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文档简介

二次函数与一元二次方程(1)观察二次函数的图象:-3-2-10123-1-2-3123xy4NM你能确定一元二次方程的根吗?-3-2-10123-1-2-3123xy4-3-2-10123-1-2-3123xy4观察下列图象,分别说出一元二次方程x2-6x+9=0和x2-2x+3=0的根的情况.判断二次函数图象与x轴交点坐标是什么?-3-2-10123-1-2-3123xy4NM根据一元二次方程的根的情况,判断二次函数图象与x轴的位置关系。-3-2-10123-1-2-3123xy4根据一元二次方程的根的情况,

不画图象,你能判断函数的图象与x轴是否有公共点吗?请说明理由。

例题讲解根据一元二次方程的根的情况,可以知道二次函数的图象与x轴的位置关系。

1、方程的根是

;则函数的图象与x轴的交点有

个,其坐标是

.-5,12(-5,0)、(1,0)

随堂练习大显身手

2、方程的根是

;则函数的图象与x轴的交点有

个,其坐标是

3、下列函数的图象中,与x轴没有公共点的是()1(5,0)D

?4、已知二次函数y=x2-4x+k+2与x轴有公共点,求k的取值范围.

打高尔夫时,球的飞行路线可以看成是一条抛物线,如果不考虑空气的阻力,球的飞行高度y(单位:米)与飞行距离x(单位:百米)之间具有关系:y=-5x2+20x,想一想:球的飞行高度能否达到40m?Oy(米)x(百米)41234010学习是一件很愉快的事

日星期

天气

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学习课题:

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知识归纳与整理:

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有哪些数学思想或方法:

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自我评价:

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我的收获与困惑:

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老师我想对你说:

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数学日记代数式的值(2)复习:当x=-1时,求代数式

的值。解:当x=-1时,求代数式值的方法是:先代入后计算.注意?(1)要指明字母的取值;(2)要按照代数式指明的运算顺序进行计算;(3)代入数值后,“×”要添上;(4)当字母取值是分数或负数时,适当加括号。问题:小明的爸爸存入3年期的教育储蓄8500元(3年期教育储蓄的年利率为3.96%,免缴利息税),到期后本息和(本金和利息的和)自动转存3年期的教育储蓄,像这样至少要储蓄几次才能使本息和超过10000元?能否简明的表示计算过程呢?输入8500×(1+3.96%×3)>10000是输出否输入8500×(1+3.96%×3)>10000是输出否计算程序框图输入或输出的数值计算程序(步骤)对结果做出是否符合要求的判断输入x×3-5输出

例1:按下图的计算程序计算并填写下表:输入-3-101.55输出-14-8-5103x-5当x=-3时,3x-5=3×(-3)-5=-9-5=-14例2:请你先设计出求代数式3x2-5的值的计算程序,再填写下表:输入x()2-5输出3x2-5-5-5-5-5-5-5×3-2-5-2如果输出的数字是22,则输入的数是

。3或-3计算程序代数式(的值)x-2-10123x2-577练习:1、按照下列程序计算当x分别为-3、0、2时的输出值。输入x输出×5+(-2)×2当x=-3时,[-3×5+(-2)]×2=-34当x=0时,[0×5+(-2)]×2=-4当x=2时,[2×5+(-2)]×2=16代数式?2[5x+(-2)]求当x分别为-3、0、2时代数式2[5x+(-2)]的值。2、在下列计算程序中填写适当的数或转换步骤:54或-6()2+3×2-53、小明编制了

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