教科版小学五年级科学下册合理利用能源_第1页
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文档简介

5.合理利用能源深圳市宝安区上屋小学制作人教科版五年级下册《环境与我们》单元

同学们，我们在生活、学习的过程中什么时候、哪些地方使用了能源？聚焦

聚焦我们家里使用的电和煤气都是从哪里来的？探索

家庭生活中使用最广泛的电能主要来源于什么呢？为什么要关注能源探索

使用最广泛的化石能源可能会存在什么问题？探索

我们为什么要关注能源问题呢？探索模拟温室效应探索思考：实验中的塑料袋模拟了什么？1.取1个透明的密封袋和两只型号相同的温度计，将一支温度计装入密封袋内，封好口袋；2.把装入密封袋的温度计和另一支温度计并排放置在阳光下；3.按照相同的时间间隔观察两只温度计的读数变化，将观察到的数据记录下来。探索思考：实验中的塑料袋模拟了什么？时间密封袋内（℃）密封袋外（℃）我们的看法初温

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密封袋内外空气温度升高情况记录表日期：____探索通过模拟实验你发现了什么？塑料袋具有什么作用？化石燃料燃烧产生的温室气体对地球会产生什么影响？时间密封袋内（℃）密封袋外（℃）我们的看法初温

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密封袋内外空气温度升高情况记录表日期：____探索探寻解决方案

温室效应会带来全球的气温升高从而引发一系列的生态环境问题，为了缓解这一问题，我们有哪些具体的解决方案呢？探索我们能做什么研讨

以“有效、合理地利用资源”为标准，从衣、食

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