甘肃省武威市凉州区重点中学2023-2024学年中考化学押题卷含解析_第1页
甘肃省武威市凉州区重点中学2023-2024学年中考化学押题卷含解析_第2页
甘肃省武威市凉州区重点中学2023-2024学年中考化学押题卷含解析_第3页
甘肃省武威市凉州区重点中学2023-2024学年中考化学押题卷含解析_第4页
甘肃省武威市凉州区重点中学2023-2024学年中考化学押题卷含解析_第5页
已阅读5页,还剩7页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

甘肃省武威市凉州区重点中学2023-2024学年中考化学押题卷注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、单选题(本大题共10小题,共20分)1.向盛有酚酞和烧碱溶液的烧杯中滴加稀盐酸,直至液体呈无色。为探究反应后所得溶液中溶质的成分,所选试剂不正确的是A.稀硫酸溶液 B.锌粒C.紫色石蕊溶液 D.碳酸钠溶液2.“绿水青山就是金山银山”。下列做法不符合环保倡议的是A.开发新能源汽车B.合理使用农药和化肥C.自带购物篮购物D.使用一次性木筷3.下列实验操作中,正确的是A.用滴管滴加液体时,滴管下端要紧贴试管内壁B.加热试管中的液体应直接加热,不必进行预热C.实验时,若固体药品的用量没有说明时,应取1g~2gD.向试管里倾倒液体时,试剂瓶紧挨试管口4.下列各组物质中,组成元素的种类完全相同的是()A.冰和干冰 B.金刚石和石墨C.石灰石和生石灰 D.烧碱和纯碱5.如图为某反应的微观示意图,其中●和○代表不同元素的原子,下列说法正确的是A.此反应属于置换反应B.有两种分子参加反应,且个数比为2:1C.有五种分子参加反应D.各元素的化合价在反应前后未改变6.黔江水是桂平市城区的重要自来水水源之一,将黔江的水净化为自来水的过程中,下列描述缺乏科学性的是A.加入明矾,使悬浮小颗粒凝聚沉降B.投药杀菌消毒C.通过过滤除去可溶性杂质D.通过活性炭吸附色素和异味7.下列实验基本操作中,错误的是()A.稀释浓硫酸 B.滴加液体C.检验氧气 D.称氢氧化钠固体8.目前我区正在申报全国文明卫生城市,你认为下列哪种行为与这一活动不相符的是A.大力推广太阳能发电B.使用一次性餐具方便生活C.自带水杯D.对垃圾进行分类9.下列家庭实验中不涉及化学变化的是A.用木炭除去冰箱中的异味 B.用少量食醋除去水壶中的水垢C.用糯米、酒曲和水酿制甜酒 D.用75%的酒精杀菌消毒10.下列做法或认识不科学的是()A.重金属中毒,可饮用大量牛奶、蛋清等缓解毒性B.缺乏维生素C会引起坏血病C.我们应关爱健康、珍惜生命,远离霉变食品、香烟和毒品D.缺铁易患骨质疏松症二、填空题(本大题共1小题,共4分)11.用化学符号填空。3个氢分子_______(2)镁元素_______硝酸根离子_______(4)氢氧化铝中铝元素的化合价_______三、计算题(本大题共1小题,共5分)12.向100g氢氧化钡溶液中滴加溶质质量分数为10%的硫酸铜溶液,溶液的导电能力随着硫酸铜溶液的加入发生如图的变化关系。溶液的导电能力逐渐减弱的原因是_____。溶液处于B点时,其中含有的微粒是OH-和_____(填微粒符号)。计算氢氧化钡溶液的溶质质量分数。_____四、简答题(本大题共2小题,共8分)13.请用学过的化学知识解释下列现象。将变瘪的乒乓球放在热水中能重新鼓起。________金刚石和石墨都是由碳元素组成,为什么物理性质有较大的区别?________14.利用红磷测定空气中氧气含量的实验装置如图1,用气体压力传感器测出该集气瓶中的气压变化如图2.写出红磷燃烧的化学方程式。_____图2中CD段气压变化的原因是什么?_____导致DE段气压变化的实验操作是什么?____五、探究题(本大题共2小题,共13分)15.(调查与研究)化学魔法课堂社团成员来到某电镀厂附近(工厂使用的燃料主要是煤),开展下列实验活动:取刚降到地面的雨水水样,用pH计每隔几分钟测一次pH,其数据如下表所示:测定时刻5:055:115:155:205:255:30pH4.954.944.944.884.864.85①根据表格中的数据,请绘制出时间-pH关系图_______。②根据雨水的pH及其变化情况,判断本地区是否酸雨?_______(填“是”或“否”)。雨水的酸性在______(填“增强”或“减弱”)。③社团同学分析造成这一现象的原因是大量燃烧含硫量高的煤而形成的,此外,各种机动车排放的尾气也是形成酸雨的重要原因。(提出问题)通过实验证明煤中含有碳元素和硫元素。(查阅资料)(1)二氧化硫能使高锰酸钾溶液褪色(由紫红色变为无色)。(2)二氧化硫和二氧化碳一样,也能使澄清石灰水变浑浊。根据上述资料,甲同学、乙同学和丙同学分别设计实验方案进行探究。(实验探究)(3)甲同学:“实验操作”:甲同学进行了如下图所示A、B两步实验:“实验现象”:A中稀高锰酸钾溶液褪色,B中澄清石灰水变浑浊。“得出结论”:煤燃烧生成二氧化硫和二氧化碳,证明煤中含有碳元素和硫元素。(4)乙同学认为甲同学的实验方案不合理,其理由是:___________。(5)丙同学:“实验操作”:丙同学进行了如下图所示实验(部分装置在图中略去):“现象与结论”现象结论B________煤中含有硫元素C无明显现象D________煤中含有碳元素上图C装置的作用是________________。(6)为了研究脱硫率(脱硫率是已除去的二氧化硫的量占总二氧化硫量的百分比)与温度、烟气中SO2浓度的关系,他们进行了探究实验。实验结果如下:实验序号温度/℃烟气中SO2浓度/10-2g·L-1脱硫率/%I232.599.5II233.297.1III402.594.3由表中实验数据可得出的结论是______________;________________。目前,科学家正在研究在一定条件下将乙烯(C2H4)和烟气混合除去二氧化硫,其反应的过程可分为如下三步:第一步:O2与Cu+反应生成Cu+(O2);第二步:Cu+(O2)与SO₂反应生成Cu+(SO3)2;第三步:Cu+(SO3)2与C2H4反应生成S、CO2、H2O和Cu+。除去二氧化硫的总反应的化学方程式是_________________。16.蚊虫叮咬时能在人的皮肤内分泌出蚁酸刺激皮肤,课外小组同学决定对蚁酸进行探究。(查阅资料)(1).蚁酸化学名称叫甲酸,化学式为HCOOH(2).蚁酸在一定条件下会分解生成两种氧化物(3).白色无水硫酸铜粉末遇水变蓝(提出问题)蚁酸的酸碱性及分解产物是什么?(猜想与假设)猜想①:蚁酸的分解产物是水和二氧化碳;猜想②:蚁酸的分解产物是水和一氧化碳;猜想③:蚁酸的分解产物是一氧化碳和二氧化碳。经讨论,小组同学认为猜想③是错误的,理由是____。(实验探究)(1).探究蚁酸的酸碱性。用pH试纸测得蚁酸溶液的pH值____7(填“>、<或=”),证明蚁酸溶液呈酸性。(2).探究蚁酸分解的两种产物。为了确认蚁酸分解的所有产物,小组同学设计实验,将蚁酸分解的产物通入下图所示的实验装置,并观察现象。(现象与结论)实验中观察到A中无水硫酸铜变蓝,B中澄清石灰水未变浑浊,D中黑色粉末逐渐变红,E中澄清的石灰水变浑浊。(1)写出E中发生的反应的化学方程式____;(2)通过对实验现象的分析,上述猜想____正确。(实验反思)(3)从环保的角度考虑,上述实验装置设计上存在的不足之处是____。(拓展应用)(4)人们被蚊虫叮咬后,在叮咬处涂抹一些物质可减轻痛痒,下列物质中你会选择的物质是____。ANaOH溶液B食醋C食盐水D肥皂水

参考答案一、单选题(本大题共10小题,共20分)1、A【解析】

向盛有酚酞和烧碱溶液的烧杯中滴加稀盐酸,直至液体呈无色,说明氢氧化钠完全反应,盐酸恰好完全反应或过量。反应后所得溶液中溶质的成分中一定存在氯化钠,可能存在盐酸。【详解】A、加入稀硫酸,由于稀硫酸不能和盐酸反应,不能确定反应后所得溶液中溶质的成分,故A错误;B、加入锌粒,如果盐酸过量,则和锌反应生成氯化锌和氢气,过程中产生气泡;如果盐酸恰好完全反应,则无明显现象能确定反应后所得溶液中溶质的成分,故B正确;C、加入石蕊试液,如果盐酸过量,则溶液变红色;如果盐酸恰好完全反应,则石蕊试液不变色,能确定反应后所得溶液中溶质的成分,故C正确;D、加入碳酸钠溶液,如果盐酸过量,碳酸钠和盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳,过程中产生气泡;如果盐酸恰好完全反应,则无明显现象,能确定反应后所得溶液中溶质的成分,故D正确。故选A。2、D【解析】A、开发新能源汽车可以节约能源,减少碳的排放,正确;B、合理使用农药和化肥,可以保护水资源,正确;C、自带购物篮购物可以减少塑料袋的使用,从而减少“白色污染”,正确;D、使用一次性木筷增加了树木的砍伐,减少了二氧化碳的消耗,错误。故选D。3、D【解析】

A、滴管滴加液体时,应悬于试管上方,不得与试管内壁接触,避免污染试剂,选项A错误;B、试管加热液体前应先预热,避免局部过热引起试管炸裂,选项B错误;C、取用固体时,如果没有说明用量一般取盖满试管底部,选项C错误;D、试管内倾倒液体时,试剂瓶口紧挨试管壁,以免液体洒出,选项D正确。故选D。4、B【解析】

A、根据冰是由水分子构成的,固态的二氧化碳叫做干冰,故A错误;B、碳元素就有金钢石、石墨、无定形碳等同素异形体,故正确;C、根据石灰石的主要成分是碳酸钙CaCO3;生石灰的主要成分是氧化钙CaO,故C错误;D、烧碱是NaOH,又名苛性钠,火碱;纯碱Na2CO3,又名苏打,故D错误。故选B。5、B【解析】

A、由微观示意图可知,该反应是2个分子和1个分子反应生成2个分子,故该反应是化合反应,故错误;B、由上分析可知,该反应有两种分子参加反应,且个数比为2:1,正确;C、该反应有两种分子参加反应,故错误;D、该反应中有单质参加反应,形成了化合物,单质中元素的化合价为0,化合物中元素的化合价一定不为0,故元素的化合价一定发生了改变,故错误。故选B。6、C【解析】A、加入明矾,使悬浮小颗粒凝聚沉降,明矾溶于水形成一种胶状物,具有吸附性,故A正确;B、不可采用投药杀菌消毒,故B错误;C、不能通过过滤除去可溶性杂质,通过过滤除去不溶性杂质,故C错误;D、通过活性炭吸附色素和异味,活性炭具有吸附性,可以吸附色素和异味,故D正确。点睛∶明矾溶于水形成一种胶状物,具有吸附性,可以用来净水。活性炭具有吸附性,可以吸附色素和异味。7、B【解析】

A、将浓硫酸沿器壁慢慢注入水中(烧瓶用玻璃棒引流),并不断搅拌,使稀释产生的热量及时散出,故A正确,不符合题意;B、使用胶头滴管时,应垂直悬空,不要伸入容器内,故B不正确,符合题意;C、用带火星的木条伸入瓶口(保证带火星部分与气体完全接触),若木条复燃,则气体是氧气,故C正确,不符合题意;D、用托盘天平称量固体氢氧化钠时,因氢氧化钠易潮解,正确的操作方法是将放在烧杯内再称量,故D正确,不符合题意。故选B。8、B【解析】

A、大力推广太阳能发电,能节约能源,减少环境污染,故A正确;B、使用一次性餐具方便生活,浪费资源,会造成环境污染,故B不正确;C、自带水杯,能节约能源,减少环境污染,故C正确;D、对垃圾进行分类,能减少环境污染,故D正确。故选B。9、A【解析】

A.可用木炭除去冰箱中的异味,因木炭有吸附性能吸附色素和异味,但没有新的物质生成,是物理变化;B.用少量食醋除去水壶中的水垢,因水垢的主要成分是碳酸钙和氢氧化镁,都能与酸反应生成可溶性盐形成溶液而被除掉,发生了化学变化;C.用糯米、酒曲和水酿制甜酒,有酒精等新的物质生成,是化学变化;D.用75%的酒精杀菌消毒,会使蛋白质变质,是化学变化。故选A。10、D【解析】

A、重金属中毒,可饮用大量牛奶、蛋清等缓解毒性;故选项正确,但不符合题意;B、缺乏维生素C会引起坏血病;故选项正确,但不符合题意;C、我们应关爱健康、珍惜生命,远离霉变食品、香烟和毒品;故选项正确,但不符合题意;D、缺钙易患骨质疏松症,缺铁容易引发贫血症;故选项错误,但符合题意;故选:D。二、填空题(本大题共1小题,共4分)11、3H2MgNO3-Al【解析】(1)分子的表示方法,正确书写物质的化学式,表示多个该分子,就在其化学式前加上相应的数字;(2)书写元素符号时应注意:①由一个字母表示的元素符号要大写;②由两个字母表示的元素符号,第一个字母大写,第二个字母小写;(3)离子的表示方法,在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略;(4)化合价的表示方法,在该元素的上方用正负号和数字表示,正负号在前,数字在后。(1)由分子的表示方法,正确书写物质的化学式,表示多个该分子,就在其分子符号前加上相应的数字,则三个氢分子可表示为3H2;(2)书写元素符号注意“一大二小”,镁的元素符号是Mg;(3)由离子的表示方法,在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略。硝酸根离子可表示为NO3-;(4)氢氧化铝中铝元素显+3价。由化合价的表示方法,在该元素的上方用正负号和数字表示,正负号在前,数字在后,故氢氧化铝中铝元素的化合价显+3价可表示为Al+3点睛:解题关键是分清化学用语所表达的对象是分子、原子、离子还是化合价,才能在化学符号前或其它位置加上适当的计量数来完整地表达其意义,并能根据物质化学式的书写规则正确书写物质的化学式,才能熟练准确的解答此类题目。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12、反应过程中溶液可自由移动离子在不断减少Ba2+、H2O8.55%【解析】

(1)氢氧化钡与硫酸铜反应生成硫酸钡沉淀和氢氧化铜沉淀,溶液的导电能力逐渐减弱的原因是反应过程中溶液可自由移动离子在不断减少;(2)当溶液处于B点时,氢氧化钡溶液过量,硫酸铜溶液不足,因此溶液中含有的微粒有:OH-、Ba2+、H2O;(3)根据图示可知,100g氢氧化钡与80g的硫酸铜溶液恰好完全反应,

80g的硫酸铜溶液中硫酸铜的质量=80g×10%=8g。设:氢氧化钡溶液中的溶质质量为x

x=8.55g;

氢氧化钡溶液的溶质质量分数=。

答:氢氧化钡溶液的溶质质量分数8.55%。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13、温度升高,分子间隔变大碳原子的排列方式不同【解析】(1)将变瘪的乒乓球放在热水中能重新鼓起是由于温度升高,乒乓球内的分子间隔变大。(2)金刚石和石墨的碳原子排列方式不同,导致物理性质有较大的区别。14、4P+5O22P2O5集气瓶中的氧气被消耗,温度逐渐恢复至室温,压强减小打开弹簧夹【解析】

(1)红磷燃烧生成五氧化二磷,反应的化学反应方程式为:4P+5O22P2O5;(2)图像中CD段气压变化的原因是集气瓶中的氧气被消耗,温度逐渐恢复至室温,压强减小;(3)DE段是集气瓶内的气压增大,导致DE段气压变化的实验操作是打开弹簧夹,水倒流到集气瓶内;五、探究题(本大题共2小题,共13分)15、是增强二氧化硫也会使澄清石灰水变浑浊,无法证明煤中含有碳元素溶液褪色澄清的石灰水变浑浊除去过多的二氧化硫(或排除二氧化硫的干扰)温度越低,脱硫率越高烟气中SO2浓度越低,脱硫率越高或:【解析】

调查与研究:①根据表格中的数据,绘制出的时间-pH关系图为:。②pH﹤5.6的雨水是酸雨,本地区的雨水pH小于5.6,因此本地区的雨水是酸雨。雨水的pH随着时间的增加而减小,pH越小,酸性越强,因此雨水的酸性在增强。实验探究:(4)从题中提供的资料中可知,二氧化硫和二氧化碳一样,也能使澄清石灰水变浑浊。因此乙同学认为甲同学的实验方案不合理,其理由是:二氧化硫也会使澄清石灰水变浑浊,无法证明煤中含有碳元素。(5)丙同学:从题中提供的资料中可知,二氧化硫能使高锰酸钾溶液褪色(或由紫红色变为无色),如果煤中含有硫元素,燃烧时就会生成二氧化硫,B中高锰酸钾溶液就会褪色,根据实验结论煤中含有硫元素,因此B中的实验现象是:溶液褪色;因为C装置中无明显现象,所以进入D装置的气体中已经不含二氧化硫,根据煤中含有碳元素的结论,煤燃烧后有二氧化碳生成,因此D装置中的现象是:澄清的石灰水变浑浊;因为二氧化硫和二氧化碳一样,也能使澄清石灰水变浑浊,而含硫煤燃烧生成二氧化碳的同时有二氧化硫生成,所以在B和D之间的C装置作用是:除去过多的二氧化硫(或排除二氧化硫的干扰)。(6)由表中实验Ⅰ、Ⅲ数据可得出的结论是:温度越低,脱硫率越高;由表中实验Ⅰ、Ⅱ数据可得出的结论是:烟气中SO2浓度越低,脱硫率越高。根据反应过程分析可知,参加该反应的物质是O2、SO2、C2H4,生成物是S、CO2、H2O,Cu+是催化剂,因此除去二

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论