5.18社会主义的发展与挫折课件 2023~2024学年统编版历史九年级下册

第18课

社会主义的发展与挫折课标要求了解社会主义从一国到多国的实践，知道社会主义阵营的形成和苏联的改革，了解东欧剧变和苏联解体，认识中国特色社会主义建设的意义。素养要求1.东欧剧变和苏联解体的时间；苏联模式向东欧的推广。（时空观念）2.赫鲁晓夫改革、勃烈日涅夫改革和戈尔巴乔夫改革等史料。（史料实证）3.东欧剧变和苏联解体的原因；西方的和平演变；苏联模式的弊端。（历史解释）4.通过对东欧剧变和苏联解体的学习，认识到国家改革必须从国情出发，不能照搬他国模式，要坚定拥护中国共产党的领导和走有中国特色的社会主义道路。（家国情怀）①______；

②________________；苏联经济互助委员会③________；④______；⑤________；斯大林军事多党制⑥__________；

⑦____________；

⑧__________；和平演变戈尔巴乔夫社会制度⑨______；

⑩________。两极多极化1.图1是赫鲁晓夫，他在批判斯大林__________的同时，在经济上进行了一些改革，但没有从根本上解决__________高度集中的经济体制弊端。图1个人崇拜苏联模式2.图2是戈尔巴乔夫，他在改革时取消苏共的______地位，实行______制，倡导“公开性”和“____________”，使人们的思想发生混乱，成为__________的直接原因。图2领导多党政治多元化

苏联解体3.图3反映苏联解体时，国家分裂为众多个国家，其实质是__________发生了根本性变化。图3社会制度&1&

：

苏联解体

俄罗斯总统普京曾在2012年第三次当选总统，在回答“你怎样看待苏联解体”时，他引用了家喻户晓的一句话：“谁不为苏联解体而惋惜，谁就没有良心；谁想恢复过去的苏联，谁就没有头脑。”1.

根据材料，阅读课文P84～85，归纳20世纪50年代到80年代，苏联经历了哪几位领导人的改革。赫鲁晓夫、勃列日涅夫、戈尔巴乔夫。2.

阅读课文P84～85，结合所学知识，概括苏联解体的原因。①根本原因：僵化的斯大林模式；②直接原因：戈尔巴乔夫改革；③西方国家的和平演变；④催化剂：“八一九事件”。3.

结合所学知识，探究苏联解体对我们国家的发展有哪些启示？坚持走建设有中国特色的社会主义道路；大力发展生产力，提高人民生活水平；建立和健全社会主义民主和法制；防止西方国家的和平演变；加强执政党的建设，维护党的领导地位。20世纪七八十年代中国和苏联改革的比较

中国：十一届三中全会后开始改革，找到了一条符合中国国情的、有中国特色的社会主义道路。苏联：戈尔巴乔夫的改革激化了苏联的各种矛盾，引发了社会的动荡和分裂，直接导致了苏联的解体和苏共的垮台。

出现这样不同的结果是因为中国的改革做到了以下几点：①坚持以经济建设为中心，大力发展生产力，不断提高人民的物质和文化生活水平。②坚持四项基本原则。③正确处理民族关系。④对西方的和平演变采取了正确的对策。1.东欧剧变和苏联解体不是社会主义道路的失败，只是社会主义的重大挫折，是苏联模式的失败。2.苏联解体表面上是国家的分裂，实质是社会制度发生根本性变化。知识点一：

社会主义力量的壮大1.

苏联是世界上第一个社会主义国家。第二次世界大战后，东欧、亚洲和拉丁美洲等地也出现一些社会主义国家，如：东欧的民主德国、南斯拉夫、波兰等；亚洲的中国、朝鲜、越南等；拉丁美洲的古巴。该材料说明(

)BA.

资本主义阵营三足鼎立

B.

社会主义力量逐渐壮大C.

殖民主义体系彻底崩溃

D.

社会主义事业遭受挫折2.

右图漫画说明了(

)DA.

社会主义阵营基本瓦解B.

两极格局局面基本形成C.

苏联经济改革取得重大成效D.

苏联模式的推广具有强制性知识点二：

苏联的发展与改革3.

（2023·广安模拟）赫鲁晓夫、勃列日涅夫执政期间，苏联改革总体效果不佳，其主要原因是(

)DA.

俄国农奴制改革后，农奴制残余影响着俄国经济社会发展B.

进行大规模农业集体化运动，终止新经济政策C.

以全球化和信息化为特征的“新经济”发展缓慢D.

没有从根本上解决苏联模式高度集中的经济体制弊端4.

（2023·临沂模拟）2003年，俄罗斯科学院一位院士痛切地说：“苏联的‘民主化’、‘私有化’完全是一条绝路、死路。”这说明他把苏联解体的原因归结为(

)DA.

苏联模式的弊端

B.

赫鲁晓夫的改革C.

西方的和平演变政策

D.

戈尔巴乔夫的改革知识点三：

苏联解体与东欧剧变5.

（2022·贵港）九年级某班同学搜集了《苏联成立宣言》以及宣告苏联停止存在的《阿拉木图宣言》等文献资料，对苏联解体这一历史事件开展探究学习。其最重要探究价值在于(

)AA.

认识社会主义发展曲折性

B.

了解苏联的历史发展演变C.

剖析冷战格局的形成原因

D.

认识世界格局多极化趋势6.

（2023·柳州模拟）从1989年下半年开始，东欧各国共产党、工人党纷纷丧失政权，社会制度也随之发生变化，国家名称也改变了。这些剧变发生的根本原因是(

)DA.

戈尔巴乔夫改革的影响B.

西方国家“和平演变”产生影响C.

各国经济改革停滞不前D.

高度集中的政治经济体制的弊端7.

（2023·广东模拟）如表显示的是苏联五年计划执行情况。导致表中现象出现的主要原因是(

)五年计划时间国民收入年均增长率（%）工业总产值年均增长率（%）社会劳动生产增长率（%）“八五”1966～19707.78.56.8“九五”1971～19755.77.44.6“十五”1976～19803.74.43.2AA.

经济体制僵化

B.

中苏关系破裂C.

经济发展速度下降

D.

社会性质改变8.

（2023·广东模拟）二战后苏联实际上并没有加入到经济全球化进程中。苏联经济主要还是在苏联和东欧那个小范围圈里循环，经济慢慢停滞下来。苏联在全球化浪潮中并没有找到自己的位置，相反被边缘化了。苏联被边缘化(

)DA.

根源于两极对峙格局

B.

是西方和平演变的结果C.

导致社会主义阵营瓦解

D.

是苏联改革失误所致9.

1991年12月21日，俄罗斯等11国领导人签署《阿拉木图宣言》，苏联完全解体，“二战”后存在了四十多年的两极格局崩溃。构成这段文字的是(

)CA.

历史观点和历史解释

B.

历史观点和历史结论C.

历史事实和历史解释

D.

历史结论和历史解释10.

关于两德统一，美国有关人物的回忆录多将德国统一事件置于美苏关系、美欧关系等大的政治框架之下，无限放大美国在统一中的作用。而苏联有关人物的回忆录，详细地叙述了德国统一中戈尔巴乔夫的所想所做，认为德国的统一首先应归功于戈尔巴乔夫和美国总统布什。由此可见，回忆录作为一种史料(

)DA.

不能准确记述历史事实

B.

亲历者的回忆录最为真实C.

比其他史料可信度更高

D.

难免受到叙述者主观影响11.

苏联是世界上第一个社会主义国家，曾在国际舞台上是一个佼佼者，对世界政治格局的变动有着深刻的影响，影响着世界各国的发展。阅读下列材料，结合所学知识回答问题。材料一：

1919年，战胜国领导人在巴黎召开凡尔赛和会，考虑重画欧洲地图的时候，已经把苏俄视为敌人。——《地狱之行：1914—1949）

在战时外交的赛局里，哪个玩家在战场上投入最多部队作战，讲话自然就最大声。由于红军节节胜利，因此斯大林在雅尔塔的地位特别重要。——《雅尔塔：改变世界格局的八天》（1）

材料一中，苏俄（苏联）在两次国际会议中的地位有何变化？分析这种变化的原因。变化：巴黎和会上被欧洲国家视为敌人，雅尔塔会议上成为主导国。原因：一战后期俄国爆发十月革命，新生的苏维埃政权退出一战；资本主义国家对社会主义国家的敌视。二战中，苏联在建立世界反法西斯同盟的过程中发挥了重要作用；苏军在欧洲战场牵制德军，为扭转战局作出了巨大贡献等。材料二：表一

苏俄（联）粮食产量变化示意图表二

苏联工业生产总值在世界、欧洲的排位1928年1932年1937年世界世界欧洲世界欧洲53221（2）

结合所学知识分析材料二，表一中1921年—1925年数据发生了什么变化？变化的主要原因是什么？表二中苏联的排名变化主要得益于什么举措？表二时期苏联在农业上实行什么政策？苏（俄）粮食产量不断上升；新经济政策的实施；完成两个五年计划；农业集体化运动。材料三：苏联工业化创造了一种不同于资本主义工业化的模式，其特点是：通过国家职能部门制定计划，…优先发展重工业，建立以国营企业和集体化农业为主导的国民经济，…这种类型的工业化伴随着高度的独立自主，带有强制性，…，以牺牲农业的利益来达到优先发展重工业的粗放型经济的发展。——钱乘旦教授在《世界现代化进程》（3）

根据材料三及所学知识，概括苏联工业化的特点。特点：优先发展重工业；实行高度集中的计划经济管理体制；牺牲农业和农民的利益为工业服务；具有高度独立自主性。材料四：1991年12月25日19时38分，印有锤子和镰刀的国旗在克里姆林宫上空悄然滑落，它似乎带着无奈与遗憾、不甘与挣扎向人们诉说着什么。寒风中，只有几个匆匆过客看到了这个历史性的场面。一个苦难辉煌交织的大国就这样在历史的烟尘