《微笑面对挫折》（教案）2022-2023学年心理健康六年级上册 苏教版_第1页
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文档简介

微笑面对挫折一、教学目标了解挫折的概念和常见类型。掌握微笑面对挫折的技巧和方法。激发学生克服困难、积极向上的精神状态。二、教学重点挫折的概念和常见类型。微笑面对挫折的技巧和方法。三、教学难点帮助学生树立正确的挫折观念。如何引导学生积极面对挫折，建立健康的心态。四、教学内容挫折的概念和常见类型挫折是指在实现目标过程中遭遇到的阻碍或失败。在人生的旅途中，每个人都会遇到挫折，它来自不同方面，具有不同的原因、造成的影响也各有不同。常见的挫折类型有：学习上的挫折：比如考试失败、不懂某科目等。社交上的挫折：比如朋友背叛、人际关系不好等。家庭上的挫折：比如矛盾冲突、失去亲人等。兴趣上的挫折：比如梦想破灭、爱好受限等。微笑面对挫折的技巧和方法面对挫折，我们应该养成积极向上的心态，勇敢面对并找到解决问题的办法。下面是几种微笑面对挫折的技巧和方法：认真分析问题：分析挫折的原因和影响，找到解决问题的方法。坦然面对挫折：面对挫折，不要逃避或抱怨，要做到坦然接受。调整心态：采取乐观、积极的态度，让自己心情平稳，不受挫折影响。寻求帮助：在遭遇挫折时，可以向朋友、家人、老师或专业人士寻求帮助和支持。坚持不懈：在面对挫折时，要保持耐心、坚持不懈，并且相信自己最终会克服困难。五、教学方法探究式教学：通过让学生自主学习、自主思考和交流探讨，培养学生的自主学习能力和团队合作能力。展示式教学：通过展示图片、视频等方式，生动形象地呈现挫折的概念和面对挫折的方法，提高学生对知识的理解和记忆。六、教学流程第一课时教学内容什么是挫折？常见的挫折类型。挫折对人的影响。教学目标了解挫折的概念和常见类型。培养学生的探究精神和阅读能力。教学方法自主探究。团队分享。教学过程自主探究：学生通过阅读课堂提供的资料，自主了解挫折的概念和常见类型。团队分享：通过小组讨论的方式，将自己的探究成果分享给其他同学，同时学习其他同学的经验和见解，形成共同的学习成果。第二课时教学内容微笑面对挫折的技巧和方法。案例分析引导学生练习微笑面对挫折。教学目标掌握微笑面对挫折的技巧和方法。培养学生的分析思维和解决问题的能力。教学方法案例分析法。小组合作。教学过程案例分析：老师提供一个学生在学习中遇到的问题，通过学生自主分析问题、找到解决问题的方法。小组合作：将全班分成小组，学生自由选择组员和组长，在老师如何引导下，共同分析其他小组提出的问题，并找到相应的解决方法。七、教学评价教学评价应该通过以下方式进行：通过学生的评价问卷、老师的听课反馈等途径，了解学生对此次课程的满意度和收获。教师应当对学生在课堂上的参与度、思维深度等作出评价。老师应当对此次教学进行总结，反思教学中存在的问题，及时进行调整，以实现教学效果最大化。八、教学反思本课程紧紧围绕学生生活经验展开，让学生从身边的生活中认识挫折，了解面对挫折的方法。教学过程中通过探究和分享，培养学生的自主学习和合作能力，

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