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文档简介
《隋朝的统一与死亡》作业设计方案第一课时一、作业目标:1.了解隋朝的历史背景和兴衰原因;2.分析隋朝统一的过程和影响;3.探究隋朝死亡的原因和教训。二、作业内容:1.文献阅读:要求同砚阅读相关资料,了解隋朝的兴起、统一、死亡的历史背景和重要事件;2.同砚谈论:组织同砚进行小组谈论,分析隋朝的统一过程和对中国历史的影响;3.个人探究:要求同砚选择一个隋朝死亡的原因进行深度探究,撰写探究报告;4.展示沟通:同砚进行展示,分享自己对隋朝统一与死亡的看法和探究效果。三、作业要求:1.文献阅读:要求至少阅读3篇相关文献,包括历史专著、探究论文等;2.小组谈论:每个小组至少有3人,每人都要乐观参与谈论并做出贡献;3.个人探究:要求撰写探究报告不少于1000字,包括题目、摘要、正文、结论等部分;4.展示沟通:每位同砚要对自己的探究效果进行展示,展示形式不限,可以是PPT、口头汇报等。四、评分标准:1.文献阅读:阅读量足够,能够理解文献内容,撰写读后感或心得总结;2.小组谈论:乐观参与谈论,有自己奇特见解,能够与组员进行有效互动;3.个人探究:探究深度,结构完备,逻辑明晰,论据充分,能够提出自己的观点;4.展示沟通:表达明晰连贯,能够吸引听众,展示内容有深度和广度,能够回答问题并与他人谈论。五、作业时间打算:1.文献阅读:3天;2.小组谈论:1天;3.个人探究:5天;4.展示沟通:1天。六、作业附件:1.相关文献资料;2.探究报告模板;3.展示沟通PPT模板。七、作业安置方式:1.口头安置,诠释作业内容和要求;2.在班级群中发布相关资料和模板,便于同砚查阅;3.定期检查同砚进度,准时赐予指导和反馈。以上为《隋朝的统一与死亡》作业设计方案,请各位同砚按照要求勤勉完成,如有不清晰的地方,请随时向老师提问。祝各位进修顺畅!第二课时一、作业目标:1.了解隋朝的建立与统一过程;2.精通隋朝的茂盛时期及其政治体制;3.理解隋朝死亡的原因及其影响。二、作业内容:1.隋朝的建立与统一:a.介绍隋朝的建立者隋文帝杨坚的政治措施和军事行动;b.分析隋朝统一中国的原因和过程。2.隋朝的茂盛时期:a.描述隋朝的开国皇帝隋文帝杨坚在位期间的政绩和改革措施;b.谈论隋炀帝杨广时期的政治体制和社会状况。3.隋朝的死亡原因及影响:a.分析隋朝死亡的原因,如内部冲突、外交政策失误等;b.探讨隋朝死亡对中国历史的影响,如唐朝的兴起等。三、作业要求:1.同砚需通过查阅资料,撰写一篇不少于800字的论文,分析隋朝的统一与死亡过程;2.同砚可以选择以图表、文献资料等形式展示隋朝的政治和社会状况;3.同砚需参考至少两个以上的学术文献或史书,确保论点的可靠性和客观性。四、作业评分标准:1.论文的内容完备、结构合理,逻辑明晰,论证充分(30分);2.资料的查阅广泛,准确引用,有独到见解(30分);3.表达准确、规范,语言通顺,无错别字、语病(20分);4.作业形式新颖,图文并茂,引人入胜(20分)。五、作业时间打算:1.阶段一(第一周):同砚查阅资料,筹办论文大纲;2.阶段二(第二周):同砚撰写论文,并筹办相关资料展示;3.阶段三(第三周):同砚提交作业报告,进行评分和点评。六、参考资料:1.《隋唐社会史论丛》;2.《中国隋唐史》;3.《隋唐制度史》。通过此设计的作业,旨在引导同砚深度了解隋朝的历史背景、政治体制以及死亡的原因,从而提
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