2022年四川旅游学院招聘合同制工作人员考试试题及答案

2022年四川旅游学院招聘合同制工作人员考试试题及答案说明：本题库收集历年及近期考试真题，归纳整理以备考之用注意事项：1、答题前，考生务必将自己的姓名、准考证号用黑色签字笔或钢笔填写在答题纸规定的位置。2、监考人员宣布考试结束时，你应立即停止作答。将题本、答题卡和草稿纸都翻过来留在桌上，待监考人员确认数量无误，允许离开后方可离开。一、单项选择题（本大题共60小题，每小题1分，共60分.在每小题所给的四个答案中必有一个答案是正确的）1.教师上课自由散漫、迟到早退，或者仪表不整、举止粗俗，这反映了这些教师的职业道德存在的问题是（）答案：A价值观念单薄B育人意识退化C角色意识淡化D敬业精神弱化解析：C2.夸美纽斯指出：“凡是需要知道的事物，都要通过事物本身来进行教学，那就是说，应该尽可能地把事物本身或代替它的图像放在面前，让学生去看看、摸摸、听听、闻闻等等。”乌申斯基进一步指出“一般来说，儿童是依靠形式、颜色、声音和感觉来进行思维的”。这要求我们在教学中要重视运用（）。答案：A循序渐进原则B因材施教原则C直观性原则D巩固性原则解析：C3.天空出现朝霞就会下雨，出现晚霞就会放睛，人们由此得出“朝霞不出门，晚霞行千里”的结论，这主要体现了思维的（）。答案：A间接性B抽象性C概括性D稳定性解析：C4.教师根据每位学生的特点，包括天赋、接受能力和努力程度而因材施教的教学组织形式是（）。答案：A班级授课制B个别教学C现场教学D小组教学解析：B5.根据未成年人保护法的规定，对违法犯罪的未成年人坚持（）的原则。答案：A教育为主、惩罚为辅B惩罚为主、教育为辅C教育与惩罚并重D开除学籍解析：A6.对学生的评价，新课程教学观念倡导（）。答案：A评价的手段应体现学生的主导作用B对学生评价的对象应是多元的C评价不必对实现教育目的做出贡献D对学生的评价是一个动态的过程解析：D7.中共中央、国务院印发的《中国教育现代化2035》的指出，2035年推进教育现代化的主要发展目标之一是（）。答案：A全面普及初中阶段教育B全面普及高中阶段教育C全面普及高等教育D全面普及小学教育解析：B8.凯洛夫教学思想的不是之处是（）。答案：A忽视系统知识的课堂教学B忽视学生在教学中的主体地位C忽视教师在教学中的领导作用D忽视学科系统知识的教科书的编用解析：B9.飞飞望着天上的云彩发呆，一会儿觉得云彩象一只老虎，一会儿觉得云彩像一条巨龙，飞飞的这种想象属于（）。答案：A再造想象B创造想象C幻想D无意想象解析：D10.作为教学的一部分，课堂管理能够教给学生一些行为准则，并促使学生行为从他律转变为自律，这说明课堂管理具有（）。答案：A维持功能B缓冲功能C解释功能D发展功能解析：D11.张老师因教学成绩优秀被评为市级优秀教师，在家长们的强烈要求下，他利用休息时间给部分同学补课，并收取一定费用，这实际上违背了（）。答案：A爱岗敬业的职业道德B依法执教的职业道德C严谨治学的职业道德D廉洁从教的职业道德解析：D12.2020年12月23日，教育部颁布《中小学教育惩戒规则（试行）》，将教育惩戒纳入法治轨道。《中小学教育惩戒规则（试行）》首次对教育惩戒的概念进行了定义，认为教育惩戒是一种（）。答案：A管理方式B评价方式C惩罚方式D教育方式解析：D13.在上语文写作课时，小美看到同学们都动笔写出来了，就变得很焦虑，没有思路，不知道该怎么写，这体现了群体影响的（）。答案：A社会抑制B社会惰化C社会助长D社会促进解析：A14.《新时代爱国主义教育实施纲要》指出，培养社会主义建设者和接班人首先要培养学生的（）。答案：A爱国情怀B政治立场C理想信念D使命担当解析：A15.电影《肖申克的救赎》中，监禁几十年的瑞德出狱后在小餐馆打工，上厕所时仍不自觉地向老板打报告。这种行为体现了（）的作用。答案：A再社会化B品德教育C榜样示范D情境熏陶解析：A16.师德修养的时代性特点需要教师（）。答案：A随时代变化，彻底变革师德内涵B向西方发达国家学习，重新确立师德规范C与时俱进，丰富和发展中华民族的优秀师德D以不变应万变，守护祖国的师德传统解析：C17.在1995年的时候，美国心理学家加德纳对其提出的“多元智能理论”进行了补充，又提出了一种智能，那就是（）。答案：A内省智能B生存智能C自然探索智能D人际交往智能解析：C18.评价是为了促进学生的全面发展，发展性评价的核心是（）。答案：A关注学生的学业成绩B关注学生在群体中的位置C关注和促进学生的发展D帮助学生认识自我，建立自信解析：C19.教师道德行为对学生的影响力是持久的，其行为结果会对学生的一生都产生影响，这主要体现了（）。答案：A教师道德意识的自觉性B教师道德信念的坚定性C教师道德行为的示范性D教师道德结果的深远性解析：D20.根据动机影响范围的大小可以把动机分为（）。答案：A近景性动机和远景性动机B直接动机和间接动机C意识到的动机和没有意识到的动机D广泛性动机和狭隘性动机解析：D21.（）是构成一个人的思想、情感及行为的特有模式，这个独特模式包含了一个人区别于他人的稳定而统一的心理品质。答案：A气质B性格C人格D自我解析：C22.从发展取向的教学评价的基本内涵来看，教学评价关注的是（）。答案：A教学效果B学生的心理发展C教学内容D教与学的过程解析：D23.瞬时记忆的储存时间大约为（）。答案：A0.25-2秒B0.2-0.5秒C2秒-2分钟D5秒-1分钟解析：A24.编写教案是教师的基本功，（）是编写教案的首要问题。答案：A安排授课内容组织教学B找准并弄清教学重难点C确定课时教学目标D设计板书解析：C25.建立家长QQ群是班主任实现（）角色的工作方法。答案：A班级工作的领导者B学生健康成长的守护者C学校、家庭和社会的沟通者D学校教育计划的贯彻者解析：C26.教育这一复杂现象的根本属性是（）。答案：A教育的民族性B教育的社会性C教育的系统性D教育的平等性解析：B27.王某利用小学教师身份，以辅导作业由，在教师宿舍内多次对不满十二周岁的某女学生实施侵犯，这一行为损害了该学生的（）。答案：A财产权B教育教学权C人身自由权D生命健康权解析：D28.记忆的首要环节是（）。答案：A保持B再认C回忆D识记解析：D29.主张学生的学习不是从不知到知的过程，而是在学习者原有知识经验的基础上不断“生长”出新的知识意义的过程，这种学习理论所属学派为（）。答案：A人本主义B行为主义C建构主义D认知派解析：C30.新课程改革整体设置九年一贯的义务教育课程，在小学和初中阶段设置的课程分别是（）。答案：A以综合课程为主、以分科课程为主B以分科课程为主、以综合课程为主C以综合课程为主、分科与综合相结合D以分科课程为主、分科与综合相结合解析：C31.关于儿童多动症，不正确的是（）。答案：A主要特征是好动B可以在医生的指导下用药治疗C高峰发病年龄为8-13岁D多动症儿童的行为会先于思维解析：C32.孔子对子夏明确地提出培养要求：“女为君子儒，无为小人儒”，培养这种人才的路线，可以概括为（）。答案：A有教无类B学而优则仕C以“六艺”为主要教育内容D因材施教解析：B33.在教学中创设一种类似于学术研究的情境，通过学生自主、独立地发现问题、实验、操作等探索活动，获得知识、技能、情感与态度的发展。这是（）。答案：A自主学习B合作学习C探究学习D研究学习解析：A34.西方近代关于教育起源问题的第一个具有代表性的观点是教育的（）。答案：A生物起源论B心理起源论C劳动起源论D生活起源论解析：A35.（）的教育思想是当今普遍认同的一种教育思想。其核心在于对人的肯定，对人智慧、潜能的信任，对自由民主的向往与追求。答案：A以人为本B终身教育C人的全面发展D素质教育解析：A36.我国基础教育是科教兴国的奠基工程，对提高中华民族综合素质，促进社会主义建设具有（）作用。答案：A全局性，基础性，先导性B战略性，基础性，全局性C先导性，基础性，保障性D全局性，基础性，创新性解析：A37.在教学过程中，应当经常设置问题情境，使学生处于积极思维的状态。这贯彻的是教学原则中的（）。答案：A巩固性原则B启发性原则C直观性原则D发散性原则解析：B38.根据迁移内容的不同，迁移可以分为（）。答案：A正迁移和负迁移B逆向迁移与顺向迁移C水平迁移与垂直迁移D一般迁移与具体迁移解析：D39.某儿童把权威确定的规则看作是绝对的、不可更改的，在评价自己和他人的行为时完全以权威的态度为依据。根据皮亚杰的儿童道德认知发展理论，该儿童的道德发展处于（）。答案：A前道德阶段B他律道德阶段C初步自律道德阶段D自律道德阶段解析：B40.对于遗忘发展的过程，德国心理学家（）最早进行了系统的研究。答案：A艾宾浩斯B桑代克C亚里士多德D加涅解析：A41.教师对学生或者其他教育机构侵犯其合法权益的，或者对学校或者其他教育机构做出的处理不服的，可以向教育行政部门提出申诉，教育行政部门应当在接到申诉的（），做出处理。答案：A七日内B十日内C二十日内D三十日内解析：D42.心理学家陆钦斯的“量水实验”证明的迁移理论是（）。答案：A形式训练说B概括化理论C共同要素说D学习定势说解析：D43.在我国最早试图用马克思主义的观点来分析教育问题的教有家是（）。答案：A梁漱溟B杨贤江C陶行知D徐特立解析：B44.某小学取消了统考，废除了“百分制”，而代之以“评语+特长+等级”的评价标准。学校的做法（）。答案：A正确，体现了评价的甄别与选拔功能B不正确，没有体现评价标准的多元化C正确，体现了评价的激励与发展功能D不正确，没有体现评价方式的多元化解析：C45.具有自尊、自信和自主的表现，是（）发展的目标。答案：A社会性B自我意识C道德品质D个性解析：B46.小超在学习室为了记住数字、年代等枯燥无味的知识，常对其赋予意义，使记忆过程生动有趣。小超使用的学习策略是（）。答案：A组织策略B精加工策略C复述策略D监控策略解析：B47.某教师在备课时按照课程标准的要求分别罗列出重点知识、必需知识、一般知识。这符合循序渐进教学原则中的（）。答案：A对教材的系统性进行教学B由浅入深，由易到难，由简到繁C抓住主要矛盾，解决好重点与难点D将系统连贯性与灵活多样性结合起来解析：C48.在群体压力下成员有可能放弃自己的意见而采取与大多数人一致的行为，这就是（）。答案：A集体观念B从众C服从大局D集体凝聚力解析：B49.下列关于教育投资说法错误的是（）。答案：A教育投资的来源有国家财政收入、企业收入、劳动者个人收入B教育可以增加国民收入，也能直接创造国民收入。因此，谁从国民收入中获得教育收益，谁就应当进行教育投资C教育投入占国民收入的比例应随着人均收入增长而增长，而且这一比例不能过低，否则会影响教育发展水平D教育投资的超前增长是世界各国经济发展的基本趋势解析：B50.抽烟的人一旦有烟抽就会产生愉悦感，若无烟抽时就会觉得浑身不自在。这种情况说明（）。答案：A烟是一种情感寄托B抽烟是通过无意的简单重复养成的习惯C抽烟是个坏习惯D抽烟已经成为一种需要解析：D51.“道之所存，师之所存也”是指教师职业（）的特点。答案：A传道者角色B管理者角色C授业解惑角色D研究者角色解析：A52.个人缺乏有意识的提取线索，而只能借助于某种作业形式间接推测其存在的知识称为（）。答案：A感性知识B理性知识C陈述性知识D程序性知识解析：D53.低年级的小学生擅自离开座位，老师不予理会，转而表扬那些坐着不动的学生，离开座位的学生也不擅自离开座位了，反映的是（）。答案：A直接强化B自我强化C替代强化D间隔强化解析：C54.新教材一方面关注并充分利用学生的生活经验，另一方面也注意及时恰当地反映科学技术新成果，这主要说明新教材（）。①为学生提供了更多现成的结论②强调与现实生活的联系③强调知识与技能、过程与方法的统一④体现了国家基础教育课程改革的基本思想答案：A①②B③④C②③D①③④解析：C55.新一轮基础教育课程改革所倡导的教学方式为（）。答案：A自主、合作、探究B参与、合作、活动C讲授、练习、探究D反思、生成、探究解析：A56.我国古代主张禁诗书与“以法为教”，禁私学与“以吏为师”的教育思想的是（）。答案：A儒家B墨家C道家D法家解析：D57.教师有权对学校教育教学、管理工作和教育行政部门的工作提出意见和建议，通过（）或者其他形式，参与学校的民主管理。答案：A师生代表大会B学校全体职工会C教职工代表大会D教师管理会议解析：C58.进入初中后，同学们都很优秀，小明为了让自己脱颖而出，引起老师们更多的关注和赞许，学习更加刻苦，根据奥苏贝尔的理论，这种学习动机属于（）。答案：A认知内驱力B附属内驱力C自我提高内驱力D生理内驱力解析：B59.自我意识的发展会经历不同的过程，下列对于这些过程的排序，从先到后正确的是（）。答案：A心理自我-生理自我-社会自我B心理自我-社会自我-生理自我C生理自我-社会自我-心理自我D生理自我-心理自我-社会自我解析：C60.烹调、园艺等内容属于“杜威学校”哪一类课程的内容？（）答案：A艺术类B语言社交类C研究探索类D手工制作类解析：D二、多项选择题（本大题共40小题，每小题1分，共40分.在每小题所给的四个答案中必有两个或两个以上答案是正确的）1.关注教师的发展主要体现在（）。答案：A关注角色的转变B关注教育行为的转变C关注能力的提高D关注学习方式的引导转变解析：ABCD2.中小学生常见的心理健康问题有（）答案：A学习问题B人际关系问题C学校生活适应问题D自我概念问题E与青春期性心理有关的问题解析：ABCDE3.非制度化教育相对于制度化教育，改变的不仅是教育形式，更重要的是一种教育理念，下列关于非制度化教育思潮说法正确的是（）。答案：A它要求构建学习型社会B它认为“教育不应该再局限于学校围墙之内”C它是对制度化教育的全盘否定D它不是一种正规教育思想解析：ABD4.下列关于“出淤泥而不染”的说法中，正确的是（）。答案：A环境是推动人身心发展的动力B遗传因素是人身心发展的前提C人对环境的反应是能动的D环境不决定人的发展解析：CD5.课堂教学组织形式主要有()。答案：A现场教学B班级授课C分组教学D个别教学解析：ABCD6.测题编写有（）步骤。答案：A搜集资料B命题的一般原则C测题的编写要领D文字流畅解析：ABC7.教育目的的作用包括（）。答案：A导向作用B约束作用C协调作用D评价作用解析：ACD8.人的身心发展规律有（）。答案：A发展速度的适应性B发展速度的不平衡性C身心发展的差异性D身心发展的顺序性E身心发展的阶段性解析：BCDE9.经验丰富的老教师往往善于捕捉学生注意的外部表现以及时调整课堂教学策略。学生注意的外部表现包括（）。答案：A适应性动作的出现B无关动作的停止C呼吸系统的变化D内分泌系统的紊乱解析：ABC10.关于教师职业道德规范，下列论述正确的是（）。答案：A教师不断提高教学质量，应属于教师诚信的具体表现B少数任课教师让所教的学生接受自己的有偿家教，违反了师德中为人师表的要求C某教师在课堂上散布与国家政策法规不一致的言论，违反了师德中爱国守法的要求D爱岗敬业是教师职业道德的基本要求解析：ABC11.全面推进素质教育是全社会共同的责任：家长不能“赶鸭子”，教师不能“填鸭子”，学校不要“烤（考）鸭子”，那么学生就不会变成“板鸭子”。因此，就学校而言，应重点做好的工作包括（）。答案：A更新教育观念，全面贯彻党的教育方针B提升教师队伍素质，创设实施素质教育的条件C加强素质教育宣传，创设实施素质教育的氛围D重视课堂教学改革，提升课堂教学效率解析：ABCD12.开展小组学习时，如何帮助学生共同参与？以下做法必要的是（）。答案：A明确学习目标B控制小组规模C有效协调冲突D提供技术设备解析：AB13.引起和保持有意注意的条件包括（）。答案：A明确活动的目的任务B刺激物间的对比关系C培养对事物的间接兴趣D培养坚强的意志解析：ACD14.关于学校教育与文化关系的说法正确的是（）。答案：A文化决定学校教育发展的规模和速度B学校教育承担着传递人类所有文化的任务C学校教育具有普及、传播、交流文化的作用D文化影响教育内容的选择解析：CD15.人的性格结构包括（）。答案：A态度特征B意志特征C情绪特征D理智特征解析：ABCD16.在教育发展过程中，针对传统教育中学校教育与儿童现实生活经验相割裂的问题，杜威提出了（）。答案：A教育即生长B教育即生活C学校即社会D从做中学E教育即经验的改组或改造解析：ABCDE17.小学生心理健康教育的内容包括（）。答案：A普及心理健康基本知识B树立心理健康意识C了解简单的心理调节方法D认识心理异常现象E初步掌握心理保健常识解析：ABCDE18.根据韦纳的成败归因理论，下列属于内在因素的有（）。答案：A能力B努力C工作难度D运气解析：AB19.学生小娟近期非常苦闷，一提到学习就心烦意乱、焦躁不安，对老师有抵触情绪，成绩也明显下降。小娟存在的心理问题可以排除的是（）。答案：A焦虑症B神经衰弱症C强迫症D抑郁症E精神分裂症解析：BCDE20.学生面对不良情绪时的积极做法包括（）。答案：A选择性逃避B合理宣泄C适当控制D努力压抑解析：BC21.泰勒认为课程资源的类型包括（）。答案：A目标资源B制定评估方案的资源C教学活动资源D组织教学活动资源解析：ABCD22.对于获得知识的理解，墨家认为主要有哪几种途径？（）答案：A亲知B见知C闻知D听知解析：AC23.春秋战国时期，（）被称为四大私学中的“显学”。答案：A儒B道C墨D法解析：AC24.教师进行自我反思的典型反思方法包括（）。答案：A对话反思法B观摩反思法C理论反思法D课题反思法解析：ABCD25.认识自我的常见方法（）。答案：A乔哈里窗法B比较法C自评与他评D心理测验法解析：ABCD26.评价教师课堂教学质量的基本因素有（）。答案：A教学目标明确B学生参与学习的积极性高C教育方法恰当D教学组织合理解析：ABCD27.正式群体的发展经历了（）阶段。答案：A陌生人群体B松散群体C联合群体D集体解析：BCD28.班级管理的基本模式包括（）。答案：A常规管理B平行管理C民主管理D目标管理解析：ABCD29.教育部颁发的《中小学教师专业标准》是国家对合格的中小学教师专业素质的基本要求，是中小学教师实施教育行为的基本规范，也是引领中小学教师专业发展的基本准则，其基本理念有（）。答案：A师德为先B学生为本C能力为重D终身学习解析：ABCD30.以下适合做后进学生转化工作的方法是（）。答案：A善于发现后进学生闪光点，及时鼓励B不歧视，让后进学生感觉到集体的温暖，不自暴自弃C严厉要求与爱心关怀相结合D犯了错误及时通知家长解析：ABC31.青春期常见的消极心理表现有（）