《列夫·托尔斯泰-茨威格导学案-2023-2024学年初中语文统编版五四学制》

《列夫·托尔斯泰-茨威格》导学案第一课时第一部分：导言在进修文学作品时，我们屡屡需要深度了解作者的生平宁思想，以便更好地理解他们的作品。本次导学案将指挥同砚们深度了解两位文学大师——俄国作家列夫·尼古拉耶维奇·托尔斯泰和奥地利作家斯特凡·茨威格。他们的作品被誉为世界文学的经典之作，对文学史产生了深遥的影响。第二部分：列夫·托尔斯泰的生平宁作品列夫·托尔斯泰（1828-1910年）是俄国文学史上最壮丽的小说家之一。他的作品充盈了对人生和社会的探讨，揭示了人性的复杂和冲突。其中最著名的作品包括《战争与和平》、《安娜·卡列尼娜》等。托尔斯泰的生平备受人们关注，他曾经是一个贵族，但后来放弃了贵族的身份，转而追求简朴的生活。他提倡农夫的生活方式，主张劳动是一切的根本。他的思想对社会产生了巨大的影响，被认为是俄国知识分子中的一位壮丽的改革者。同砚们可以通过阅读《战争与和平》和《安娜·卡列尼娜》等作品，深度了解托尔斯泰的思想和风格。通过对他的作品进行分析，可以了解他眼中的人生和社会，体会到他对人类命运的深刻沉思。第三部分：茨威格的生平宁作品斯特凡·茨威格（1881-1942年）是20世纪最具影响力的作家之一。他的作品充盈了对人性的探讨和道德的沉思，深刻反映了摩登社会的各种问题。他的作品包括《断头台上的人》、《热忱生命》等。茨威格的生平同样颇具传奇颜色，他曾是一名医生，后来成为了一名作家。他的作品屡屡揭示人们心里深处的冲突和欲望，对道德和人性进行了深刻的解剖。他的作品被誉为摩登社会的良心，对当时的社会和文化产生了深遥的影响。同砚们可以通过阅读茨威格的作品，深度了解他对人性和道德的沉思。通过分析他的作品，可以了解他对摩登社会的批判和反思，体会到他对人类命运的深刻关怀。第四部分：总结与展望通过本次导学案的进修，同砚们对列夫·托尔斯泰和茨威格这两位文学大师有了更深度的了解。他们的作品揭示了人类心里深处的冲突和欲望，对人生和社会进行了深刻的探讨。期望同砚们能够通过阅读他们的作品，不息拓展自己的文学视野，感悟到人类命运的壮丽意义。愿同砚们在文学的海洋中拥有更加丰富的体验和感悟，成为有思想、有文化的人才。第二课时导学目标：1.了解列夫·托尔斯泰和茨威格的生平及主要作品；2.探讨两位作家的文学风格和主题；3.分析《战争与和平》和《变形记》的主要内容和意义；4.比照两位作家的作品，探讨其对人生、社会和历史的沉思。导学内容：一、列夫·托尔斯泰（LeoTolstoy）列夫·尼古拉耶维奇·托尔斯泰（LeoTolstoy，1828年9月9日-1910年11月20日），俄国作家、文学家，被誉为俄国文学史上最杰出的小说家之一。其作品深刻反映了19世纪俄罗斯的社会现实和人性命运，被誉为“世界文学的巨人”。主要作品：《战争与和平》、《安娜·卡列尼娜》、《复活》等。文学风格：托尔斯泰的作品以宏大的叙事和深刻的人物描写著称，其风格简练朴实，富有哲理性和人性关怀。主题：人性、道德、战争、和平、家庭、爱情等。二、茨威格（FranzKafka）弗朗茨·卡夫卡（FranzKafka，1883年7月3日-1924年6月3日），奥地利-捷克小说家，被誉为20世纪最壮丽的作家之一。其作品充盈了荒诞、孤独和懊丧的氛围，被称为“卡夫卡式的”。主要作品：《变形记》、《审判》、《城堡》等。文学风格：卡夫卡的作品以荒诞的题材和奇特的叙事手法闻名，其风格充盈了象征主义和玄妙主义。主题：孤独、权力、异化、人性、社会等。三、比照分析《战争与和平》与《变形记》是两位作家的代表作品，虽然风格和主题迥然不同，但都对人性、社会和历史提出了深刻的沉思。《战争与和平》通过描写军事斗争和俄国贵族社会的生活，探讨了战争与和平之间的比照，以及人类命运的现实与抱负。而《变形记》则以一位突然变成巨大昆虫的主人公为载体，揭示了摩登社会中个体在宿命和权力面前的无力感和孤立感。导学问题：1.你对列夫·托尔斯泰和茨威格的作品有何了解？你觉得他们的作品有何特点？2.《战争与和平》和《变形记》分别是如何描写人类命运和社会现实的？3.你认为列夫·托尔斯泰和茨威格对人性、道德和社会的沉思有何异同的地方？4.你觉得两位作家的作品给你的人生观和价值观带来了怎样的影响？导学任务：1.阅读《战争与和平》和《变形记》，分析两位作家的文学风格和主题；2.撰写一篇500字以上的读后感，探讨列夫·托尔斯泰和茨威格的作品对你的启发和沉思；3.就列夫·托尔斯泰和茨威格的作品进行谈论，探讨两位作家对人类命运和社会现实的沉思。导学总结：通过本次导学案的进修，我们对列夫·托尔斯泰和茨威格的生