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第2页共2页2023年小学主题班会活动计划1.“知荣辱,树新风,我行动”道德实践活动的开展,让学生牢记历史,珍惜现在,懂得感恩。2.培养学生爱国守法,明礼诚信,遵守公德,尊敬师长,刻苦学习,勤俭自强,团结友爱,助人为乐,做一个有道德的人。二.活动目的活动以学生和谐发展为培养目标,遵循学生的身心特点和成长规律,弘扬社会主义荣辱观,积极参与多种形式的道德实践活动,从身边的事情做起,从一点一滴做起,增强道德意识,养成良好习惯,做一个有道德的人。三.活动形式以学生主持,让学生收集素材,通过歌曲,朗诵,讲故事,讨论等一系列以学生为主体的活动形式,做一个有道德的人。主持人宣布活动开始第一版块是“道德小故事”,同学们声请并茂的讲述使大家感动万分,讲诚信,拾金不昧,乐于助人,尊老爱幼。听了这些感人的故事,同学们颇有体会,纷纷举手谈了自己的感觉。第二版块是“道德名言”,很多同学都把自己搜集的名言读得大家听,有些同学还制作成一张张书签。第三版块是“学习抗震救灾英雄,做一个有道德的人”,大家收集了大量抗震救灾的生动事迹和图片,制作了图文并茂的课件欣赏。第四版块“奉献爱心,众志成城”学生齐唱“为了谁”,“爱的奉献”歌曲。主持人带领全班同学宣誓,我承诺:做一个有道德的人,在家庭,孝敬父母,在学校,尊敬师长,在社会,奉献爱心主持人宣布活动结束2023年小学主题班会活动计划(二)▲设计背景与理念当今,青少年犯罪率的不断攀升和道德的沦丧,无不表明:他们漠视一切!因为不懂得感恩,所以不懂得珍惜,更不懂得爱。可见通过“感恩教育”去唤醒人类生命中爱的种子尤为重要。学校应该成为这一活动的主阵地。然而,“感恩教育”并不是通过一两节班会活动就能立竿见影,而是贵在坚持和平时的渗透,使“感恩”无处不在。一年级的孩子思维还处在“自我中心”阶段,往往不能站在别人的角度想问题,而且由于独生子女能得到来自各方面的关爱,他们习惯于别人的关心和尊重,而忽视向关爱自己的人回馈关爱,表达感激。▲教育目标:1、了解父母为我们的成长付出的辛劳和心血。2、学会向父母长辈表达自己的关爱和感激。3、体会向父母长辈说出爱和谢意能给家人带来欢乐。▲教育重、难点:1、让学生体会到父母长辈之爱的存在。2、引导学生懂得向父母长辈表达爱。▲活动准备:老师:向家长发出邀请;一组反映成长过程的照片;《爸爸妈妈》、《感恩的心》歌曲磁带;根据学生人数印刷“我的家庭档案”表格等。学生:与父母长辈合影的相册;彩笔、卡纸、或其他小礼物。▲班会过程:在《感恩的心》的旋律中开始一、营造气氛进入班会的主题1、在钢琴曲《秋日思语》的伴奏中朗诵《我的家》(一年级语文上册)。2、游戏“大风吹”师:“大风吹。生:“吹什么?”师:“吹幸福的孩子(快乐)的孩子。”生:“我们是幸福(快乐)的孩子!”3、师生谈话师:“为什么你们会如此幸福快乐呢?”生:(引导说出,因为有家人的关爱)4、请出家长让学生对家有个整体的概念;并在轻松的“大风吹”游戏中进入班会的主题)。二、识别“爱”1、学生说一说:爸爸、妈妈是怎样爱自己的。2、请家长就相应的做法谈感受。3、请曾被父母责备、批评或打骂过的学生说说当时的心理感受。4、请该家长就相应的做法谈一谈当时的想法和感受。5、老师引导和分析。(爱的表达方式有两种:一种是慈祥的爱,一种是严厉的爱。而孩子们往往只知道“慈爱”而不懂得“严爱”,甚至在严爱来临时产生敌对的情绪,以为那不叫爱。所以这一环节的设计主要让学生通过与家长面对面的沟通,知道爱的两种表达方式。)三、形象感知,体会父母得的辛劳多媒体出示一组照片:从哇哇啼哭的婴儿到蹒跚学步的幼儿;从调皮捣蛋的孩童到成人。1、学生与家长观看照片。2、说说观后感。3、师小结:“是啊,孩子的成长道路无不洒满父母长辈的心血;为了让孩子健康茁壮成长,父母长辈操碎了心!”4、请部分家长交流一天的作息时间。5、学生简单说说听后感。6、小结。(爱并不是空泛的,它藏在具体的行动。此环节的设计意图是让学生真切地感受父母的爱在自己成长的岁月里,在每天的操劳中。)四、情景模拟师:“孩子们,在生活中,我们经常遇到下面这样的事情,请你和爸爸妈妈演一演。”1、多媒体显示字幕和卡通画面。⑴妈妈今天做的菜我不爱吃,我……⑵我不冷,可奶奶非要我多穿一件衣服,我……⑶我生病了,妈妈守在我旁边,我……⑷我不喜欢吃苹果,可爸爸每天都让我吃一个,我……⑸下大雨,爷爷给我送伞,我……2、家庭小组演一演。3、请五个家庭全班演一演。4、老师:“在日常生活中,儿女们对父母长辈一句感谢的花语,一个小小的举动,都会让父母特别快乐。孩子们,让我们马上对身边的不爸爸妈妈说表达我们的爱吧。”5、学生行动,表达爱。(在这一环节中,老师通过情景模拟和恰当的引导,让学生懂得,不仅要享受阿,还应该平等地向父母长辈表达爱。)五、填“家庭档案”,记住父母的生日1、把“家庭档案”卡发到家长手中,填写孩子的出生日期。2、收回卡片后让学生说说生日那天是怎么过的。3、让学生填写父母生日,忘记的可及时问父母。4、小调查:有几位同学记住父母的生日?记住父母生日的有几位为父母过过生日?5、师:“孩子们,我们的父母为我们做的是在是太多、太多。而我们呢?就让我们从这一刻起记住爸妈的生日,为他们送上祝福,好吗?”6、引导学生结合节假日,用不同形式向父母送上祝福,表达爱。(孩子会以自我为中心,也许就从一年一次的生日开始,所以让孩子懂得关爱身边的人,也就应该从一年一次的父母的生日开始,希望能以点带面,延伸开来,让孩子们关心身边的每一个人。)六、点题结束师生、家长齐诵《我的家》。播放《感恩的心》。随着旋律,点题(师):“孩子们,让我们时刻记住‘说出我们的爱,感谢父母’。”-多媒体显示课题。(说说我的爱)▲课后延伸1、搜集赞美父母的诗歌、文章或歌曲。2、制作并填写“特点卡”。2023年小学主题班会活动计划(三)一、时间:____年____月____日二、地点:3.1教室三、班会主题:消防安全四、班会背景:火是人类的朋友,它带给我们光明,推动着人类社会走向文明。但是,火一旦失去控制就会造成灾难,古往今来,多少无情的火灾不胜枚举。为了增强同学们的安全防范意识,提高学生的自护自救能力,为此我们准备了这次《消防安全》主题班会。五、班会目的:通过本次主题班会,使学生学习一些简单的安全消防知识,了解安全常识、增强学生安全意识,逐步提高学生的素质和能力。六、班会准备:1.组织学生学习消防知识,收看消防安全案例,使同学们充分认识到消防安全的重要性结合我们上次的消防演习谈谈各自的感想与体会。七、班会过程:1.主持人致词,班会开始2.学生代表发言。3.视频消防案例分析讨论4.消防知识防火的基本措施1、控制可燃物2、隔绝助燃物3、消除着火源4、防止火势蔓延灭火的基本方法1、冷却法2、窒息法3、隔离法4、化学抑制法酒店常见的火灾原因:1顾客吸烟以及乱丢烟头引起火灾2、厨房用火不慎及易燃物(油、煤气等)过多3、电器使用不当4、酒精炉使用不当宿舍常见的火灾原因:1.乱接电源;2.乱扔烟头;3.躺在床上吸烟;4.在蚊帐内点蜡烛看书5.焚烧杂物;6.存放易燃易爆物品;7.使用电炉等电热设备;8.擅自使用酒精炉等可能引发火灾的器具;____人走灯不关。____台灯靠近枕头和被褥。灭火器的使用方法1、左手托住灭火器底部,右手拿住压把,拿出灭火器;2、奔赴火灾现场;3、拔掉安全销;4、左手握灭火器喷头并对准火焰底部,右手按下压把喷射。灭火时应注意以下几点1、正确判断风向、站在顺风位置喷射2、如果火势较大,应组织多人扑救3、火被扑灭后,仍要提高警惕,防止死灰复燃,直到确信不会再燃烧才能离开消防方针:预防为主,防消结合扑救火灾的一般原则:1、报警早、损失少2、边报警、边扑救3、先控制、后救火4、先救人、后救物5、防中毒、防窒息6、听指挥、莫惊慌遇上严重火灾怎么办?1、保持镇静。2、呼唤附近的同事援助。3、报警;通知消防中心119,报警时要讲清详细地址、起火部位、着火物质、火势大小、报警人姓名及电话号码,并派人到路口迎候消防车。2023年小学主题班会活动计划(四)一、指导思想以《____加强未成年人的思想道德建设若干意见》为指导,____县局会议精神,结合我校具体实际,以爱国主义教育为核心,文明礼仪教育、诚实守信教育为重点,“三学”主题教育活动为突破口,进一步加强和改进我校主题班会工作氛围,开创我校主题班会工作新局面。二、班会工作意义主题班会,是指在班主任的指导下,由班委会组织领导开展的一种自我教育自学成才活动,是班主任对学生进行思想教育的一个重要途径。主题班会能充分发挥集体的智慧和力量,让个人在集体活动中受教育、受熏陶,从而提高综合素质。要认真组织开展好主题班会,对学生思想的转化和良好的班风的形成有不可低估的作用。三、班会工作措施1、组织班会理论培训和主题班会工作交流,加强班会工作研究,提高教师主题班会队伍工作水平。2、完善班级量化考核和班主任工作考核方案,加强过程管理,向班级考核要效益。3、进一步落实班级常规管理和文明卫生管理制度,加大对班级文化建设的考核,常规工作争取实现由强化规范-淡化规范-超越规范这样一种渐进式的、持续发展的模式。并根据班级考核的

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