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文档简介

《一块奶酪》导学案第一课时导学目标：1.了解寓言故事的特点及其寓意2.理解《一块奶酪》这个寓言故事所传达的道理3.提升阅读理解能力，培育分析沉思的能力导学内容：《一块奶酪》是一则寓言故事，叙述了几只老鼠经历寻找奶酪过程中的故事。在寻找到奶酪后，它们逐渐陷入惯性思维中，直到奶酪被吃光了才明白应该准时调整自己的思维和行动。本故事蕴含深刻的寓意，给我们启迪。阅读导引：1.请大家专注阅读《一块奶酪》，了解故事中发生的事件及主要人物。2.沉思，奶酪在故事中代表着什么？老鼠们的行为有何深层含义？3.结合自身经历，谈论一下是否存在类似的状况，以及如何防止陷入习惯性思维中。深度沉思：1.为什么老鼠们会陷入习惯性思维中？2.故事中的奶酪代表了人们生活中的什么？3.我们在生活中应该如何防止陷入习惯性思维中，准时调整自己的行动？拓展练习：1.请尝试用自己的话总结《一块奶酪》中所传达的道理。2.寻找其他类似的寓言故事，了解不同寓言故事中的寓意及启迪。总结：通过阅读《一块奶酪》，我们深刻领悟到了准时调整思维和行动的重要性。在生活中，我们应该时刻提示自己不要陷入习惯性思维中，勇于改变，不息进步。期望大家能够从这个寓言故事中获得启迪，成为更加优秀的自己。第二课时导学目标：1.了解并理解小说《一块奶酪》的主要内容和主题。2.分析小说中的人物性格和情节进步。3.探讨小说中传达的哲理和启迪。导学步骤：第一步：导入请同砚们先自由发挥，谈谈他们对奶酪的印象，对奶酪有什么了解，是否喜爱吃奶酪等等。引入小说《一块奶酪》的主题。第二步：理解主要内容1.请同砚们阅读小说《一块奶酪》的简介，了解故事背景和主要内容。2.谈论小说中关于奶酪的象征意义，了解作者想要表达的深层含义。第三步：分析人物性格和情节进步1.选择几个主要人物，如老鼠、小鸟、猫等，分析他们的性格特点和行为举止。2.谈论小说中的情节进步，分析每个人物在故事中的作用和影响。第四步：探讨哲理和启迪1.分享小说中传达的哲理和启迪，例如在面对困难和挑战时，我们应该如何英勇面对。2.探讨小说中的反思意义，沉思我们在生活中可以从中学到的东西。第五步：总结让同砚们总结今日的进修内容，自由发表对小说《一块奶酪》的看法和感想。作业：写一篇读后感，结合对《一块奶酪》的理解和沉思，表达对故事中的人物和情节的看法，以及对所传达的哲理和启迪的熟识。通过本节课的导学，同砚们将更深度地理解《一块奶酪》这部小说，不仅

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