参与民主生活=部编版道德与法治九年级上册

新课导入想一想

（1）你怎样理解小泽拨打市长热线电话这个行为？（2）小泽还可以采取哪些方式反映问题？

九年级学生小泽发现在学校附近有一家非法经营的网吧，一些同学课余时间经常泡在那里，严重影响了他们的学习和身心健康。于是，小泽拨打市长热线电话反映这一情况。不久，这家网吧被取缔了。小泽具有民主意识，懂得正确行使监督权利，积极参与民主生活。公民行使监督权利的正确方式有：①利用新闻媒体；②进行信访；③向人大代表反映情况；④直接向有关部门或工作人员发电子邮件等3.2参与民主生活部编版《道德与法治》九年级上册第二课追求民主价值01040302目录行使民主权利目录增强民主意识课堂小结随堂演练知识要点8、公民为什么要参与民主生活？9、公民行使民主权利的方式及其地位。10、民主选举的形式和要求?11、民主决策的要求和制度保障？12、实行民主监督的意义？13、为什么要增强民主意识？14、公民参与民主生活的要求？15、公民怎样增强民主意识？01行使民主权利目录知识要点8、公民为什么要参与民主生活？9、公民行使民主权利的方式及其地位。10、民主选举的形式和要求?11、民主决策的要求和制度保障？12、实行民主监督的意义？

知识要点8、公民为什么要参与民主生活？

01行使民主权利8、公民为什么要参与民主生活？(行使民主权利的意义)①公民参与是社会主义民主的要求，也是公民的一项权利。②公民依照法律法规，通过各种途径，以不同形式参与国家和社会事务，实现民主权利，维护自身合法权益。知识要点9、公民行使民主权利的方式及其地位。课堂笔记①民主选举是人民实现民主权利的一种重要形式。9、公民行使民主权利的方式及其地位。知识要点10、民主选举的形式和要求?

01行使民主权利民主选举的形式直接选举和间接选举等额选举和差额选举公开公平公正原则公民积极、主动、理性参与选举。等额选举：是指候选人数与应选人数相等的选举。差额选举：是指候选人数多于应选人数的选举。民主选举是人民实现民主权利的一种重要形式课堂笔记

①形式：民主选举的形式有种，如直接选举和间接选举、等额选举和差额选举等。②要求：不管采用哪种形式，民主选举都要遵循公开、公平和公正的原则，同时，公民要积极、主动、理性地参与民主选举。10、民主选举的形式和要求?

01行使民主权利

谁当选都和我没有关，不去投票！

谁能给我带来好处，我就投给谁！

谁和我关系好，我就投给谁！谁有能力，我就投给谁！

(2)你同意他们的说法吗？说说理由。

谁弱势，我就投给谁！

(1)社会生活中需要参加投票选举，在“投谁一票”的问题上你是怎么想的？P39提示：（1）民主选举是人民实现民主权利的一种重要形式，我们应该珍惜这项权利。公民只有切实行使好这一权利，才能更好地管理国家事务，管理经济和文化事业，管理社会事务；是否认真对待自己手中的一票，是衡量我们参与感、责任感的重要尺度；如何投出自己神圣的一票，是公民政治参与能力的体现，也是表明公民政治素养高低的重要标志。我们要积极、主动，理性地参与民主选举。

（2）我不同意他们的说法。理由：①要珍惜自己的民主权利；②要坚持公平和公正的原则参加选举；③要以理性的态度参与选择；④选举谁不仅要看他的能力，还要看他的品德；等等。课堂笔记

②民主决策是保障人民利益得到充分实现的有效方式。

9、公民行使民主权利的方式及其地位。知识要点11、民主决策的要求和制度保障？课堂笔记（1）要求：民主决策的过程，要求保证广泛的公民参与，决策方认真听取各方意见，集中民智，促进决策的科学化。（2）制度保障：①社情民意反映制度、②专家咨询制度、③重大事项社会公示制度、④社会听证制度11、民主决策的要求和制度保障？01行使民主权利民主决策是保障人民利益得到充分实现有效方式民主决策的根本保证社情民意反映制度专家咨询制度重大事项社会公示制度社会听证制度人民向决策机关反映意见、提出建议的制度。政府把大的事情向民众反映(1)查找相关法律法规，讨论为什么要举行定价听证会。(2)听证会制度从哪些方面保证了“有事好商量，众人的事情由众人商量”?(3)参加听证会的是来自不同方面的代表，请你模拟其中一方代表提出意见和主张。

P39探究与分享提示：（1）价格听证会是价格民主决策的重要形式，也是我国民主法治建设取得重大进展的标志之一；举行定价听证会有利于提高政府价格决策的科学性和透明度，促进政府价格决策的民主化和规范化；等等。

(2)①听证会制度的告知和通知保证了广泛的公民参与。②公开听证和对抗辨论能够充分表达公民的意愿，反映民意、集中民智，找到全社会意愿和要求的最大公约数。③听证过程必须以记录的形式保存下来，并作为作出行政决定的唯一依据。这些都体现了在中国社会主义制度下，有事好商量，众人的事情由众人商量，就是一个发扬民主集思广益的过程，是一个科学决策民主决策的过程，也是一个实现人民当家作主的过程。

(3)写出其中一方代表的意见和主张即可。示例:①消费者：同意适度调价，但经营者必须给出合理、充分的理由(如运营成本的核算、价格调整的法律依据等》。②经营者：票价调整幅度要适度，实行计程收费，给通程人群票价优惠，设置多票制票种(如日票，周票、月票、季票等)，给学生、老年人票价优惠，取消市郊线路与市区线路的票价差异，与轨道交通票价拉开差距，取消折扣优惠等。课堂笔记③民主监督是公民参与民主生活、行使公民监督权的具体体现。9、公民行使民主权利的方式及其地位。01行使民主权利群众举报范冰冰“阴阳合同”涉税问题后，国家税务总局即责成江苏等地税务机关依法开展调查核实，目前案件事实已经查清。范冰冰通过电影《大轰炸》获得3000万片酬，而她通过拆分合同偷逃税款730万元，另外，她担任法人代表的企业欠缴税款2.48亿元，偷逃税款1.34亿元。9月30日，税务部门向其发出巨额罚单。民主监督是公民参与民主生活的具体体现知识要点

12、实行民主监督的意义？课堂笔记①实行民主监督，有利于国家机关和国家工作人员改进工作，提高工作效率，克服官僚主义，防止滥用权力，预防腐败。②实行民主监督，有助于增强公民的参与意识，激发公民的参与热情。12、实行民主监督的意义？课堂笔记①民主选举是人民实现民主权利的一种重要形式。②民主决策是保障人民利益得到充分实现的有效方式。③民主监督是公民参与民主生活、行使公民监督权的具体体现。9、公民行使民主权利的方式及其地位。02增强民主意识目录知识要点13、为什么要增强民主意识？14、公民参与民主生活的要求？15、公民怎样增强民主意识？知识要点13、为什么要增强民主意识？

02增强民主意识苟有新民（指经过思想启蒙和教育培植而具有公民权利责任意识的新国民），何患无新制度？无新政府？无新国家？非尔者，则虽今变一法，明日易一人，东涂西抹，学步效颦，吾未见其能济也。－－梁启超《新民说》1902年通过梁启超的话，你能体会到公民增强民主意识有什么意义？课堂笔记①在现代社会，民主应该成为公民的一种生活方式和生活态度。一个国家和社会民主生活的质量和水平，与公民的民主意识密切相关。②在我国，塑造现代公民，需要增强民主意识，使民主思想和法治精神成为公民的自觉信仰，体现在日常言行中。③一个国家拥有什么素养的公民，就会有什么样的未来。增强我国公民的民主意识，有利于完善中国特色社会主义民主，也是社会主义制度生命力的重要保证。13、为什么要增强民主意识？02增强民主意识探究与分享作为学生组织，学生社团实行民主管理。在学生社团管理过程中，如果出现下列情况，你会作出怎样的选择？社团管理和活动表决遵循少数服从多数原则。如果你是少数派，你会面对成员间的意见分歧，如果你是社团负责人，你会当社团内部发生利益冲突时，如果你是冲突的一方，你会面对别人的批评和建议，如果你是社团负责人，你会尊重决定服从多数有则改之，无则加勉。综合采纳合理建议以集体为重，学会牺牲妥协知识要点14、公民参与民主生活的要求？

课堂笔记①我国公民参与民主生活，要求具有社会责任感和主人翁意识。②以理性、公正、客观的态度全面、深刻、辩证地看问题，立场正确、逻辑清晰地表达观点和意见。③逐步提高依法有序参与民主生活的能力。14、公民参与民主生活的要求？（1）阅读教材P42页“探究与分享”；（2）你是否同意上述观点？说明你的理由。（3）互联网时代，谣言通过网络传播，速度快，影响面广。旗帜鲜明地反对各种形式的谣言，我们应该怎么做？提示：

(1)不同意上述观点。谣言搅乱社会秩序，影响人们的生产、生活，甚至会危害国家的安定团结，影响国家的繁荣和发展。我们要坚决抵制各种形式的谣言(2)①国家：制定相关的法律法规，使社会成员做到有法可依②相关部门：严格执法，依法制裁制造、散布谣言的行为③媒体：以媒体理性涵养公众理性，以媒体责任激发公民责任，做好宣传工作，凝聚社会共识，提高公民参与民主生活的水平④公民：不造谣、不信谣、不传谣，以理性、客观的态度全面、深刻，辩证地看问题，积极举报制造、传播谣言的行为。

02增强民主意识这些人的素养低下，他们的行为影响我国的民主法治建设的进程。

无论中国怎样，请记得：你所站立的地方，就是你的中国；你怎么样，中国便怎么样；你是什么，中国便是什么；你有光明，中国便不再黑暗。——卢新宁知识要点15、公民怎样增强民主意识？课堂笔记①公民要自觉遵守宪法，始终按照宪法原则和精神参与民主生活。②公民要不断积累民主知识，形成尊重、宽容、批判和协商的民主态度。③公民要通过依法参与公共事务，在实践中逐步增强民主意识。15、公民怎样增强民主意识？（1）与小组同学合作设计选举方案，记录与你不同的意见，思考它们是否具有合理性。（2）说一说你们是如何处理意见分歧、开展协商、解决问题的。（3）在这个活动中你对民主有怎样的认识和体验?说出来与同学分享。P43拓展空间参考答案

（1）根据自己所在小组设计的选举方案，说出该选举方案其他小组方案的不同，并说明理由即可。(2)针对选举方案中出现的不同意见和分歧，坚持有事好商量，众人的事情由众人商量让每个人都积极参与其中，进行充分讨论协商，征集不同意见，在尊重不同意见的基础上努力达成共识，确定提交最佳方案(3)①一般来说，民主在价值上要求大多数人当家作主。②在现代社会民主应该成为公民的一种生活方式和生活态度。③商量的过