《第1节人的生殖》教学设计(江苏省县级优课)x-八年级生物教案

第21章人的生殖和发育第1节人的生殖（第1课时）〖教学目标〗一、知识目标1.识别精子和卵细胞2.概述男性和女性生殖系统的结构和功能3.描述受精、胚胎发育的过程二、能力目标通过观察、分析图文资料、培养分析问题和表达交流的能力三、情感态度与价值观目标1.形成科学的性知识和正确的性道德观，认识其对身心健康的意义2.学会关爱生命，关注自身健康和发展〖教学重点和难点〗一、教学重点男性和女性生殖系统的主要结构和功能二、教学难点受精和胚胎发育过程〖教学准备〗一、教师准备收集资料并制作多媒体课件二、学生准备查找关于人的生殖的资料并向自己的父母咨询“宝宝从哪里来的”等相关问题，准备课堂交流。〖教学过程〗一、导入新课课前请学生询问父母关于自己出生前后和成长过程中的一些趣事，为课堂教学做准备。教师简单总结大家的发言，并引导：我们知道人是由一个细胞——受精卵发育而来的，那么受精卵是如何形成的？又是如何发育成一个完整的生命的？本节课我们解决这些问题。二、认识男性和女性生殖系统1.同组学生互相打量，谈一谈：在外形上男性和女性有什么不同？在人类的繁衍过程中，男性和女性各担任什么角色？2.教师出示精子和卵细胞的结构图，带领学生认识其结构特点。提问：精子和卵细胞是在哪里产生的？3.播放视频及图片：男性生殖系统和女性生殖系统。学生观看，并思考、讨论：①男性生殖系统包括哪些器官？女性生殖系统包括哪些器官？各有什么功能？有何不同？②产生性细胞的器官分别是什么？分泌性激素的器官分别是什么？3.学生展示交流结果。4.进一步提问：精子和卵细胞的产生和输送、排出路径？三、受精过程1.播放视频及图片：受精过程。学生观看，并思考、讨论：①什么是受精作用？场所是？②人类生命的起点是？2.展示交流成果。3.进一步提问：一个受精卵是如何发育成一个成熟的胎儿的呢？四、胚胎发育过程1.播放视频及图片：胚胎发育，学生观看，认识十月怀胎的主要过程，并思考、讨论：①受精卵植入子宫之前发生了什么变化？②胎儿在母亲体内时怎样获得营养和排出废物的？③母亲血液中的营养物质是否可以直接供应给胎儿？④如果母亲抽烟、喝酒、吸毒，对胎儿有无影响？2.展示交流成果。五、课堂小结1.利用概念图总结本节课内容。2.完成课堂检测。3.师：十月怀胎，一朝分娩。什么是分娩？分娩的过程如何？你的母亲在生你的时候是什么感觉？请同学回去和自己的母亲交流，我们下节课讨论。〖教学反思〗初中生处于青春期发育的关键时期，随着生活质量的逐步提高，发育成熟逐渐提前，对自我的认识叶充满了神秘感和好奇心，渴望了解人的生殖和发育的相关信息，但又往往怀着羞怯的心情，在这个基础上，安排本节内容，非常有必要。通过本节的学习，力求帮助学生认识人的生殖必须由男女两个个体通过生殖系统来共同完成，人的生殖过程主要包括产生生殖细胞、受精、胚胎发育、分娩等环节，这些基本知识对于学生认识自我，健康地生活具有重要作用。同时，这也是一次对学生进行热爱父母、热爱生命的教育。本节课主要通过学生的自主学习和合作学习来激发学生学习的积极性和主动性，通过课前的资料收集和课堂讨论、视频观看等方式学习和构