人教版八年级语文上册《野望》教案及教学反思_第1页
人教版八年级语文上册《野望》教案及教学反思_第2页
人教版八年级语文上册《野望》教案及教学反思_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

人教版八年级语文上册《野望》教案及教学反思一、教学背景及目标1.1教学背景本教学内容为人教版八年级语文上册第一单元的《野望》，阅读理解教学。1.2教学目标本课教学目标为：了解《野望》故事情节及主要人物；掌握小说阅读的基本技巧，并运用情感、道德、美感的修养分析文本；培养学生的阅读和思考能力，提高其文学鉴赏和综合语言运用能力。二、教学重点与难点2.1教学重点了解故事情节及主要人物；运用基本阅读技巧分析文本；运用情感、道德、美感的修养分析文本。2.2教学难点如何在情感、道德、美感的层面上分析文本；如何通过文本分析提高综合语言运用能力。三、教学内容与步骤3.1教学步骤第一步：导入环节教师通过简单介绍《野望》的作者和小说的背景、主题等，引起学生的兴趣和阅读热情。第二步：整体感知环节教师组织学生一起朗读《野望》的开头部分，一起感受小说的整体风格和氛围。第三步：理解疑难点环节教师带领学生通过讨论解决整段或较难的理解难点，使学生更深入地理解小说。第四步：情感阅读环节教师借助教材中的问题和练习，引导学生在情感方面更深入地理解小说，让学生通过小说的人物、故事情节、语言表述等，感受到不同的情感。第五步：美感阅读环节教师带领学生从各种角度去欣赏小说中的语言、情节、人物形象、艺术手法等，感受到小说的美感。第六步：道德阅读环节教师引导学生深入思考小说传递的道德观念和人生哲理，让学生在阅读小说的中从道德方面获取启示和提高。第七步：综合运用环节教师引导学生通过自主阅读或其它方式，将阅读小说中所学到的知识运用到日常生活、学习中，并提高其语言表达能力。3.2教学内容《野望》简要内容介绍：一个野心勃勃的小市民，因心存不满，不满现状而努力奋斗经商，凭借勇气和智慧得以成功，并成为一位商业巨头和社会骄子。然而在成为人上人的时刻，他也忘却了原来的初衷，变得愈发的聒噪、虚荣和冷酷无情，最终追求权贵和金钱而名声扫地、破产，最终被社会抛弃，生活寂寞而艰难。四、教学反思在教学过程中，我发现最具挑战的是如何使学生在情感、道德、美感的层面上去分析文本，让学生不仅能够明了文本的内容，还要能够从中获取启示、提高综合语言运用能力。我通过讨论和引导让学生在分析和阅读小说的过程中逐步明确阅读目标和方法，提高其阅读和解读能力。我认为，通过提高学生的阅读修养，

人人文库> 全部分类> 应用文书 > 规章制度

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论