18 威尼斯的小艇 同步练习（含答案）

18威尼斯的小艇同步练习（含答案）18威尼斯的小艇同步练习

1．看拼音写词语。

我来到了向往已久的“水上城市"威nísī，坐上了船头和船shāo微微向上qiào起的小tǐnɡ，小艇上的坐diàn柔软舒服，船夫对小艇操zònɡ自如。打开船舱的窗lián，看到其他小艇上许多孩子在保mǔ陪下，可能去郊外呼吸新鲜空气；也有老人可能是乘坐小艇去教堂dǎo告；远处可能是戏院散场了，人们坐上各自gù定的小艇，cù拥在一起的小艇在人们的huá笑声和告别声中离开了mǎ头。我被这威尼斯独特的风景陶醉了。

2．下列字音、字形全部正确的一组是（）

A．船艄（xiāo）纵横B．哗笑（huá）窗帘

C．雇好（zū）笼罩D．祷告（dǎo）保拇

3．下列关于课文中的小艇，说法有误的一项是（）

A．小艇是威尼斯主要的交通工具。

B．小艇的样子很独特，具有长、窄、浅的特点。

C．小艇的船夫驾驶技术特别好。

D．小艇与人们的生活密切相关。

4．依次填入句中横线处的词语，最恰当的一项是（）

⑴半夜，许多小艇散开了，消失了，水面上渐渐_________________。

⑵笼罩着这座水上城市，古老的威尼斯又沉沉地入睡了。

⑶新建的图书馆四周都是园林，环境非常_________________。

⑷在这____的夜晚，我非常思念国内的亲人。

A．沉寂宁静静寂安静

B．静寂安静宁静沉寂

C．安静宁静沉寂静寂

D．沉寂静寂安静宁静

5．关于课文最后一个自然段，下列说法最准确的一项是（）

A．这段话运用了静态描写，体现了威尼斯夜晚的沉寂。

B．这段话运用了动态描写，展现了威尼斯夜半的喧哗。

C．这段话既有静态描写，又有动态描写，描绘了威尼斯从戏散后的喧哗到沉睡后的静谧，展现了威尼斯独特的魅力。

D．这段话既有静态描写，又有动态描写，展现了威尼斯夜半的喧哗。

6．填空。

（1）课文从“我”的人手，首先交代了_________，接着详细介绍了___，然后讲了___，最后说了小艇与人们的日常生活息息相关。

（2）“船头和船艄向上翘起，像挂在天边的新月；行动轻快灵活，仿佛田沟里的水蛇。"这是一个句。“像挂在天边的新月”写出了小艇_________的特点。“仿佛田沟里的水蛇"写出了小艇的特点。

（3）“威尼斯是世界闻名的水上城市，河道纵横交错，小艇成了主要的交通工具。”从这句话可以看出小艇在威尼斯的。

7．我能用“/"画去句子中搭配不当的字。

（1）船头和船（艄稍）向上翘起。

（2）许多孩子由保（母姆）伴着，坐着小艇到（效郊）外去呼吸新鲜的空气。

（3）半夜，戏院散场了，一大群人拥出来，走上了各自（顾雇）好的小艇。

8．根据课文内容填空。

（1）簇拥在一起的小艇一会儿就，___，远处传来一片的声音。

（2）牛犊的，。老牛好似牛群的家长，。极目远眺，四周全是___和___。

威尼斯的小艇（节选）

商人夹了大包的货物，匆匆走下小艇，沿河做生意。青年妇女在小艇里高声谈笑。许多孩子由保姆伴着，坐着小艇到郊外去呼吸新鲜的空气。老人带了全家，坐着小艇上教堂去作祷告。

半夜，戏院散场了，一大群人拥出来，走上了各自雇好的小艇。簇拥在一起的小艇一会儿就散开了，消失在弯曲的河道中，远处传来一片哗笑和告别的声音。水面上渐渐沉寂，只见月亮的影子在水中摇晃。高大的石头建筑耸立在河边，古老的桥梁横在水上，大大小小的船都停泊在码头上。静寂笼罩着这座水上城市，古老的威尼斯又沉沉地入睡了。

9．认真读选文，完成表格。

商人坐小艇

去郊游

老人全家

回家

10．读文填表后，我们发现_________。白天小艇一出动，城市就了；夜晚，小艇一停泊，城市就了。这一动一静相对比，更衬托出了_________。

11．假如你坐在小艇上游览威尼斯，会有怎样的感受？用几句话描述一下。

彩色的非洲

彭仁

非洲真是一个色彩斑斓的世界啊！

作为彩色之源的赤道骄阳，是那么炽热、那么明亮。金灿灿的阳光，映照得天空格外的蓝，好似透明的，蓝宝石。到了旱季，蓝天之上没有一丝云彩，浩瀚的天穹显得并不十分高远，蔚蓝的天和湛蓝的海，在地平线上交汇，你会觉得非洲的蓝天似乎离我们更近些。

充沛的阳光和雨水，使得除了沙漠之外的非洲大地，繁花似锦，绿海荡波，满眼是绿色，处处是花海。无论是乡村、市郊还是城里，到处开放着五颜六色的花，不过大多是野花，比我们栽在盆里的花还要硕大，还要茂盛，还要鲜艳。非洲的花之所以多，是因为那里的花开花，草开花，灌木开花，许多树也开花。杧果树开的是星星点点的白花，仙人树开的是金灿灿的黄花，玉兰树高擎着白色或白里透青的玉杯，火炬树绽开的花朵比绿叶还多，一棵似一团火，一排是一片霞。到了开花季节，一条条街道，都成了彩色的长河。人在街上走，就像置身于花海深处。还有一种叫作花树的树，更是妙不可言，远远望去，树上像是开满五彩缤纷的花，非常壮观。走近一看，却是满树的彩叶，紫的、黄的、绿的、红的，好似含情脉脉的少女，向人们频频点头。

在刚果民主共和国维龙加国家公园里，有七彩的巨蟒、黑白相间的斑马，有数不清的红羽鸟、各种颜色交织的五彩鸟，有美丽温顺的梅花鹿，更有非洲雄狮、河马、金钱豹和象群。也许你会说，这些动物在我国的动物园大都会看到。可是多达一万四千多种的非洲蝴蝶，只有在非洲才能大饱眼福。仅仅是被人称为蝴蝶王国的刚果，蝴蝶就有几千种。单单在一家宾馆我们就看到几百种蝴蝶。那些蝴蝶是经过防腐处理后制成的精美工艺品。其颜色不仅有赤橙黄绿青蓝紫，而且在不断地变幻着，交织着，渗透着，辉映着，令你目不暇接，不住地发出赞叹。这还是凝固的色彩呢。你若到盛产蝴蝶的奥旺多省去，置身于五彩缤纷的蝴蝶世界，细细聆听这彩色小天使飞翔的轻微音韵，简直如同步入仙境。

非洲的艺术也是彩色的。非洲人的绘画——无论是木雕挂画、沙画，还是龟壳画、蝴蝶画，都是彩色的；非洲人的工艺品，无论是黑木雕、灰木雕，还是象牙雕，都是彩色的；非洲人强悍、粗犷的音乐、舞蹈更是彩色的。如果你有幸参加他们的篝火晚会，看到熊熊燃烧的火焰旁身穿花衣裙欢跳的人群，不，那是流动的、五彩的旋律，你就会更深刻地领悟非洲彩色的美、非洲彩色的涌动与无限的活力。

啊，非洲，好一个多姿多彩的世界！

12．联系上下文，解释下列词语。

妙不可言：____________

大饱眼福：____________

13．“非洲不仅植物世界是彩色的，动物世界也是彩色的。”这句话应该放在（）

A．第二自然段开头B．第三自然段开头

C．第四自然段开头D．第五自然段开头

14．下列句子中，写出非洲动态美的是（多选）（）

A．到了旱季，蓝天之上没有一丝云彩，浩瀚的天穹显得并不十分高远，蔚蓝的天和湛蓝的海，在地平线上交汇，你会觉得非洲的蓝天似乎离我们更近些。

B．无论是乡村、市郊还是城里，到处开放着五颜六色的花，不过大多是野花，比我们栽在盆里的花还要硕大，还要茂盛，还要鲜艳。

C．你若到盛产蝴蝶的刚果共和国奥旺多，置身于五彩缤纷的蝴蝶世界，细细聆听这彩色小天使飞翔的轻微音韵，简直如同步入仙境。

D．如果你有幸参加他们的篝火晚会，看到熊熊燃烧的火焰旁身穿花衣裙欢跳的人群，不，那是流动的、五彩的旋律，你就会更深地领悟非洲彩色的美。

15．本文采用结构，写出了非洲"“““（摘录文中四字词语）的特点。

16．本文条理清晰，从四个方面描绘了彩色的非洲，请根据文意完成下图。

17．读文中画横线的句子，完成练习。

①句子中描写花的颜色的词语有“、、”等，这些词语在句中的作用是____________。

②“玉兰树高擎着白色或白里透青的玉杯”运用了和的修辞手法，生动形象地写出了玉兰树之花的颜色和。

18．模仿文中画横线的句子，写出校园中花儿的特点。

答案解析部分

1．【答案】尼；斯；艄；翘；艇；垫；纵；帘；姆；祷；雇；簇；哗；码

2．【答案】B

3．【答案】B

4．【答案】D

5．【答案】C

6．【答案】（1）所见所感；小艇是威尼斯主要的交通工具；小艇独特的构造特点；船夫高超的驾驶技术

（2）比喻；形状优美（或：两头翘起）；轻快灵活

（3）重要作用

7．【答案】（1）艄

（2）姆；郊

（3）雇

8．【答案】（1）散开了；消失在弯曲的河道中；哗笑和告别

（2）模样像贵妇人；仪态端庄；无比威严；碧绿的丝绒般的草原；黑白两色的花牛

【答案】9．做生意；孩子、保姆；作祷告；看戏的人们

10．小艇与人们的生活有密切关系；喧闹；沉寂；小艇在人们生活中的重要作用

11．示例：我坐在小艇软绵绵的座位上，顿觉心旷神怡。周围的景色是如此美丽，空气是如此清新。蜿蜒的小巷，流动的清波，让小艇宛如漂浮在童话世界里。

【答案】12．美妙得难以用言语来表达。文中指花树十分美，难以用言语来形容。观赏到好的东西或美丽的景色而满足了视觉的享受。文中指非洲蝴蝶种类非常多，能让人们的视觉得到充分享受。