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文档简介
SectionB
1a-1d学习目标通过本节课的学习,同学们将能:1.听懂谈论对于动物喜好的对话,获取关于动物的描述性信息。2.在听力训练中,运用速记单词首字母、写代号等策略完成听力任务。3.在与同伴的对话中运用更丰富的描述性词汇表达自己对于动物的喜好。Doyouknowtheseanimals?animals—Whatanimalisit?—It’s___________.—Doyoulike__________?—Yes,Ido./No,Idon’t.
—Whydo/don’tyoulikethem?—
Becausethey’re_____________.apandapandascute/lazy…cute/lovelylazy/shyLet’stalk.—Whatanimalisit?—It’s___________.—Doyoulike__________?—Yes,Ido./No,Idon’t.
—Whydo/don’tyoulikethem?—
Becausethey’re_____________.anelephantelephantsfriendly/strong…friendly/cleverstrong—Whatanimalisit?—It’s___________.—Doyoulike__________?—Yes,Ido./No,Idon’t.
—Whydo/don’tyoulikethem?—
Becausethey’re_____________.akoalakoalascute/lazy/shy…cute/lovelylazy/shy1.smart___2.friendly__3.beautiful__4.cute___5.lazy___6.scary___7.small___8.shy___dfebfafceMatchthedescriptionwordswiththeanimals.Youcanusesomewordsmorethanonce.1aDescribetheanimalsinthepictures.Usetheadjectivesandadverbs.Ilikepandasbecausethey’reverycute.Ilikeelephantsbecausethey’resmart.Ilikegiraffesbecausethey’rekindofbeautiful.Let’sdescribe.Ilike…because…Idon’tlikekoalasbecausethey’rereallylazy.Idon’tliketigersbecausethey’reveryscary.Idon’tlikelionsbecausethey’rereallyscary.Idon’tlike…because…1.smart3.beautiful5.lazy7.small2.friendly4.cute6.scary8.shyListenandcirclethedescriptionwordsyouhearin1a.1bListenagain.Whatwordsdotheyusetodescribetheanimals?Fillinthechart.AnimalsMary’swordsTony’swordselephantspandasbeautiful,shycuteinteresting,smartlazy1cListenagainandfillintheblanks.Tony:Wheredoyouwanttogonow?Mary:Let’sseetheelephants.Tony:Theelephants?Whydoyoulikeelephants?Mary:Oh,they’re________.Andthey’rereally_____.Tony:Yes,butthey’re________,too.Mary:Oh,Tony!So,wheredoyouwanttogo?Tony:Let’sseethepandas.They’rekindof
.Mary:Oh,yeah.Ilovepandas.They’re________.Butthey’realsokindof_______.Wherearethey?Tony:They’reoverthere,notfarfromthekoalas.beautiful
shy
cute
interesting
smart
lazyMarywantstoseetheelephants,becauseshethinkstheyare__________andreally_______.However,Tonythinkselephantsarekindof__________.Tonywantstoseethepandas.Hethinkspandasarekindof_____.AndMarylikespandas,too.Shethinkspandasare
,butalsokindof_________.Fillintheblankstoretelltheconversation.interestinglazysmartcutebeautifulshyfriendlyadj.“友好的”【用法详解】friendly作形容词,由“friend(n.朋友)+-ly”构成,其反义词为unfriendly(不友好的)。常用短语:befriendlytosb.
=bekindtosb.对某人友好
Thepeopleherearefriendly.这儿的人很友好。Youshouldbefriendlytoyourclassmates.
你应该对同学们友好点儿。Languagepoints
Talkabouttheanimalsyouknowwithyourpartner.A:Whatanimalsdoyoulike?B:Ilikeelephants.A:Why?B:Becausethey’recute.Whatanimalsdoyoulike?A:Ilikedogsbecausethey’refriendlyandsmart.1dTalkaboutyourfavoriteanimalsin
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