你花费多少元钱？

5、你与自己父母的关系怎样？

6、你会厌烦父母的说教，甚至恨父母吗？

7、你的父母文化层次低或社会地位低，你会看不起父母吗？

8、你能为父母分担忧愁吗？你知道父母的最大的苦恼是什么吗？

9、你会为父母做家务活吗？

10、你知道你的父母最喜爱的东西吗？

11、你知道爸爸妈妈对你的盼望是什么吗？

（家长卷）

1、孩子每天早上几点上学？晚上几点放学？

2、放学回家后，孩子做些什么？

3、你知道孩子生日吗？你知道孩子的安康状况吗？

5、你与自己孩子的关系怎样？

6、孩子会厌烦父母的说教，甚至恨父母吗？

8、孩子能为父母分担忧愁吗？你知道孩子的最大的苦恼是什么吗？

9、孩子会为父母做家务活吗？

10、你知道你的孩子最喜爱的东西吗？

11、你知道孩子对你的盼望是什么吗？

答卷之后家长孩子相互阅读

从刚刚的调查结果中可以看出，我们对父母的付出和家长的付出比拟起来是多么微缺乏道啊！可有些学生还埋怨家长这，埋怨家长那。请听听家长的心声吧！

四、诗朗读：《孩子，我为什么打你》

1、孩子们，听了之后你有什么想说的？

2、请家长叙说自己的心声。

五、与孩子互换角色同台演出小品《家有儿女》

六、亲子嬉戏：两人三足

长大了的儿女都有一颗感恩的心，盼望能为父母尽自己的一份心愿，把我们真诚的祝愿送给我们的亲人。

七、赠送祝愿卡

学生们走向自己的父母，送上了他们亲自制作的祝愿卡，并与家长紧紧拥抱。

亲子活动方案篇三

活动目标

1、通过亲子活动，引导幼儿养成急躁细致的操作习惯。感受和爸妈一起做手工的乐趣，增进亲子感情。

2、幼儿的创新的思维初步得到进展。

3、初步把握粘贴、折剪的根本技能，进展幼儿的小手协调力量。

活动流程

一、教师交代亲子手工活动意图

引导幼儿学习根本的粘贴技能，进展幼儿动手力量和小手协调运作力量，在亲子合作中粘贴和表演活动中增进感情。

二、讲解制作方法，进展制作

1、展现纸箱的多种变化（镂空小车、小孩、大嘴巴……）开拓家长及幼儿的思路。

2、家长与幼儿进展创新制作。

三、手工完成并简洁的深透环保学问

将制作的作品进展户外展现、观赏，再次感受废旧物品的可重复利用及亲自制作带来的欢乐。

活动反思：

在这次活动中，家长都特别积极地参加，也都提前做了预备，所以整个活动进展的特别顺当。但是在活动题材的选择上没有考虑幼儿力量的进展水平，整个活动根本上都是家长在制作，孩子参加的比拟少。

值得提出的是，在活动完毕后家长们都协作教师带着着孩子自觉地将撕剪下来的材料清扫洁净，潜移默化的培育了孩子讲卫生、爱惜环境的好习惯。

亲子嬉戏活动方案篇四

一、活动时间

x月x日（周日），上午9：00

二、签到时间

上午8：30

三、活动地点

**宫红领巾广场

四、活动对象

子路班的亲子、协会会员亲子共40对，后勤志愿者20人。

亲子报名方式：请编辑短信“小孩姓名+家长姓名+手机”至**手机，号码**x；

后勤志愿者报名：请登陆志愿时

活动领队：**，电话：**x

帮助领队：**、**

绘画主题：“文明家园欢乐成长”

本次活动，以下文具由亲子自备：

1、油画棒、水彩笔、水粉

2、剪刀、胶棒

3、硬卡纸、海绵纸、皱纹纸、准时贴

4、一次性纸杯、勺子、盘子、纸碗、泡面桶、瓶盖、瓶子、酸奶盒等

五、附：活动细则

1、参赛画纸规格：30x50白纸（一张报纸大小），作品正面右下角必需贴上参赛卡（便条写上亲子姓名、年龄）；

2、参赛作品由孩子与家长共同完成，作品形式不限、材料不限，可以是水墨、水彩、水粉、油画棒、蜡笔、粘贴、拓印、剪纸等；

3、亲子需以“勤俭节省，变废为宝”为主；

4、进入活动场地家长把手机调为静音，不随便走动，以免影响亲子绘画；

5、作品要在六非常钟内完成。

温馨提示：

1、亲子们要带上足够的饮用水和食物，准时为孩子补充体力；

2、安全第一，如遇暴风雨天气，活动将改期，详细请留意信息；

3、全部亲子和志愿者要听从组织安排，不得擅自离队，如有特别状况可向领队请假。

亲子活动方案篇五

一、活动时间：

2023年9月_日

二、活动目标：

1、经过嬉戏活动，使幼儿之间、家长之间、师幼之间相互熟悉熟识、相互了解。

2、初步熟悉幼儿入园后的一日生活。

三、活动预备：

每位幼儿一个姓名挂卡；大皮球一个；糖果若干；抽纸。

四、活动过程：

（一）入园接待。

热忱接待每位家长及幼儿。

（二）团体活动。

1、引导家长和幼儿一齐走线（教师示范，提示幼儿脚尖脚跟挨紧向前走，家长帮助幼儿坚持平衡。）

2、嬉戏活动：

1）自我介绍

玩法：运用滚皮球的方法，由教师开头介绍自我，皮球滚到谁，谁就开头介绍自我。

2）唱歌表演：《你好》

目的：在表演中，拉近幼儿与教师之间的距离。

3）幼儿教师介绍幼儿在园一日生活作息，让家长了解孩子在幼儿园的生活。期间带着家长和孩子一齐如厕，嬉戏以及喝水等，让孩子更快的适应幼儿园的环境。

4）亲子嬉戏：帮妈妈串项链

步骤：

每个小朋友都觉得自我的妈妈最美丽，此刻，我们就来做一条爱心项链装扮妈妈吧。筐子里有彩色小管珠，每条项链用十个珠子，妈妈要帮宝宝拉好线头，不要让串好的珠子掉下来，还要数好是不是十个，完成后打结。

妈妈戴上项链真好看！我们一齐来跳舞做嬉戏吧。音乐里有指令，小朋友能够和妈妈一齐做，也能够和别的小朋友一齐做。（音乐嬉戏）

最终，我想看看哪些小朋友熟悉自我妈妈带来的包，去帮妈妈拿来。

亲子活动方案篇六

一、活动地点：白浪镇中心幼儿园操场

二、活动时间：2023年9月23日

三、详细时间安排：下午2：20中2班家长在幼儿园集合，2：30开头活动，4：00完毕

四、活动班级：中(2)班

五、活动目的：

1、通过嬉戏活动，促进幼儿身心进展的协调性。

2、通过本次活动，增加孩子与他人合作的意识，并能体会亲子活动的乐趣。

六、活动预备：

1、沙包十个，纸箱两个。

2、绳子27根。

3、凳子25个

4、铅笔、飞碟、彩笔若干

嬉戏设计（预备3个嬉戏：投沙包竞赛、两人三足、抢凳子）

七、活动人员的安排：

1、拍照：邱秀萍

2、张珊设计嬉戏、预备材料

3、嬉戏主持人：张珊

帮助者：段宁、邱秀萍

4、第一组，由段宁领队

其次组，由邱秀萍领队

八、活动要求：

1、教师在组织孩子活动之前，教师要先跟孩子和家长声明活动的规章及活动中应当要留意的事项。

2、在活动的过程中，负责领队的教师要提示家长看好自己的孩子，不能让孩子处处乱跑，保证孩子的安全。

3、嬉戏完毕后，家长才能带孩子离开，中途嬉戏时间家长不能擅自带孩子走。回家时，要事先与本班教师打招呼，孩子跟教师说再见前方能带孩子离开。

4、在活动的过程中，请家长们穿上舒适的运动装，便利于跟孩子合作。建议家长们不要穿裙子或高跟鞋。

九、留意事项：

1、教师要留意排查现场，清理现场一切危急性物品。

2、请家长自觉遵守活动要求，以防消失安全事故。

3、家长要在领队教师的带着下活动，听从领队教师的安排，不能擅自带孩子离开队伍。

4、有个别幼儿会消失害怕或闹心情的现象，在不影响活动的状况下，帮助教师要准时帮助解决。

十、嬉戏活动过程：

1、班主任组织家长集中，声明嬉戏规章及在嬉戏的过程中应留意的事项，并宣布活动开头。

2、主持人宣布完后，各班领队教师也可以利用5分钟的时间再次跟家长讲明嬉戏规章。

3、嬉戏1《投沙包》

玩法：幼儿分成两组进展投沙包竞赛，每对幼儿一次有五个沙包，家长站在幼儿对面规定的位置，用纸盒接住对面幼儿投过来的沙包，接到沙包个数多者为胜。

规章：幼儿与家长都不得超过指定位置。

嬉戏2《两人三足》

玩法：两组，一家长与一幼儿将相邻的两条腿用绳子绑在一起，听到口令后，两人一起向前跑，先跑完的一对获胜。

规章：必需在起跑前把脚绑好，不准抢跑，若中途绳子散开，应在原地绑好后再连续跑。

嬉戏3《抢凳子》

玩法：两组，每组一开头就比每组人数少一个凳子，放音乐，家长牵起小孩随音乐围着凳子转圈，音乐停顿，就近找凳子坐下，没有找到凳子的就被淘汰出局。每组抢到最终一个凳子的人获胜。

规章：音乐没有停顿，脚步不能停顿。坐下的时候不能用手拉凳子。

4、嬉戏完毕后，班主任对此次活动进展总结。

亲子活动活动方案篇七

“彩绘风筝、放飞心情”亲子放风筝活动方案

活动目的：

“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童放学归来早，忙趁东风放纸鸢。”阳春季节，风和日暖，是放风筝的好季节。为了发扬我国民间传统文化，为了让孩子们感受春天的喜悦和情趣，为了丰富学生的课余生活，与大自然亲切接触，体验实践活动的欢乐；同时，也为了增进师生与家长、家长与孩子之间的沟通和沟通，享受亲情的暖和，一年四班家长委员会特组织亲子放风筝活动。

活动主题：放飞心情、放飞幻想

活动时间：2023年4月30日8:30-10：30

活动地点：新区广场旗杆前面

活动对象：中班年级组全体

活动预备：

1、家长给孩子介绍风筝这一传统民间艺术的历史及放风筝的技术。

2、各位家长加强对孩子的思想教育和纪律治理工作，人人都要树立“安全第一”的观念，防患于未然。

3、留意保持卫生清洁。活动完毕后，由家长带着孩子将遗留在广场上的垃圾捡入垃圾桶。

4、幼儿穿园服、自备水壶。

5、香蕉和蛋挞、班旗、风筝、炫彩棒。

活动过程：

1、8:30-9：20：彩绘风筝。以家庭为单位。

2、9：20-10:30：以家庭为单位亲子放风筝

3、10:30返回幼儿园午餐。

4、活动作业：亲子绘画作品风筝

亲子活动方案篇八

一、活动目的：

开拓幼儿视野，增长学问，亲近自然、感受生活，让幼儿在与大自然的接触中感受人与自然和谐的重要，增加环保意识。

二、活动时间：

2023年4月23日

三、活动地点：

江东公园（步行）

四、活动预备：

1、各班班级教师做好各幼儿家长的通知工作。

2、通知幼儿统一穿园服。

3、年段组长事先进展实地勘察，确定路线，确定每个班活动休息场地。

五、活动过程：

1、幼儿8：20前到校，整理行装，准时步行动身。（清点人数一次）

2、由班主任领队，班级教师、保育教师和配备人员分别在队伍的中间和最终。

3、组织幼儿参观公园，教师作适当引导。（清点人数一次）

4、带着幼儿在空地休息，引导幼儿与同伴共享。教育幼儿不乱扔垃圾。

5、组织嬉戏活动：拉个圆圈走走、老鼠和钟。感受春天大自然的变化等。

6、集体拍照留念。

7、整队回园。（清点人数一次）

六、安全保障措施：

1、加强治理和监视措施。班主任全面负责幼儿出游的安全工作，教师负责组织好幼儿活动，维持好纪律。保育员负责照看好幼儿出游的护理工作。

2、班级教师对幼儿进展春游活动安全教育，增加幼儿安全防范意识和自我爱护力量。

3、春游活动期间一切行悦耳指挥，准时动身，准时返校。

4、全体幼儿必需穿好园服，背好书包。

5、春游活动时要做到井然有序，教育幼儿不拥挤、不追跑、不打闹。

6、留意言行文明，爱惜公园内的花草树木，不随地乱扔垃圾。

7、班主任在每一次集合时肯定要清点好幼儿人数，确保幼儿安全。

幼儿园家庭亲子活动方案篇九

活动时间：2023年9月3日周日上午9：30—10：30

活动地点：小班活动室

活动总体目标：

帮忙幼儿及家长熟识幼儿园的内外环境，一方面削减幼儿开学入园时对生疏环境的恐惊感，为幼儿顺当进入幼儿园、尽快适应集体生活奠定根底；另一方面对幼儿进展情感、力量、浅显学问等内容的初步渗透，加强幼儿各方面综合素养的培育。

活动时间安排：总计活动时间为1小时。其中，室内集中亲子活动时间约为30分钟，由幼儿园教师带着组织。户外自由活动时间为30小时左右，由家长负责伴随进展。

活动内容：(一)室内活动：各类嬉戏

（二）室外活动：参观环境、大型玩具自由活动

活动预备：录音机、磁带、穿珠、自制红萝卜、小白兔头饰

详细活动：（室内）

（一）室内活动：各类嬉戏

1、社会：《说说我自己》

目标：请幼儿在大家面前说出自己的姓名、年龄、性别，通过简洁的自我介绍，消退幼儿的生疏感。

2、语言嬉戏：《我最喜爱---》

目标：通过幼儿向大家简洁介绍自己最喜爱的人（小动物）或最喜爱做的事情等，消退幼儿紧急恐惊心理，训练幼儿的胆识。

3、音乐嬉戏：《学学小动物》

目标：通过仿照小动物的叫声及动作，初步进展幼儿的仿照力量及动作的协调性。

4、构造嬉戏：《好玩的穿珠竞赛》

目标：通过组织幼儿玩穿珠玩具，进展幼儿的小肌肉动作的协调性。

6、家园互动：《欢乐的一天开头了》

目标：通过孩子与家长的互动，消退孩子的紧急心理，培育孩子的表演欲望。

7、体育嬉戏：《小白兔拔萝卜》

目标：通过嬉戏，培育幼儿对体育活动的兴趣，进展幼儿跳的动作，培育其大动作的协调性。

8、体育活动：《放松操》

目标：通过放松活动，使幼儿的手、脚等身体部位得到放松。

（二）社会：我们的幼儿园

目标：熟悉幼儿园的活动室、盥洗室、厕所、寝室，参观环境、大型玩具自由活动，以逐步加深其对幼儿园的印象。

方案三：小班亲子活动方案

活动目标

1、通过参与不同运动工程的活动促进爬、跳、投掷等运动力量的进展，提高协调性、灵敏性等运动素养。

2、在自身与家人合作嬉戏、竞赛的过程中，体会家人对自己的关爱、体会亲子运动的欢乐。

3、知道遵守嬉戏规章。

活动预备

1、园部和各班布置节日环境，各嬉戏室门口张贴共性化的嬉戏单。

2、标记贴若干，可以随时调整赛场距离的起点线和终点线。

3、安全警示牌：不要拥挤、留意安全。（朱朱统一预备）

4、音响设备、欢快的音乐。

5、为每个幼儿统一制作游园卡一张。

6、每位幼儿一份六一礼物，嬉戏小奖品若干。

活动过程第一局部：亲子游园活动预备阶段1、鼓舞幼儿、家长依据自己的兴趣积极报名参与。

2、统计各工程所需要的时间。

3、合理规划运动场地和人员安排：赛程的长短，器械的摆放，人员的职责。

4、召开年级组教师以及家委会成员赛前分工会，了解各自的任务。

其次局部：亲子游园活动开展阶段

1、开幕式。

主持人讲话园长致开幕词。

主持人宣布安全要求和嬉戏竞赛总要求。

2、幼儿早操、律动表演、圈操表演。

3、亲子嬉戏。

（1）看谁坐得多。

嬉戏地点：多功能厅嬉戏玩法：家长每人一个小篮子装六个气球，家长站在起点线吹气球，然后交给幼儿，幼儿携气球跑到终点的泡沫垫然后坐扁，看谁最先将气球坐扁。（每轮5组幼儿）嬉戏材料：气球若干、5个小篮子、泡沫垫在终点线处摆一排负责人员：乔欢、龚嘉珍、吴春玉、贺奕诚妈妈、陈紫萱妈妈、朱梓钰妈妈人员安排：乔欢负责组织整个嬉戏，家长代表贺奕诚妈妈帮助组织并发放获奖标志；龚嘉珍在多功能厅前门口负责组织进入嬉戏的家长和幼儿；朱梓钰妈妈负责侧门退场家长的引导及组织；吴春玉负责气球等活动材料的投放；陈紫萱妈妈负责终点处幼儿的组织及泡沫垫的整理；何芸妈妈负责发放奖品并盖小印章。

（2）推小车嬉戏地点：绿草坪嬉戏玩法：家长将幼儿的双腿抬起，幼儿双手撑在地上前进，到达终点处摸一下动物玩偶才能再原路返回起点，先到者为胜。（每轮5组幼儿）嬉戏材料：一个大的动物玩偶、起点线和终点线负责人员：许静、刘欣、苗三班颜子熙爸爸、罗楠茜奶奶、邓爱华。

人员安排：许静负责组织整个活动，颜子熙爸爸和罗楠茜奶奶帮助开展活动并发放获奖标志；刘欣负责门口进场幼儿的组织、邓爱华负责奖品的发放和盖小印章。

（3）看谁得第一。

嬉戏地点：美劳室嬉戏玩法：幼儿站在起点线，家长的眼睛先被蒙上站在终点线。竞赛开头后幼儿跑到对面拉着爸爸妈妈的手，把他们带到起点。家长蒙上眼睛以后可以在赛场投放障碍物（每次5对亲子）嬉戏材料：蒙眼睛的布5块，障碍物若干、欢快音乐及扩音设备。

负责人员：余斌、任彩云、盛文翠、陈一凡妈妈、李锦熙妈妈人员安排：余斌负责组织整个活动，李锦熙妈妈帮助组织，并发放获奖标志。任彩云负责在门口组织进场以及离场的家长；盛文萃负责活动过程中障碍物的投放、陈一凡妈妈负责奖品的发放及盖小印章。

（4）喂食。

嬉戏地点：会议室嬉戏玩法：幼儿将碗里的黄豆用勺子舀到矿泉水瓶里，在音乐停下来的时候，看谁舀进去的豆子最多者为胜，嬉戏过程中父母可以给宝宝加油，但是不能帮助。（每轮六组幼儿）嬉戏材料：矿泉水瓶6个、小勺子6个、大篮子6个、黄豆若干、轻音乐。

负责人员：周元、曾敏、孙海霞、苗三班杨博茗妈妈、吴玥昕妈妈、谭冬辰妈妈、王子宁妈妈。

人员安排：周元负责组织整个活动，杨博茗妈妈帮助发放获奖标志物；曾敏和吴玥昕妈妈负责材料的投放及每轮完毕后材料的整理。孙海霞负责门口家长的进场、离场组织，掌握人数、王子宁妈妈负责发放奖品并盖小印章。

4、宣布亲子活动完毕。

领完奖品后，凭游园卡在门口领取点心和饮料，离园，完毕活动。

第三局部：运动会总结阶段1、活动完毕后，整理相关材料，用现场拍摄的照片、道具等布置主题墙饰，鼓舞幼儿勇于挑战。

2、从活动的。组织、运动工程的设置、幼儿的表现等方面分析活动中存在的问题和改良的思路。

3、活动状况在网站、报刊、橱窗加以宣传。

4、材料归档。

活动建议可以依据家长和幼儿合作的状况更换障碍物，也可以依据主题更换嬉戏的名称。

附录：

{1｝：分别由乔欢、余斌、许静负责预备。（5月20日前预备好）

{2｝：游园卡由各班教师合作一起制作，由周元、龚嘉珍负责写字，任彩云负责装饰。（5月20日前预备好）

亲子嬉戏活动方案篇十

一、活动时间：

2023年x月26日

二、活动地点：

幼儿园大操场

三、活动目标：

1、通过好玩的亲子嬉戏，体验活动所带来的乐趣，增进与家人之间的情感。

2、促进家长与幼儿园、家长与幼儿、家长与家长之间的沟通与沟通。

3、培育幼儿与父母或同伴共同克制困难夺得成功的精神。

4、培育幼儿参与体育活动的兴趣，亲身体验体育活动的魅力。

四、活动预备：

1、通知爸、妈来园参与亲子活动。

2、预备嬉戏需要的材料。

3、布置活动场地，预备奖品。

五、详细活动方案：

（一）活动流程：

1、运发动入场仪式：放《运发动进展曲》

2、主持人致欢送词，领导讲话。

3、主持人讲留意事项。

（1）请您在活动中看好您的宝宝，以免其受到损害。

（2）请在活动过程中遵守活动规章。

（3）在活动中请勿拥挤。

（4）在活动中表现棒的小朋友可以由我们的小礼品哦！

4、主持人介绍几种嬉戏的名称。

托班亲子嬉戏：

①、蹦蹦跳跳摘糖果

目标：

1、喜爱和教师，同伴一起做嬉戏

2、学习跳起摘糖果

3、激发幼儿爱家人的情感

预备：一张用绳编的网，网上挂着幼儿爱吃的糖果卡片

玩法：

1、教师和保育员一起举起网，请幼儿分组钻到网下，跳起摘糖果。

2、请幼儿看看、说说自己摘到什么“糖果”。

3、幼儿把摘到的“糖果”给家长。

②、采蘑菇

目标：练习双脚向前跳动，进展协调力量。

预备：兔子头饰与幼儿人数相等，做好的红、白蘑菇

玩法：

1、教师扮兔姐姐，带着“小兔”一起去“采蘑菇”

2、告知幼儿地上有两种颜色的“蘑菇”，“小兔”要跳着去采“蘑菇”，回来告知姐姐采到了什么颜色的“蘑菇”。

3、让幼儿把采到的“蘑菇”放入筐内抬着回家给家人。

③、推小车

目标：训练上肢力和平衡感，训练空间知觉。

预备：软垫数块

玩法：

1、让幼儿趴在软垫上，又手撑地，成人一人抓住幼儿的两条腿，使幼儿两腿向上呈倒立状。

2、四个家庭为一组进展此嬉戏，以先到终点者为胜。

小班亲子嬉戏：

①、小鸡出壳

目的：培育孩子动作的敏捷性、细心和自信念。

材料：大张的废报纸若干，每张画大鸡蛋，分散放在地上。

玩法：让孩子发令说：“预备——起！”父母和孩子赶快拿起报纸，当心机智地从蛋中间撕破一个洞，然后将头、肩、躯干和脚从报纸中钻过，再跨出报纸。发出“叽、叽”声，一只小鸡肉孵成了。可以接着再撕再钻，要是将报纸撕破了，就算失误。最终孵出小鸡最多的人为优胜。

②、剥桔子

目标：

1、鼓舞幼儿为爸爸、妈妈剥橘子。

2、萌发幼儿爱爸爸、妈妈的情感。

预备：人手一只桔子。

玩法：

1、幼儿人手一只桔子，站在家长对面。

2、听口令开头剥桔子。

3、剥完桔子后，快速将桔子交给