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文档简介

第教师节活动教师主持词(22篇)

教师节活动教师主持词(精选22篇)

教师节活动教师主持词篇1

主持甲:是谁,播下万古远点的梦幻?

主持乙:是谁,耕耘遍野燃烧的心愿?

主持合:是您,

我们敬爱的老师!

主持甲:您将青春融入滴滴烛泪,记下了人类永远的赞叹。

主持乙:流淌的汗水和心血啊,在校园里把希望浇灌。

主持甲:您用青春写出无悔的人生。

主持乙:您用真情谱写世间最壮丽的诗篇;主持甲:您的爱,我们永远也报答不完,

主持乙:让我们深深地向您鞠一躬,真挚地问候一声

合:老师您好!

主持乙:《谢谢您,老师》主题班会现在开始。主持甲:淡泊以明志,宁静而致远,这是您一生的写照。为了我们,您付出了许多许多,您的爱是真诚的、无私的。无论现在还是将来,无论我们走到天涯海角,都会时刻想着您。

请听诗朗诵《老师,您好》:

男:在我们的心目中,您就是一部写不完的故事,每一天都会有新的开头。

女:那没有结尾的结尾,总是回味无穷,有时虽然平淡,但平淡也是真,也是美,——如遍布道旁的小花,清香怡人。

男:在我们的记忆中,您衣着很普通,不潇洒也不华丽,很难捕捉到流行的气息。

女:其实,您也在追求一种美,那时智慧与文明的芬芳。每当您的身姿出现在讲台,——比将军还神气。

男:一抬手,一投足,都是那么富有感召力。您瞧,几十双眼睛把您注视。

女:您抑扬顿挫的声音如同山间清泉,叮咚叮咚湿润每个人心底。

男:您和蔼可亲的笑容恰似严冬的暖流,带来人生的甜蜜。

合:踏遍千山万水,历经风风雨雨,不能忘记的就是您。

女:知识的海洋无边无际,您就像那老练的舵手,带领我们劈风斩浪驶向远方。

男:也许有一天,我们站在一起,我比您高,但我清醒记得,是您把我高高擎起。

合:您就是我们敬爱的老师,学生心中永不落的太阳。让我们发自内心地问候您:老师,您好!

主持甲:感谢两位同学深情的朗诵。不论是叱诧风云的伟人,还是默默无闻的普通劳动者,都离不开老师的教导。老师对我们的关怀永远是我们心中最美的故事。老师的故事就像天上的星星,数也数不清;又像是海边的贝壳,拾也拾不完。请听歌曲《每当我轻轻走过您窗前》!

主持乙:是啊!老师对我们的爱是无私的,是无价的!“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”这诗句正是我们老师奉献精神的真实写照。从古到今有许许多多赞美老师的诗词和文章。

教师节活动教师主持词篇2

尊敬的各位领导,亲爱的老师们:

大家下午好!

又是丹桂飘香的季节,又是天高云淡的秋季,在漾着秋韵的日子里,我们欣喜地迎来了第__个教师节,一个属于我们自己的节日。今天我们欢聚在此,共庆这个美好的节日,请允许我向全体教职工致以节日的问候!让我们把掌声送给在座的每一个人!因为你们,生活如此动人,因为你们,生命永远精彩!

一、叶老师讲话。

下面,我们用最热烈的掌声有请叶老师为教师节致贺词。

二、舞蹈表演《窗前明月光》

九月不仅是一个收获的季节,也是一个充满艺术的季节,为了迎接第2个海盐文化艺术节,我们的13位教师经过一个多月的辛苦排练,终于功夫不负有心人,在昨天圆满完成演出。今天,我们同样要把我们的自信我们的笑容带给在座的每一位。请欣赏舞蹈《床前明月光》。

三、谢师秀。(陈老师主持)

师徒结对是培养新教师的.良好途径,以这样的形式我们青年教师得到了师傅的精心指导,并通过自己的努力日趋成熟,下面,我们要用最特别的方式来表达对师傅的最真挚的谢意。首先请出杨红、刘晓燕、张洁三位教师为我们演绎一场特别的谢师秀。

一场非常精彩的谢师秀,接下来有请所有我们去年结对的青年教师为自己的师傅献花。

我们衷心希望每位青年教师都能在师傅的帮助下,在这样的团队中确立自己的人生目标、工作目标、努力探求,边学习,边实践,在实践中反思,在总结中提高。

四、游戏《吹纸条》。负责:大班王冬仙。

游戏规则:每人贴一张纸在额头上,谁先将纸条吹下来,谁先获胜。

五、送蛋糕。

(将蛋糕推出来)

在隆重庆祝教师节之际,我们精心为大家准备了三个蛋糕。但在享用这三个蛋糕之前,我想请大家猜一猜这些分别是送给谁的?

第一个蛋糕,是送给我们的老前辈们。感谢他们今天的到来,感谢他们曾经为教育事业的付出,也感谢他们。

第二个蛋糕,送给7、8、9月过生日的老师们。

(7月:8月:9月:)

第三个蛋糕,送给今天在座的各位教职工,祝大家节日快乐!

(吃蛋糕)

六、诗朗诵《老师》。表演者:于晓红、魏红。

大家都知道,有这样一批年轻人,他们刚刚踏出大学的象牙塔,怀着满腔热情加入幼儿教师的团队中。他们将为我们的团队补充新鲜血液,注入新的活力。这里是他们的舞台,是他们展示自己的舞台。下面请我们的双红组合——于晓红、魏红为大家表演诗朗诵《老师》。

七、游戏《破气球》。负责:托班高巨澜。

规则:每2人一组,共4组。每组5个气球。2人背靠背运气球,运到对面椅子处,将气球放在椅子上,两人合作将其坐破,不能用手。最先完成的小组获胜。

八、歌曲表演《你一定要幸福》。

表演者:宋晰。

结束完一个激烈的游戏之后,我们轻松一下,请欣赏新教师宋晰为我们带来一首歌曲《你一定要幸福》。

昨天,宋晰告诉我,她选这首歌是有含义在其中的,我想,此时此刻,宋晰一定有许多话要对大家说。

九、游戏《吸管运输》。负责:小班周克琼。

游戏规则:分成若干人一组,每人嘴里叼一支吸管,第一个人用吸管吸住乒乓球运给后面的人,直到传给最后一个人嘴刁的吸管上,速度快的组为胜。

十、拜师秀。

为了更好的发展,幼儿园每年都要引进新教师,本学期也有几位新教师加入我们的队伍。

俗话说“酒是陈的香”,教师就像是一瓶酒,在岁月中浓缩。每一位新教师都希望自己能够迅速成长,这除了需要自己辛勤的努力之外,还需要老教师的指导和帮助。这样,这瓶酒才会散发出浓郁的香气。今天,我们的三位新教师将用自己的方式为大家展示他们的拜师秀。

(参加人员:于晓红、宋晰、魏红)

十一、游戏《我爱记歌词》。

负责:中班张爱珍。(陈老师主持)

游戏规则:由一组一位教师领唱到一半,再由其他组的其中一位教师接下去,本组其他教师作为评委核对,错了惩罚。

十二、舞蹈表演《爱的协奏曲》。

爱永远暖人心房,爱永远凯歌飞扬。当协奏曲奏响的时候,我们的爱将进行到底。请欣赏舞蹈表演《爱的协奏曲》。

结束语:伴随着一曲动听的《爱的协奏曲》,我们的活动即将结束,有人说,结束是另一种开始!虽然我们的活动结束了,我们的昨天过去了,但我相信我们大家对于这份教育事业的热爱将会永远延续下去。愿九月阳光永驻,愿人间万世师表!让我们再一次为自己祝福,为明天祝福,祝大家节日快乐!

教师节活动教师主持词篇3

开场语:

男:亲爱的各位老师,房间的各位朋友大家晚上好,欢迎您光临临海听风聊天室,今天是9月10日,是第__个教师节,让我们衷心的祝愿房间的老师们,节日快乐!您辛苦了!

女:有人说:您是辛勤的园丁,用知识做露珠,培育祖国的花朵;

男2:有人说,您是无私的蜡烛,倾尽毕生精力,燃烧自己照亮别人。

男:可您却说:桃李满天下,是您一生的夙愿;

女:三尺讲台上的英姿飒爽,是您永远的眷恋。

男2:您就是一座桥梁,为我们连接被割断的山峦,让我们走向收获的峰巅;

男:您就是一条路,坚韧而修长,指引着我们拼搏奋进,到达知识的宝殿。

女:您就是一首歌,悦耳像叮咚的山泉,激越如奔泻的江流时刻回荡在我们耳畔……

男2:您就是一把火,燃烧自己,照亮别人,不计得失,无私奉献~~~

男:脉脉深情似春晖育桃李,耿耿丹心如烛光照春秋。金色九月,老师是这个季节永恒的主题,尊师重教是我们世世代代永远的美德。今晚,空气中弥漫着感念师恩的气氛,相信在我们每个人的心中也都盛开着一朵温馨的康乃馨,那么,在这个特别的日子里,就让我们用欢快的歌,抒情的舞,用我们的一颗真心来报答这份难忘的恩情。

女:踏一方净土,站三尺讲台,书生也能种桃李;润千棵幼苗,浇万顷花园,心灵亦可结硕果。在人生的道路上,我们都曾经是一株幼苗,是敬爱的老师把爱的阳光和知识的雨露播撒进我们干渴的心田,照耀和滋润我们茁壮成长起来。在无数个求知的日子里,天之深情,地之厚爱,都将永远铭刻在我们的记忆深处,永世难忘!

男2:教诲如春风,师恩深似海。当老师启迪我们读懂了每一瓣绿叶,每一片彩云,每一个浪花的时候,白发却悄悄爬上了他们的鬓角。可是,无论岁月的风霜在老师的脸上刻下多少沧桑的印痕,都不能减少他们对学生的热爱。当然,学子们也会从老师额头那道道皱纹里,读懂一句永恒的格言,那就是:教书育人,无怨无悔!

男:天地君亲师,上下五千多年文明基业始于教育,东西南北中幅员九百余万国土民众崇尚学习。为师表立师德尽师责甘为教育献红心,正师风铸师魂见师情愿为学生倾热血。讲台上,寒来暑往,春夏秋冬,撒下心血点点;花园里,扶残助弱,风霜雨雪,育出新蕊亭亭。在这里,真诚地说一声:老师,您辛苦了!

女:愿化春蚕丝吐尽,甘为红蜡焰燃空。多少个轮回,多少个春夏秋冬,老师如红烛烯烧着亮丽的生命,老师用真情传播着智慧的火种。多少个不眠之夜,多少次窗灯长明,老师在漫漫长夜伏案的身影,用爱缩短着心与心的距离,老师用智慧的火种,点燃了学子的心灵之火,老师像人生的台阶,承载着我们一步步脚踏实向上攀登。

男2:让我们永远记住那些曾深深影响我们的身影,让我们共同感谢这一天9·10——教师节,让我们把心中的赞歌为老师唱响!下面,临海听风庆教师节活动现在开始。

结束语:

男:歌师恩颂师德谢师长恩德无限,吟心曲咏心声表心境曲声有情。今夜,我们带着微笑,相聚在初秋这美好的夜晚,九月的硕果带去我们对老师真诚的祝福,璀璨的碧空见证我们对老师景仰的心情!在这温柔的夜风中,道一声最真挚的心声:感谢大爱无声,感谢红烛无言!

女:遒笔耕耘桃李地,翰墨浇开智慧花。悠悠岁月,老师的声音,总在我们耳畔响起;漫漫长途,老师的身影,常在我们脑海浮现;拳拳爱心,老师的教诲,常驻在我们的心田…今天,在这属于老师的日子里,让我们一起恭祝天下所有的老师们:桃李满天,好人一生平安!

男2:此时此刻,歌声与微笑不能忘记所有辛勤耕耘、泼洒青春的教育者。

男:此情此景,鲜花与掌声必须记起那些默默无闻、无私奉献的老师。

女:今夜星光灿烂,尊敬的老师们,收获的季节同样要播种希望,那就让我们为你即将踏上新的征程举杯祝愿。

男2:今夜欢乐无限,尊敬的老师们,愿我们的祝福化作一首激情的欢歌,伴您谱写出更加靓丽的诗篇。

男:九月,是只情满四溢的杯子,让我们用双手高高地举起;

女:九月,是首跌宕起伏的乐章,让我们用心灵深情地奏响,

男2:请接受我们九月的献礼吧,所有拼搏在教育战线的老师们!让我们问你们干杯,为孩子们干杯,为祖国干杯!临海听风庆教师节活动到此结束。朋友们,

(合)晚安。

教师节活动教师主持词篇4

乙:春风化雨引万道清泉润祖国花朵

甲:润物无声倾一腔热血铸人类灵

乙:春去秋来,我们迎来一张张稚嫩的笑脸;放飞一颗颗坚实的心灵。

甲:年复一年,我们传递着人类文明的成果;造就着祖国未来的栋梁。

乙:我从不怀疑,教育是这个世界上最有价值的社会活动之一。

甲:我一直坚信,教师应位列三百六十行中尚的职业之首。

乙:你们辛勤地工作,用爱心唤醒一颗颗冥顽的心灵。

甲:我们忘我地付出,让责任写下一行行拼搏的足印。

乙:因此,你们应当过上一个最最愉快的节日。

齐:__学校庆祝第__个教师节活动现在开始。

教师节活动教师主持词篇5

杨:九月是一片绿叶,生长在岁月的怀抱;

周:九月是一首歌曲,拍打着我们的心潮;

杨:九月是一组小诗,吟诵在夏秋之交。

周:九月是一颗明珠,在我们心头闪耀。

杨:九月的今天充满了赞歌与荣耀!因为我们迎来了第31个教师节!

周:九月的今天我们充满了感慨与感恩!因为今年我们迎来了红梅中心幼儿园建园31周年。

杨:在这光荣而又神圣的日子里,让我们对红幼全体教师真诚地道一声:"老师们,您辛苦了!"

一、朱园长致辞:

周:首先让我们以热烈的掌声,有请朱__园长致节日贺词。

二、街道领导讲话

杨:红幼的发展离不开街道政府领导长期以来对红幼的支持与关怀,今天我们红梅街道的`领导也在百忙之中抽出宝贵时间来亲临我们活动现场,让我们倍感荣幸,让我们以热烈的掌声对街道领导的到来表示热烈的欢迎!掌声有请街道领导上台为我们讲话。

周:感谢领导的讲话!下面我宣布"忆三十一年往昔今朝品红中幼师德情操"――即20__年第31个教师节主题活动现在开始。

教师节活动教师主持词篇6

男:今天晚上,各位领导带着节日的问候,带着殷切的关怀来到了我们晚宴的现场,

女:前来参加晚宴的领导和嘉宾有:,让我们再次用热烈的掌声欢迎他们的到来。

女:今夜星光灿烂,今夜欢乐无限,

男:今夜,我们把无尽的憧憬和希望铺满大地,

女:今夜我们把所有的辉煌和灿烂涂满天空。

男:此时此刻,歌声与微笑不能忘记所有的辛勤耕耘、播撒青春的教育者;

女:此情此景,鲜花与掌声一定会记起那些默默无闻、无私奉献的老师。

男:就让我们带着更多的爱与责任上路,

女:就让我们把更多的希望与信心播撒四方,

男:就让我们把更多的与热血挥洒在__小学的蔚蓝晴空。

合:__小学第_个教师节活动到此结束,谢谢各位老师、各位来宾的参与!

教师节活动教师主持词篇7

杨:师德是绿叶,衬托着千万之花尽情地开放;

周:师德是渡船,搭送着希望驶向成功的彼岸;

杨:师德是彩虹,是驿站,是理想之火,生命之光,是教师的人格魅力,是教育的全部生命。下面让我们进入今天的第二篇章――话师德

1、围绕师德案例大讨论。(录像案例)

大班案例(师生)、中班(师师)、小班(师家)

杨:此环节我们会以录像的形式进行案例呈现,然后展开师德大讨论。

首先,我们先来看第一段录像案例,请大家从师德的角度去观察教师的每一个行为与每一句语言,短片后我们将展开讨论。

(播放大班案例(师生)

在观看此短片后,请大家围绕短片谈谈自己的看法。

、指挥幼儿搬椅子、蒙眼。

杨:爱每一个孩子、尊重每一个孩子,也许这是我们作为教师最基本也是最重要的师德行为要求,然而在我们教师日常与孩子交往的'过程中,老师的每一个言行细节都渗透着自身对师德的理解与表现,所以我们要把孩子看成是一个独立的个体,看成是一个真正的社会人,把这份尊重与爱真实落实到每一个细微之处,来规范自己的言行,优化自身言行,这样才能赋予师德更美好的内涵。

中班(师师)录像播放。

周:从刚才的案例中我们所能感悟到师德不仅仅体现在师生关系中,同样也体现在同事关系中。一个不经意的称呼,在不同的环境中会蕴藏不同的内涵,一个不经意的提醒,在方式上可能略显欠妥,在校园这样一个纯净而又阳光的环境中,让我们给予同事最美好的尊重与友善的提醒,给予孩子最好的表率。这才是给予师德更美好的诠释。

小班(师家)录像播放。

杨:家长工作是教师日常工作中不可或缺的部分,从师德的角度去看做一个让家长满意的教师这是一种职责更是一种责任,因为一切都是为了孩子。所以在面对家长反应问题时,两个位老师的不同处理方式会产生不同的效果,这关键在"心",这个"心"就是用心、耐心与细心,换位思考做个细心的老师,真诚沟通做个耐心的老师,巧妙处理做个用心的老师,相信这样的才会赢得家长更多的信任与认可,相信这才是师德的完美呈现。

2、表彰师德模范

周:红中幼在这31年中,有着巨大的改变,唯一不变的就是红幼教师坚韧不拔、开拓创新的教育精神。今天,恰逢红中幼建园31周年和第31个教师节同年之际,我们红幼又涌现出了一批新的师德模范,下面我宣布20__被评为师德模范的教师,他们是

有请三位师德模范上台领奖!有请领导为她们颁奖!

3、师德模范教师表感言。

周:让我们再次把掌声送给三位优秀老师!在这激动人心的时刻相信今天我们的三位师德模范教师也有许多话想说,下面有请她们发表一下获奖感言!

教师节活动教师主持词篇8

甲:九月,金色的季节;

乙:九月,温馨的季节。

合:迎着九月的和风,我们迎来了第_个教师节。

此刻,敬爱的老师们,您们在想些什么?

甲:也许,您们还在思考,明天的那堂课,怎样才能讲得透彻明白;

乙:也许您们还在盘算,班里的计划,怎样才能订得全面周详。

甲:一天一天,一年一年,您们皱纹伸展、鬓发添霜;可是,您们的心,还是那样的年青活泼,永远不知疲倦,扬帆远航。

乙:再过几年,十几年,当我们已经建功立业,手捧证书、金牌、奖状,我们一定不会忘记,是谁为我们付出辛勤的汗水,引导我们追求理想之光。

合:我俩代表全班同学及家长向老师们郑重地道声:“老师,您好!您辛苦了!”

甲:师恩如山,因为高山巍峨,使人崇敬;

乙:师恩似海,因为大海浩瀚,无法估量。

合:在今天这个特殊的日子里,在我们美丽的校园里,一张张可爱的笑脸,显得特别激动和兴奋,他们将一起掬一捧感激的情,报老师的厚恩。“感恩期待展望”教师节庆祝活动现在开始。

甲:今天的天空是那样的湛蓝,

乙:今天的云朵是如此的洁白。

合:在这个美好的日子里,我们带着希望又开始了新的征程。

甲:让我们以热烈的掌声欢迎班主任陈老师讲话:(节目1)

乙:陈老师的讲话似丝丝细雨,沁入心扉!又如倾盆大雨,敲打着我们年少的心灵,点燃了我们奋发向上的激情。(过渡连接)

让我们再一次用热烈的掌声感谢陈老师对我们的墩墩教诲。

甲:下面请与_同学表演相声,他们用风趣而又幽默的语言来表达我们对老师的感激之情,大家欢迎——(节目2)

乙:他们的声音虽然稚嫩,但是却充满真情。(过渡连接)

下面我们以热烈的掌声欢迎_同学宣读教师节倡仪书。(节目3)

甲:对呀!尊师重教是这个季节的主题,空气中弥漫着感念师恩的气息;

乙:是啊!尊师重教是这个世界的主题,每个国度都传递着感念师恩的话语。

甲:在昨天,我们还写了许多关于老师与同学之间发生的一些感人的小故事,不论是老师、学生、还是家长,都积极地参加了此项活动。

乙:下面就让我们以热烈的掌声请出_同学,宣读其中的一部分感恩卡吧。(节目4)

合:让我们把所有的`感恩卡郑重的贴在祝福树上吧,这张张卡片都来自你我肺腑的声音,都代表着每一个人虔诚的心。(节目5)

甲:感恩是一种方式,

乙:感恩是一种境界;

甲:只有学会感恩,才能得到别人的尊敬与爱戴!

乙:只有学会感恩,才能拥有更多的快乐与幸福!

甲:愿我们真挚的感恩,编成一束永不凋谢的花环,给每位老师的生活带来无限的憧憬;

乙:愿我们美好的祝福,化作一首激情澎湃的赞歌,给每位老师的工作带来无限的芬芳;

甲:世上最无私的爱是母爱,世上洁的爱是师恩!

乙:父母给了我们身体,是老师给了我们灵魂!

合:让我们铭记感恩卡上说过的每一句话。_班“感恩期待展望”教师节庆祝活动到此结束,让我们手拉着手,再次唱起那动人的歌谣,祝愿明天会更好,成绩会更棒!(节目6)

全班同学合:新学期,新期望,新展望,我们在新的学期里,一定勤奋学习,健康成长!为班级、为队旗争光添彩,为我们长郡双语添砖加瓦、添光增色!也祝福我们敬爱的老师们身体健康、万事如愿!再一次祝愿我们的老师们节日快乐!

教师节活动教师主持词篇9

(女)尊敬的各位。

(男)各位来宾。

(男)尊敬的各位教师。

(女)亲爱的同学们。

(六人合)大家好!

(女)今日,我们怀着激动的心境欢聚一堂,为我们盛大的节日腾舞高歌。

(男)此刻,我们都怀有一颗赤诚的心,一份真诚的爱,一种炽热的情,那就是感恩!

(女)感恩昌盛的祖国,感恩和谐的社会,感恩伟大的人民!

(男)由__县县委、__县人民政府主办,由县委宣传部、县文化局统筹策划,由__县教育局承办的庆祝新暨之感恩祖国专题文艺晚会即将拉开幄幕。

(女)首先请允许我向大家介绍应邀参加本次晚会的各位和特敫嘉宾,他们是,让我们以热烈的掌声对他们的光临表示欢迎和感激!

(男)在那里,我们还要向辛勤耕耘在学校里的教师们表示节日的问候。

(女)是你们以烛光的明亮驱散了无知的阴影,是你们以园丁的汗水浇灌出满园缤纷。

(男)在那里,我们还要向灿烂如花的同学们表示完美的祝愿!

(女)祝愿你们好好学习,茁壮成长,前程似锦!

(男)在那里,我们还要向长期以来关心支持教育事业的各级和各届朋友致以衷心的感激!

(女)祝愿你们工作顺利、万事如意、幸福吉祥!

(男)今日,是我们欢腾高歌的日子!

(女)此刻,是我们欢乐激动的时刻!

(男)让我们把真诚的感恩、崇高的敬意都融入这台晚会。

(女)让我们把祝福、关爱、喜悦、期望寄托于这台晚会。

(六人合)但愿这台晚会能带给你欢乐,能给你留下完美的记忆!

(男)首先,让我们以热烈的掌声有请致词。(结束后,四主持人上台)

(女)感激热情洋溢的'。

(男)新的学期,我们将继往开来,顽强拼搏,不断创造新的辉煌!

教师节活动教师主持词篇10

男:敬爱的老师,今天的掌声只为您响起,今天的鲜花只为您绽放!请校领导为受表彰的教师颁发证书,请学生上台献花。

女:请陈校长宣读获得校级表彰的优秀教师名单。请获得校级表彰的老师上台领奖。

男:请校领导为受表彰的教师颁发证书,请学生上台献花。

女:让我们再次用热烈的掌声向老师们表示祝贺。

男:敬爱的老师们

女:亲爱的同学们

男:__小学庆祝第__个教师节暨表彰大会到此结束,谢谢大家。

教师节活动教师主持词篇11

男:历史的脚步并不蹒跚,长江的波涛永远向前。

女:昨日的骄阳曾光照万载,英雄的故事将传唱千。

男:我们的祖国幅员辽阔,土地肥沃,古老的文化放射着灿烂的光芒。

女:我们世世代代生活,劳动着,我们是如此地深受着这片土地。

男:请欣赏我们学校的男歌星金宝元老师唱响英雄的壮歌《滚滚长江东逝水》

女:一曲《滚滚长江东逝水》把我们的心情全部照亮了,也把晚会掀起了一个高潮,真让人大开眼界

男:有这样一个学校,那里鸟语花香,每个人脸上都荡漾着幸福甜蜜的微笑。

女:它近在咫尺,却如天堂一样美好,因为它是一个充满爱的地方。下面请四级老师为我们带来优美的歌曲《让世界充满爱》

男:凝聚每份爱,让我们的世界都充满爱!

女:让世界充满爱,大家才快乐,朋友们,就让我们举起手,和罗盛桂老师一起来一曲《快乐的人请鼓掌!》

男:盼望的是美好,送来的是祝福。

女:踏着青春的旋律,跟着轻柔的舞步,

合:我们一起努力,我们创辉煌。我们坚信明天会更好

男:请欣赏艺体组老师同演唱的《明天会更好》

男:那些逝去的往事,就像曾经放飞的风筝,时常在我的梦中飘起又落下。

女:远方的`朋友,你好吗?你可知道我在日夜地把你牵挂?

男:你知道刘爱兰老师牵挂的是谁?请听歌曲《我只在乎你》

男:美女万缕相思,牵挂谁;园丁一腔热血,献给谁

女:壮士血染战场,为了谁?英雄汗挥沃土,为了谁?

合:为了春回大地,为了鸿雁回归,为了朝朝东升的旭日

男:你是谁,为了谁,为了我们学校的发展和腾飞,请欣赏《为了谁》,演唱:。

女:不管是谁,只要是学校的职工都应该出力流汗,做出自己的贡献。

男:下面请学校工会主席雷畅鹏和武霞老师为大家献上一首歌,歌的名字是《为了谁》

女:人人为我,我为人人,人字结构就是相互支撑

男:只要人人都献出一点爱,这世界将变成幸福美好的人间。请听五级老师联唱《幸福在哪里》《明天会更好》

女:原本娇柔的玫瑰,历经风雨,越发钪锵有力,坚强绽放,男:女教师柔中带刚的风采和顽强不息的精神,在学生心中的、更富魅力,请听我们激情的“铿锵玫瑰”代文君演唱的《铿锵玫瑰》

男:一个人的生命短暂,而爱心却可以是无限的,爱就在我们身边

女:伸出你的手,加入我们的行列,用我们的爱心去感受人间真情的回响

合:因为我们都是一家人

男:请欣赏六级表演唱《我们都是一家人》

女:人生不可能避免沧桑,但爱心总能给荒芜的沙漠播下新的希望;

男:生活不可能一帆风顺,但爱心总能给失落的心灵以坚强的力量,

女:多少次日出日落,终于理解含辛茹苦的岁月,折叠成你满脸的皱纹,

男:在子女面前,伤心的泪从不轻易滴落,艰辛和困倦被你辛勤的双手轻轻掠过,

合:这就是一生辛劳,安于奉献,可亲、可爱、可敬的母亲。

女:下面请邱燕老师为大家演唱《母亲》

男:邱燕老师优美动听的歌声沁人心脾,感人至深,值此元旦佳节来临之际,请允许我向在座的各位领导、同事们的父母双亲问身声,

合:愿天下含心茹苦的父母亲,身体健康,万事如意,合家欢乐,幸福安康!

女:记得中央电视台热播的电视剧《长征》中传出十送红军的优美旋律时,我相信许许多多的人都被深深地打动了,这首情真意切、荡气回肠的歌曲,仿佛又让我们看到了军民鱼水情的感人场景。让红军精神永存,让《十送红军》的旋律永存!请听三级老师合唱歌曲:《十送红军》。

教师节活动教师主持词篇12

各位领导老师,同学们大家好!这里我代表全体学生向大家表示热烈的欢迎和诚挚的感谢!下面,教师节特别演出正式开始!

追逐着光阴的翅膀,今天,我们走近温暖的烛光

拥抱着花与果的芳香,今天,我们来倾听绿叶的吟唱;

是谁,彻夜燃烧自己,迎来黎明的曙光?

是谁,谱写出满园绿色,托起枝头的辉煌?

是老师,用心血铺就一条条大路,让我们奔赴理想!

是老师,引导我们一步步走进智慧的殿堂。

今天,我们满怀仰慕和感激,迎接第__个教师节的到来。在这里,我代表万佛堂小学群体学生向所有的老师,由衷的道一声:老师,您好!老师,您辛苦了!

有一个圣洁的地方,那是老师的梦乡。有一个美好的地方,那就是老师的心房

我们愿在那里为您种下美丽的太阳,有请三年级学生为我们带来舞蹈《种太阳》

有人说您是小草无私奉献把三辉回报

有人说你是红烛焚毁自己照亮别人

我说您像妈妈永远向我们敞开温暖的怀抱

请欣赏三年级学生表演唱《老师就像我妈妈》

九月,雁阵低鸣,我把一声声思念寄给您

九月,菊花盛开,我把一束束问候寄给您

九月,丰收的季节,我把人生的答卷寄给您,我的老师!

教师节活动教师主持词篇13

甲:人民教师,一个平凡而伟大的名字;

乙:人民教师,一个朴实而亲切的称谓。

甲:人民教师,一个光辉无比的形象;

乙:人民教师,一座高高耸立的丰碑。

合:敬爱的老师,你们是最可爱的人!

甲:此时此刻,沸腾的心仍在跳动

乙:此时此刻,激情的心仍在燃烧

甲:今天我们带着收获的喜悦,带着真诚的祝福,欢聚一堂,共庆第~~个教师节。

乙:今天秋韵盎然,今天欢乐无限。让我们再一次祝福我们的老师——节日快乐!

合:四年三班庆祝第~~个教师节联欢会到此结束!

教师节活动教师主持词篇14

乙:一个飒爽的九月

甲:一个收获的金秋

乙:春风化雨

甲:润物无声

乙:我们辛勤地工作

甲:我们忘我地付出

乙:因此,我们应当过上一个最愉快的节日

齐:一小庆祝第__个教师节活动现在开始

(掌声过后)

乙:有一首歌唱着长大后我就成了你

甲:有一首诗写着春蚕到死丝方尽

乙:有一个故事从莽荒时代讲到了今天

甲:有一群孩子动情祝福着他们的老师

乙:老师您好

(学生献词:老师您好)

乙:最美女教师

甲:最动人的故事

乙:我们向__老师致以最诚挚的敬意

甲:我们祝福所有的老师健康快乐

乙:我们唱响属于我们的《教师之歌》

(小合唱:教师之歌)

乙:我们是天上最亮的星星,我们是大地最清的河,这是写给我们的赞歌。

我们无怨无悔,瞧,一群洁白的小天鹅,跳着优美的舞姿了,请欣赏舞蹈《四小天鹅》

乙:我们的节日,我们哭了我们感动了我们更乐了,都收起我们的悲喜欢愉,听听校长的祝福,有请黎校长讲话。

甲:此时此刻,歌声与微笑让我们忘记所有的辛勤耕耘

乙:此情此景,鲜花与掌声让我们坚定了往后的教育信心

甲:加减乘除,算不尽的艰辛

乙:诗词歌赋,颂不完的贡献

甲:因为我们的爱心浇灌,才有了桃李的绚丽

乙:因为我们耕耘的辛劳,才有了稻麦的金黄

甲:敬爱的老师们,收获的季节同样要播种希望,让我们团结一致、奋发向上。

乙:听,新征途的号角已经吹响,让我们继续

合:乘风破浪、扬帆远航

甲:一小庆祝第__个教师节活动到此结束

乙:再见!

教师节活动教师主持词篇15

a:敬爱的老师、

b:亲爱的同学们,

合:大家好!在这,漾着秋韵的日子里,

a:在这,硕果丰收的季节里

b:我们齐聚在美丽的__小学校园内,举行庄严的升旗仪式。

全体同学稍息————立正!

升旗仪式准备开始:

a:担任本周升旗班级是__班,请学生代表进行班级介绍和旗手事迹介绍。

b:让我们一起祝愿__班的全体师生,在今后的日子里,团结奋进,取得更加优异的成绩。

a:出旗

b:升国旗奏国歌,少先队员敬礼。(礼毕)

a:全体师生高唱国歌

b:九月不仅有收获的幸福,更有耕耘的甜蜜。

a:九月不仅有饱满的果实,更有学生最深的祝福。

b:本周我们将迎来第__个教师节,请__班同学进行本周国旗下的讲话。(大家欢迎)(鼓掌)

a:同学们:老师的付出与奉献是无法用语言和数字来描述和统计的,在感恩的九月里,让我们用实际行动上好每节课、

b:完成好每一次作业,

a:遵守每一项规章制度,

b:用优异的成绩和良好的行为习惯回报老师的恩情,

a:做一名讲文明、懂礼貌、学习好的__小学生。

b:升旗仪式结束,各班整队退场,按顺序回教室。

各位老师,亲爱的同学们,大家好!今天的鸟鸣格外清脆,今天的阳光格外明媚,今天我们__小学的老师格外精神,要问这是为什么?因为今天是一个特殊的日子,今天是第__个教师节。今天我们将在这里举行一次与众不同的升旗仪式。

让我们用热烈的掌声请出我们的升、护旗手上台!我要荣幸地为大家介绍的是:担任本周升旗手的是__年度教师节被评为区师德标兵的__老师,担任本周护旗手的是__年度教师节被评为区十佳班主任的__老师和20__年度教师节被评为区及优秀教师的代表__老师。

有请计校长介绍升、护旗手的事迹。

请副校长为这三位老师佩戴绶带。

本周的护旗方队是由20__年度教师节获得区及优秀教师荣誉称号的四位教师组成,她们是:__老师、__老师、__老师、__老师。

听,明快的出旗节奏已经响起,立正,出旗。

庄严的国歌,激动的心情,让我们仰望鲜艳的五星红旗冉冉升起,升国旗,奏国歌,敬礼。

教师的职业平凡而普通,我们用语言播种,用彩笔耕耘,用汗水浇灌,用爱心滋润,这些看似平凡,却又何等崇高,这就是我们教师的劳动。可我们无怨无悔,撒播一路阳光,传递一路快乐。请孙书记做教师节致词。(鼓掌)

今天,此时此刻,作为升旗手的区师德标兵__老师,更是心潮澎湃,感慨万千,掌声欢迎__老师发言。

一句句掷地有声的话语,一声声驷马难追的诺言,道出了我们__小学所有教师的心声。孩子们,在今天这个特别的日子里,你最想对培育我们成长的可亲、可敬、可爱的老师说些什么呢?那就让我们大声地说出心里话吧,同学们,我们向后转,立正,敬礼!让我们一起说:“祝老师”

孩子们,听我口令:“向后转!”

稚嫩的童音诉说着最美的语言,这也是我们__小学全体教师收到的最真挚的礼物,我要代表所有老师谢谢孩子们。(鞠躬)

__小学升旗仪式到此结束。

教师节活动教师主持词篇16

合:尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们,大家好。

甲:九月的阳光格外灿烂,九月的天空分外明媚;

乙:九月的原野弥漫芬芳,九月的大地闪烁金黄;

甲:又是一个橙黄桔绿,稻菽遍野的季节;

乙:又是一个桃李芬芳,馨香满园的节日;

甲:今天,你们聚集了所有人的目光,歌声与微笑献给您——辛勤耕耘、泼洒青春的园丁;

乙:今天,你们汇聚了所有人的幸福,鲜花与掌声献给您——默默无闻、无私奉献的老师;

甲:在这个欢乐的时刻,请让我们一起祝福全体老师,祝福他们工作顺利,节日快乐。祝福在场的所有老师,教师节快乐,

合:我宣布,__小学“感念恩师”教师节主题活动正式开始。

教师节活动教师主持词篇17

男:尊敬的各位领导、各位老师

女:女士们、先生们:

合:大家晚上好!

女:春华秋实,金风玉露,一中满载沉甸甸的果实在幸福地招手

男:丹桂飘香,遍地金黄,教师节踏着中秋迷人的月色正跚跚走来

女:秋风送爽,岁月如诗,在第__个教师节来临之际,我们相聚在美丽的新天地

男:华灯绽放,璀璨如织,一中大家庭再一次欢聚在一起,把酒放歌,其乐融融

女:又是一年金秋好时节,繁花似锦,欢歌如潮

男:又是一年人间团圆日,美景良辰,月光如水

女:春播桃李三千圃,秋来硕果满神州

男:一中因蕴藏84载文化积淀而古老,因闪烁现代的文明之光而年轻

女:春风化雨,引万道清泉润祖国花朵

男:润物无声,倾一腔热血铸人类灵魂

女:黑发积霜织日月,粉笔无言写春秋

男:领导殚精竭虑谋发展,教师费尽心血抓教学

女:进省城、访,走出去、请进来

男:学习日、开新周、活动月、项目年

女:聘毕业生,内强素质,外树形象

男:开北四网络大课堂,引源头活水,融全息

女:千盘桃李夺魁志

男:一地芳菲汗水栽

女:满载着收获的喜悦,陶醉在教师节大会的片片褒扬声中

男:我们欢聚在美丽的新天地,下面我宣布:一中庆祝第__个教师节联欢活动现在开始。

教师节活动教师主持词篇18

在漾着秋韵的日子里,我们高兴地迎来了第__个教师节。作为教师,我们喜欢九月,因为九月不仅有收获的幸福,更有耕耘的甜蜜,不仅有饱满的果实,更有学生最深的祝福。

此时,让我们以最诚挚的情感祝愿所有的老师们,节日快乐!教育处庆祝教师节文艺演出现在开始。

首先,请欣赏由教育处老年童心艺术团表演的大合唱,第一支歌《歌声使我们越活越年轻》。

因为有了您,光荣的人民教师,迷茫的夜空,才有了永恒的北斗。十中的学生们把对老师们的全部挚爱都融会在了《红扇舞》中。下面就请大家欣赏。青春是迷人的微笑,青春是欢乐的歌舞,拥有了青春,就拥有了活力。在这里我们祝愿所有的老师能够永藻青春,永远拥有一颗年轻的心。请欣赏一中为您表演的声乐组合《青春纽曲》。

古筝是我国一种古老的乐器,乐曲悠扬,委婉动听。古筝曲《纺织忙》主要表现纺织女工劳动的场景。由一小为您表演。

我们就像是一朵一朵美丽的小小花,阳光暖暖抚爱我就像是妈妈。和爱一起长大,和爱一起开花,和爱一起度过那金色年华。请欣赏孩子们带来的舞蹈《和爱一起长大》。

京剧是我国的国粹,特定的时代造就了现代京剧这一使大众喜闻乐见的.京剧表演形式。接下来就请欣赏由教育处老年童心艺术团表演的京剧。

暑假刚刚结束,虽然炎热但也让老师的身心都得到了放松。可教师舞蹈队的老师们,却冒着酷暑,特别排练了下面这个别具民族特色的舞蹈《蓝》,

以此献给所有平凡而伟大的老师们。

请欣赏女声独唱《长江之歌》,演唱者史红英。

相信在这几天,老师们一定收到了学生们不少热情的祝福。今天,少年宫的孩子们也要表表他们的心意。请欣赏童声联唱《只要妈妈露笑脸》。

请欣赏小提琴独奏《海滨音诗》。

请欣赏彝族舞蹈《荡裙〉。

在这个值得庆贺的日子里,我们虽无鲜花和美酒为您献礼,但心中有歌,以此祝福您一生快乐。请欣赏一组声乐组合。

舞蹈《编花篮》是一个具有浓郁地方特色的舞蹈,主要表现了一群天真活泼的孩子们在牡丹园里络戏的情景。

《西部放歌》是一首旋律优美的男高音歌曲,再现了大西北的辽阔,表现了我们开发、建设大西北的信心和勇气。

请欣赏少儿拉丁舞《辣身劲舞>,演出单位少年宫。

结束语

"衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。"我认为,教师们的付出与奉献是无法用语言和数字来描述和统计的。

教师节活动教师主持词篇19

乙:徐_

(开场白:)

乙:春风化雨甲:润物无声

乙:春去秋来,我们迎来一张张稚嫩的小脸;送走一颗颗放飞的心灵。

甲:年复一年,我们传递着人类礼貌的成果;造就着祖国未来的栋梁。

乙:我从不怀疑,教育是这个世界上最有价值的社会活动之一。

甲:我一向相信,教师应位列三百六十行中最高尚的职业之首。

乙:我们辛勤地工作。

甲:我们忘我地付出。

乙:因此,我们应当过上一个最最愉快的节日。

齐:_中学庆祝__届教师节活动此刻开始。

(掌声过后)

乙:教师需要自我发展,不是靠你我单打独斗能够实现的,还需要同事们的团结个性是校领导的关心和鼓励。

甲:下面我们请校长为大家致词。

乙:感谢校长的祝福

(第二组表演)

甲:青春偶像组合表演(方、朱、沈、李)自我发挥

乙:接下来我们要揭晓的是获得"20__年度考核优秀者"(冯玲、朱雅琴、张世乾、陈_、汪美_、胡慧_)和"20__年度校先进"名单他们分别是(赵、秦忠_、李_、刘_、查_、唐关_、陶_、濮)让我们以热烈的掌声向他们表示祝贺

甲:游戏"猜价钱"每组请一位老师,猜中有奖_就是该物品

乙:此刻我们有请秦老师抽取幸运奖10名

甲:(语气表情夸张,作慷慨激昂状)教师,是太阳底下最光辉的_(被徐_粗暴地打断)

乙:慢慢慢,毛炜,我记得你前年主持这个活动时就讲过这句话,怎样今年还这句啊我猜下面你又得说:春蚕到死,蜡矩成灰了这两句了吧

甲:(装模作样掏出稿纸看看)咦!!!你怎样明白。

乙:你明白吗其实我不同意把教师比喻为春蚕和蜡烛。

甲:为什么

乙:这种比喻把教师说成是有限的资源,它还否定了教师自身的发展。这样的教师可能是个负责的教师,但决不会是个优秀的教师。还是朱季延说得好:"问渠哪得清如许,为有源头活水来".(徐_这句话说慢点)。

甲:大家在慢慢回味徐_的话同时,让我们回顾一下20__年度,在这一年第二工会小组和初三年级组获得校先进组室,有请组长徐_、刘_老师上台还有我们的教职工取得了许多优异的成绩,他们分别是区新长征突击手团队干部曾除_、区综合治理先进个人汪__老师、区青保先进个人秦忠_老师,区先进工会干部胡慧_老师。请校领导为他们颁奖(鼓掌)

乙:此刻有请毛老师为我们抽取三等奖

甲:四楼组室(表演小组唱)

乙:开学后真是喜讯连连

甲:没错,今年教师节领到一千块(搞笑点)转话题到底还有什么好消息

乙:濮__老师的"_的起_点"入选了__区教师摄影作品选查_老师带的初三(1)班被评为20__年优秀少先队群众区园丁奖.

甲:一个教师要教好学生,就得要不断的学习、吸收新的知识,不断更新自己的教育理念,不断改善自己的教学方法。并且在引导学生发展的同时使自己也得到发展,最终实现自己的人生价值和理想。(严肃点)

乙:正如你刚才所说,当代的教师完全又潜力有条件谋求自身的发展,实现远大的理想。但这个职业归根到底是需要持久耐心和无私奉献的。

甲:一路上,有的人耐不住寂寞,选取了离开。但更多的人留了下来,并在自己的岗位上作出了骄人的成绩。三十年了,今年是她从事教育工作的第三十个年头,先让大家先猜猜她是谁_

甲:接下来请校领导为区第二届骨干教师颁奖

甲:再接下来我们要抽取的是二等奖我们请工会主席胡老师上台抽奖

乙:紧张的抽奖我们先缓缓,接下来我们做个游戏

游戏:模仿秀

乙:接下来我们要揭晓的是第三届区骨干教师她们分别是(朱雅_、冯_、俞国_、张、秦、查_)

甲:激动人心的时候又要来到此刻我们有请张书记为我们抽取一等奖

乙:本次活动最让人期盼的节目就要上演,我此刻有请第一、三组表演节目是《八月里来桂花香》

乙:在20__年度,我校的一位老师为杨浦还有我们学校增添了荣誉,她就是冯_老师,此刻我们有请市园丁获得者冯老师上台领奖

甲:最最紧张的时候到了,此刻我们有请校长为我们抽取特等奖

乙:初三年级组为我们奉献上最后一个节目(大合唱)

(结束语:)

乙:欢乐时光过得快

甲:转眼就要说拜拜

乙:最后我们忠心祝愿_大家庭的员体成员在新的一个学年里,工作顺利,身体健康。

甲:_中学庆祝38届教师节活动到此结束。谢谢大家。

教师节活动教师主持词篇20

女:尊敬的各位领导、

男:亲爱的老师们、同学们。

合:大家下午好!(鞠躬)

女:在这秋风送爽,硕果飘香的九月,

男:我们高兴地迎来了第_个教师节。

女:作为教师,我们喜欢九月,因为九月不仅有耕耘的甜蜜,更有收获的幸福。

男:我们喜欢九月,因为九月不仅有饱满的果实,更有学生最深的祝福。女:此时此刻,让我们用诚挚的情感祝愿所有老师——

合:节日快乐!

男:与此同时,也祝愿我们二小的教育事业在构建和谐、富裕新二小的进行曲中高歌猛进,再谱华章!

女:今天,我们欢聚一堂,庆祝教师自己的节日。

男:爱严有度、策略激励、奖惩分明,是人文化的管理新模式。

女:自觉主动、敬业奉献、争创和谐,是竞争型的新教师队伍。

男:文明礼貌、活泼灵动、健康向上,是德智并举、体艺双馨的教育成果。女:春风化雨,我们的真情惊动天地;呕心沥血,我们的奉献可歌可泣。男:首先,请允许我代表参与今天演讲活动的老师们、同学们,感谢学校搭建的这个“诉真情、展风采”的舞台;同时,预祝各参赛选手赛出高水平、取得好成绩!

女:今天,就让我们以“师魂颂”为主题,让我们饱蘸激情,放歌金秋,歌颂师魂,畅想未来,来共祝我们自己的节日!本次活动将由我们镇教委的位领导担任评委,评出一、二、三等奖,比赛成绩将在赛后当场公布。

男:下面我来宣布一下这次比赛的评分标准:

1、紧扣主题,文句通畅,感染力强,富有时代感,普通话标准。

2、演讲者仪表大方、仪态自然。

3、演讲时间超过5分钟或不足三分钟,一次性扣0.2分。

4、采用十分制,6分起评,小数点后保留一位小数。

5、现场打分,去掉一个分和最低分,平均分为最终得分。

男:下面我提议:请大家用最热烈的掌声,向光临此次活动的各位领导、评委,表示我们最衷心的感谢和深深的敬意!

女;下面让我们掌声欢迎镇教委讲话。大家欢迎!

男:谢谢!请领导放心我们二小全体师生一定会不负众望。

女:下面让我们掌声欢迎刘校长讲话。大家欢迎!

男:谢谢!现在我宣布,黄河口镇第二小学“师生同乐教师节”演讲比赛正式开始。

女:首先上场的是我们教师组。

男:师德是教师之魂,简单的两个字,份量却很重,或许我们穷尽一生也写不完。做一个好老师难,做一个一辈子的好老师更难,唯有用真爱去书写,才可能写出师德的光芒。请听杨仕华老师为我们演讲,她演讲的题目是《三尺讲台》,谭爽老师做准备。大家掌声欢迎

女:教师的爱是平凡的,像一张无瑕的纸;教师的爱又是神奇的,那张纸可以化成一架飞机,飞翔在孩子们的心里,下面欢迎谭爽老师为我们演讲,她演讲的题目是《爱与执着》,姜凤玲老师做准备。大家掌声欢迎

男:老师,一个多么崇高的称呼;老师,一个饱含多少敬意的称呼;老师,一个寄托多少情义的称呼!或许,当学生叫我们“老师”的时候,我们总有点见多不怪的感觉了,但我们明白,无论这是一声多么平常的称呼,无论在我们日常的生活中重复多少次,实际上每一次称呼里都有学生殷切的期望,这种期望让我们不断反问自己:我做好了吗?做一名优秀的教师,我们准备好了吗?请姜凤玲老师为我们演讲,她演讲的题目是《我骄傲,我是一名老师》,陈燕玲老师做准备。大家掌声欢迎

女:老师不仅带给别人灵魂的启迪,也收获着自己心灵的感动,这份感动让自己快乐,让自己沉醉。请听(陈燕玲)老师的演讲,她演讲的题目是《长大后我就成了你》,时学丽老师做准备。大家掌声欢迎

女:在我们的队伍中,在我们的身边,有许许多多为教育事业兢兢业业、勤勤恳恳奉献着自己光和热的教师,他们踏踏实实的作风、孜孜不倦的态度,赢得了人们的赞许,获得了大家的好评。今天就让我们一起来见证吧!请时学丽老师为我们演讲,她演讲的题目是《甘为人师》,于洋老师做准备。大家掌声欢迎

男:岁月匆匆,光华飘逝,我们用爱誊写着自己的名字,“老师”,这一个简单、朴实而又伟大的名字,愿它永远在我们的头上闪耀出光环,永远无愧于它的高尚!请于洋老师为大家演讲《教师,我今生无悔的选择》,孔德仁老师做准备。大家掌声欢迎

女:越来越多的年轻人开始无怨无悔于教师这一职业,我们有理由相信:在教育之路上,只要有所奉献,就一定会有新的希望,一定能收获新的风景。下面有请孔德仁老师为大家演讲,他演讲的题目是《让青春在奉献中闪光》,李玲老师做准备,大家掌声欢迎

男:春蚕、蜡烛、粉笔。一个个生动的比喻是老师无私奉献的见证;无所保留,有教无类,只为那用信念铸就的理想。下面请听李玲老师的演讲,她演讲的题目是《生命无悔》,(孔丽华)老师做准备。大家掌声欢迎

女:有句广告说:“我选择,我喜欢”,我想对于我们的职业来说,也可以这样理解:只有爱它,我们才会无怨无悔;只有真心投入,我们才会拥有明媚的春天。请孔丽华老师为我们演讲,她演讲的题目是《无悔的选择》,董敏老师做准备。大家掌声欢迎

男:下面,我们有请董敏老师为大家演讲,他会告诉我们,生命中一个个跳动的音符,为谁编织,为谁歌唱。他演讲的题目是《我是一颗小小的铺路石》,李琴琴老师做准备。大家掌声欢迎

男:“捧着一颗心来,不带半根草去”,这是老师心地无私的写照,老师是使者,教化人类,传播文明;老师是爱的化身,带来心灵的光明,催开智慧的花朵。下面有请李琴琴老师为我们演讲,她演讲的题目是《点燃心灵之火》,张秀丽老师做准备。大家掌声欢迎

男:在平凡与伟大的教育工作中爱是最美丽的语言,我们要拥有博爱之心,用爱去对待孩子,影响孩子,关心他们的成长,接下来为大家演讲的是张秀丽教师,题目是《师爱永恒》大家掌声欢迎

女:榜样的力量是无穷的,刚才老师组的演讲已经为我们同学们开了一个好头,希望同学们加油!下面演讲的是学生队。

男:首先让我们掌声请出(宋伟星)同学,他演讲的题目是《用

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