初中教职工考勤制度

初中教职工考勤制度根据县教育局印发的《关于印发〈教职工请销假、考勤管理规定〉的通知》（涡教〔2017〕1号）和《关于在全县教育系统开展“在编不在岗”专项清理整治工作的通知》（涡教发〔2022〕18号）文件精神，为进一步加强学校管理，严肃工作纪律，规范考勤制度，现结合我校实际，特制订本制度。一、考勤安排（一）班子成员考勤（非教学一线）签到时间为正常工作日的上午8:00—8：30，下午11:00—11:30；下午14:00—14:30，下午17:30—6:00；班子值班的则按校长值班制度落实。（二）班主任与教辅人员考勤1.班主任利用脸部识别考勤机考勤。班主任要按学校要求严格参加早晚面部识别系统考勤，缺席一次扣3分，迟到一次扣1分（考核时间：早：6:40之前；晚：18:30-19:10），一周按时签到不低于8次，签满12次加1分。2.教辅人员利用脸部识别考勤机考勤。考勤时间为正常工作日的上午8:00—8：30，下午11:00—11:30；下午14:00—14:30，下午17:30—6:00。（三）一线任课教师考勤一线任课教师考勤主要由级部负责，同时值班校长和效能办随机考核，采取现场巡查和网上巡课的方式进行，并做好记录。任课教师采取弹性坐班制，完成本人教学任务可不固定坐班时间。二、纪律要求1.各科室由本部门负责人监督完成教育教学任务。2.班子成员（非一线）、班主任和教辅人员考核严格按考勤机数据记录结果，一线教师考核严格按级部考核与值班校长和效能办随机考核结合的考核记录，所有结果报效能办严格计算绩效工资。3.对于严重违反考勤纪律的，依据县教育局印发的《关于印发〈教职工请销假、考勤管理规定〉的通知》和国家有关规章制度处理。初中教职工代表大会提案工作管理制度为规范我校教代会代表提案工作，特制定《初中教职工代表大会提案工作管理制度》。一、提案人、附议人提案人必须是学校教代会正式代表，每份提案要有1名正式代表提出，至少有一名附议人。二、提案的书写要求1.提案必须是一事一案，一式2份。2.提案应在教代会提案组统一印发的提案表格上书写（允许加附页补充）。3.提案的格式。包括以下部分：（1）提案的题目，即要求解决什么问题。（2）情况分析，即提出提案的理由、原因和依据。（3）具体建议，即提出解决问题的建议和办法、方案等。4.提案书写必须字迹工整、符合规范。5.每个提案人都必须实名签署。三、提案时间要求1.每年召开教代会前征集一次提案（或专题提案），在下次教代会上（或专题活动总结时）报告提案处理和落实情况。2.提案征集的启动时间一般比教代会召开提前1个月左右的时间，截止时间一般比教代会召开提前3至5个工作日，以便有充分时间准备和审查提案。3.超过截止的日期收到的提案不再立案，只作一般性意见和建议处理。临时突发的、影响面较大的热点问题，可提交教代会主席团扩大会议上研究解决，提出议案。四、提案的征集与整理（一）提案征集的准备工作1.召开教代会代表团团长与各代表组组长会议，发出提案征集的通知和提案征集表格。2.按规定提出提案征集的截止期限。（二）提案的收集与审查1.代表提出的提案表由代表团团长收齐，在规定的截止时间前交大会提案组审查，过期上交的将不列为大会提案。2.收到提案征集表格后，提案组进行审核是否符合规定，确定是否可以立案。3.对符合要求的提案进行初步编序，并做好登记。对不合规范要求的提案退回，并告知提案人。4.非教代会正式代表不能向大会提出提案。5.提案组应在教代会召开前完成对代表提案的审查工作，并向大会报告审查结果。（三）提案的整理和交办1.对形式上符合要求的提案，依其内容进行分类：（1）正式提案；（2）一般性意见或建议；（3）不予受理的来函。2.经审查同意立案的提案，由提案审查组为其正式编号，并按提案的内容分别转交有关部门研究办理。重大问题或涉及面广的问题报请学校领导处理。3.提案组将正式提案提交学校党政联席会议，并指定提案办理部门和部门单位。一般性意见和建议要转交学校工会，供学校及有关部门参考。五、提案的办理、督促、答复与反馈（一）提案的处理工作应由主管学校领导安排，由学校相关职能部门具体负责。（二）承办单位必须重视教代会提案，有责任认真研究代表提案，努力做好承办与落实工作。（三）承办提案的单位或部门接到提案后，凡是应该而且有条件解决的问题，应迅速解决；凡因条件所限不能马上解决的问题，应制订计划，创造条件解决；凡无法解决的问题，应本着实事求是的态度作出解释，并有书面答复意见。（四）提案办理的具体步骤1.明确专人负责具体承办，认真把关，逐件登记。要核实交办的是否准确，办理的是否及时。2.对两个或两个以上部门共同承办的提案，主办部门要主动带头，协助部门要积极配合、共同处理。反映意见由主办部门起草，协办部门会签。3.承办时限：自交办之日起到答复意见的提出，一般不要超过3个工作日。（五）提案审查组应及时了解提案的落实情况，督促办理部门抓紧办理，保证提案落实的速度与质量。（六）提案的答复1.处理提案的答复意见，应书写在提案专用纸上（一式三份）；答复意见经分管领导签阅后，一份由提案审查组转交提案人，另两份在工会和学校办公室存档。2.对答复提案的内容要求（1）认为提案合理可行、条件基本具备、应予以采纳并能够落实的，应及时答复落实，并提出落实该提案的具体措施、完成时间、办理部门及联系人等。（2）认为提案合理可行或基本可行，但因目前某些条件限制或解决有一定的难度而暂时不能落实的，应在答复中说明缺乏什么条件、难点在哪里、拟定什么措施去争取解决。（3）认为提案有合理的内涵，应予以认真研究。但由于解决难度较大、问题比较复杂、涉及部门较多、不能在短时间拿出落实方案的，应在答复中给出研究该提案的具体计划和日期、提案办理的最终答复期。（4）认为提案不能被采用的，要在答复中将不能采纳的理由表述清楚。（5）上述各种情况若需几个部门协调研究才能拿出答复方案的，应由学校主管领导出面协调共同予以答复。（6）要求承办部门的领导在答复意见上签字并加盖公章，确定其责任。（七）提案处理情况的反馈1.提案组在收到承办部门处理意见后，应及时向提案人进行反馈并收集提案人对提案办理情况的意见。2.提案人对答复的反馈意见，可直接反映给承办部门或提案组。3.提案组结合提案办理的情况和提案人的意见，将整个提案办理进展情况以简报形式向各全体代表进行反馈。4.由提案组负责向下一次教代会报告提案处理结果。六、教代会优秀提案的评比与表彰（一）开展优秀提案的评比与表彰工作是为了切实提高提案的质量，更好地反映教职工的意见和建议，促进学校教育教学、教研、管理、服务等方面的工作，加速学校民主管理的进程。（二）优秀提案具备的条件1.必须能反映大多数教职工的意愿，有助于推动学校各方面的改革和工作。2.提案适应学校目前经济和物质等条件，建议措施具体，具有近期实施的可能性，多被学校采纳。3.提案富有改革创新意识，对学校今后建设与发展有一定的意义，并多被学校所重视。4.言之有据、思路清晰、问题明确、书写规范。（三）优秀提案评比方法、步骤1.提案组在完成提案审查工作的基础上，根据评比条件，选择一批较好的提案供学校领导和职能部门评议，提出初评建议。2.提案组根据初评建议加以归纳整理，采取集体评议方式决定优秀提案评比结果。3.参加评议人员组成：学校工会委员、提案组成员及有关人员。（四）提