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文档简介
师：“天气这么好，我们一起去游乐园玩会儿吧!”敲门，同时回答问题，要猜标：能坚持将绳子上打的结【活动目标】【活动准备】【活动过程】一个大西瓜？(幼儿手拉手，围成一个大圆圈，现在我们变成大师：我们用什么办法能变成小西瓜？(幼儿手拉手，小碎步3)游戏中，如纸圈破损立即调换，游戏继续进行。现纸圈特别容易破损，然后还有一点不足是，为了不让【活动目标】【环境创设】【观察与指导】不弄湿鞋子。”观察并及时鼓励动去。也可独自时鼓励配合默契的不滚掉。”球操可根据(之后老师边讲解边示范绕球跑)比赛“绕球跑”(1)障碍爬不能碰到“木头人”。(男女交换游戏)(2)钻山洞(1)教师示范。(2)个别幼儿示范。(3)幼儿第一次游戏。不能碰到红外(4)幼儿第二次游戏。
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