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文档简介

Word版本，下载可自由编辑幼儿园中班美术《房子》教案活动目标

1、培育幼儿对家的宠爱和对美的感受力量。

2、幼儿能用纸折好房子，粘贴在纸上，并添画出花、草、树等其他物体。

3、利用折房子让幼儿知道房子的结构，有屋顶、墙面、门、窗。

4、培育幼儿的技巧和艺术气质。

5、能绽开丰富的想象，大胆自信地向伙伴介绍自己的作品。

活动重难点

重点：学习用正方形的纸折房子。

难点：折出房子两边的尖角，并能发挥想象添画景物。

活动预备

1、正方形彩纸每人一张、胶棒每人一支(26张)，水彩笔、油画棒若干支，装笔小筐六个。

2、折好的房子一个，二幅完整的折、贴、添加景物的画，(一块黑板，一块布、六块磁铁，课前将范画贴好｝

活动过程

一、引出课题，激活幼儿爱好：

1、老师用神奇的表情和语气吸引幼儿的留意力，“今日园长妈妈用纸折了一个礼物要送给我们30班的小伴计，你们想知道是什么吗?

2、请小伴计看看这像什么?(老师展示折好的一间房子，引起幼儿的爱好)。这个房子就是园长妈妈的家，好看吗?那么你们想不想也折一个小房子，当作自己的家呢?

3、瞧，这是园长妈妈的家，好看吗?(展示范画给幼儿观赏折、贴、画自己的家)。园长妈妈画了些什么呢?(幼儿边看边说)你们想不想也把自己的家画出来呢?

4、现在我先来教小伴计折一个房子，变成自己的家好吗?等一会小伴计再把自己的家添画上好看的风景好吗?

二、讲解示范：

1、先用正方形纸折出小房子。(老师讲解示范，幼儿跟折)

把正方形纸边对边对齐折;再横着对折后打开，折出中心线;把两边的纸向中心线折;用手指伸进去折出房子两边的尖角。

2、我们把折好的小房子在反面用胶棒涂抹，贴在纸上，然后再请小伴计添画自己家小区的风景，比比谁的家最好看。

三、幼儿作画，老师巡回指导：

1、提示幼儿先折好房子，再将折好的房子粘贴在纸上，然后添画各种风景和物体。

2、鼓舞幼儿大胆涂色，使画面颜色艳丽。

四、讲评：幼儿相互参观，说说谁的家最好看。

反思：

幼儿在活动中大部分能够参与进来，个别有自主创新意识，还能够做出别的作品。

每个幼儿都有自己的特征，依据

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