第四版《麻醉学》第5章教案 全身麻醉_第1页
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厦门医学院教案题目全身麻醉总学时理论2学时课程类型公共基础课（）专业选修课（）专业基础课（）专业课（√）教学对象专业：___临床医学（本）年级： 2017级 班级： 教学目的要求.掌握吸入麻醉药的分配系数及最低肺泡有效浓度。.掌握全身麻醉的方法及特点。.掌握全身麻醉的常见并发症。.熟悉决定吸入麻醉药肺泡内药物浓度的因素。.熟悉常用全身麻醉药物的药理特点。.熟悉肌肉松弛药的分类和使用原则。.了解靶浓度控制输注。.了解肌肉松弛药的药理作用。.了解临床麻醉深度监测。重点△难点○疑点◎△1.吸入麻醉药的分配系数及最低肺泡有效浓度。△2.全身麻醉的方法及特点。△3.全身麻醉的常见并发症。○1.吸入麻醉药的分配系数及最低肺泡有效浓度。○2.全身麻醉的方法及特点。○3.全身麻醉的常见并发症。参考资料麻醉学（第4版）教学内容时间（分钟） 教学活动

一、全身麻醉分类5图表1、全身麻醉的概念2、全身麻醉的分类二、全身麻醉药251、吸入麻醉药△0①理化性质与药理性能△O②影响肺泡药物浓度的因素③代谢产物和毒性△O④常用吸入麻醉药图表2、静脉麻醉药①概念②常用静脉麻醉药3、肌肉松弛药图表①概念②作用机制和分类③常用肌松药④应用肌松药的注意事项4、鸦片类药物课间15分钟三、全身麻醉的实施301、全身麻醉诱导△①吸入诱导法△②静脉诱导法2、全身麻醉的维持△0①吸入麻醉的维持△O②静脉麻醉的维持△O③静吸复合全身麻醉的维持△0④联合麻醉的维持第第1页 厦门医学院3、全身麻醉深度的判断△0①麻醉深度的临床判断②镇静深度监测的电生理方法③伤害/应激指数④不同手术麻醉深度维持原则4、全身麻醉的苏醒△0①吸入麻醉的苏醒△0②静脉麻醉的苏醒四、全身麻醉的并发症及其处理△0①反流与误吸△。②呼吸道梗阻(airwayobstruction)△。③通气量不足(hypoventilation)△O④低氧

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