人教版二年级下册语文25玲玲的画2课件

人教版二年级下册语文25玲玲的画2ppt课件

25玲玲的画25玲玲的画1把生字读正确，把课文读通顺,难读的部分多读几遍。1把生字读正确，把课文读通顺,难读的部分多读几遍。端详一幅画评奖催眠

弄脏动脑筋楼梯收拾满意懒洋洋事情想象xiáng

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jīnshí端详一幅画评奖催眠弄脏动脑筋楼梯收拾满意懒端详一幅画评奖催眠

弄脏动脑筋楼梯收拾满意懒洋洋事情想象端详一幅画评奖催眠弄脏动脑筋楼梯收拾满意懒

(1)玲玲满意地端详着自己画的《我家的一角》。这幅画明天就要参加评奖了。(2)好多事情并不像我们想象的那么糟。只要肯动脑筋，坏事往往能变成好事。(1)玲玲满意地端详着自己画的《我家的一角》。这幅画明天

(1)玲玲满意地/端详着/自己画的/《我家的一角》。(2)好多事情/并不像/我们想象的/那么糟。只要肯动脑筋，坏事/往往能/变成好事。(3)就在这时候，水彩笔叭的一下掉到了纸上，把画弄脏了，玲玲哇得哭了起来。(4)小花狗懒洋洋地趴在楼梯上。玲玲满意地笑了。(1)玲玲满意地/端详着/自己画的/《我家的一角》。

玲玲满意地端详着自己画的《我家的一角》。这幅画明天就要参加评奖了。玲玲满意地端详着自己画的《我家的一角》。这端详：认真、仔细地看

玲玲满意地端详着自己画的《我家的一角》。这幅画明天就要参加评奖了。端详：认真、仔细地看玲玲满意地端详着自己

玲玲想了想，拿起笔，在弄脏的地方画了一只小花狗。小花狗懒洋洋地趴在楼梯上。玲玲满意地笑了。玲玲想了想，拿起笔，在弄脏的地方画了一只小

就在这时候。水彩笔叭的一下掉到了纸上，把画弄脏了，玲玲哇地哭了起来。就在这时候。水彩笔叭的一下掉到了纸上，把

好多事情并不像我们想象的那么糟。只要肯动脑筋，坏事往往能变成好事。好多事情并不像我们想象的那

好多事情并不像我们想象的那么糟。只要肯动脑筋，坏事往往能变成好事。肯脑筋好多事情并不像我们想象的那肯脑筋人教版二年级下册语文25玲玲的画2ppt课件人教版二年级下册语文25玲玲的画2ppt课件人教版二年级下册语文25玲玲的画2ppt课件人教版二年级下册语文25玲玲的画2ppt课件人教版二年级下册语文25玲玲的画2ppt课件人教版二年级下册语文25玲玲的画2ppt课件人教版二年级下册语文25玲玲的画2ppt课件编后语常常可见到这样的同学，他们在下课前几分钟就开始看表、收拾课本文具，下课铃一响，就迫不及待地“逃离”教室。实际上，每节课刚下课时的几分钟是我们对上课内容查漏补缺的好时机。善于学习的同学往往懂得抓好课后的“黄金两分钟”。那么，课后的“黄金时间”可以用来做什么呢？一、释疑难对课堂上老师讲到的内容自己想不通卡壳的问题，应该在课堂上标出来，下课时，在老师还未离开教室的时候，要主动请老师讲解清楚。如果老师已经离开教室，也可以向同学请教，及时消除疑难问题。做到当堂知识，当堂解决。二、补笔记上课时，如果有些东西没有记下来，不要因为惦记着漏了的笔记而影响记下面的内容，可以在笔记本上留下一定的空间。下课后，再从头到尾阅读一遍自己写的笔记，既可以起到复习的作用，又可以检查笔记中的遗漏和错误。遗漏之处要补全，错别字要纠正，过于潦草的字要写清楚。同时，将自己对讲课内容的理解、自己的收获和感想，用自己的话写在笔记本的空白处。这样，可以使笔记变的更加完整、充实。三、课后“静思2分钟”大有学问我们还要注意课后的及时思考。利用课间休息时间，在心中快速把刚才上课时刚讲过的一些关键思路理一遍，把老师讲解的题目从题意到解答整个过程详细审视一遍，这样，不仅可以加深知识的理解和记忆，还可以轻而易举地掌握一些关键的解题技巧。所以，2分钟的课后静思等于同一学科知识的课后复习30分钟。最新中小学教学课件