2023年中考语文广州专项训练-名著阅读专项训练

2023年中考语文广州专项训练-名著阅读专项训练

说明：满分70分。训练用时90分钟。

（一）阅读下面的名著选段，完成广3题。（10分）

（A）“在巴黎子午线以西的西经37度15分，北纬30度7分，就是说，距离日本海岸

约三百海里之处。今天是十一月八日，此刻是正午，我们的海底探险旅行正式开始。”

“愿上帝保佑我们！”我说了一句。

（B）我什么也看不见，什么也看不见，一直到水中露出明亮的地方的时候，我才看见

勇敢大胆的船长，抓住鲨鱼的一只鳍，跟这个怪物肉搏，短刀乱刺鲨鱼的肚腹，但没有能刺

到致命的地方，就是说，没有能刺中鱼的心脏。鲨鱼死命挣扎，疯狂地搅动海水，搅起的旋

涡都要把我打翻了.

我很想跑去接应船长。但被恐怖慑住，不能挪动。我两眼发直地注视着。我看见战斗的

形势改变了……船长被压在他身上的巨大躯体所翻倒，摔在水底地下。一会儿，只见鲨鱼的

牙齿大得吓人，像工厂中的大钳一般，尼摩船长的性命眼看就要不保了，忽然，尼德•兰手

拿鱼叉，转念之间，迅速向鲨鱼冲去，他投出可怕的利叉，打中了鲨鱼。

海水中散出一大团鲜血。海水受那疯狂得不可形容的鲨鱼的击打挣扎，汹涌地激荡起来。

尼德•兰达到了他的目的。

这是鲨鱼的最后喘息了。被叉刺中了心脏，这东西在怕人的抽搐中作最后的挣扎，反冲

上来，掀倒了康塞尔。

尼德•兰立即把尼摩船长拉起来。船长没有受伤，站起来，走到那个印度人身边，急急

把他和石头绑起来的绳索割断，抱起他，两脚使劲一蹬，浮出海面来。

（节选自《海底两万里》）

1.选段（A）中“我们的海底探险旅行”开始后，依次经过了哪些海域？请选出排序正

确的一项（）（2分）

①大西洋②太平洋③南极海域④北冰洋⑤印度洋⑥地中海⑦红海

A.②©©③⑦⑥⑤B.②⑤⑦⑥①③④

C.④⑤⑦⑥②①③D.⑤⑥⑦①③④②

2.《海底两万里》语言生动有趣，既是艺术的语言，又是科学的语言。请结合选段和原

著内容具体分析这一特点的表达效果。（4分）

3.请你联系下面小诗所表达的情感态度，结合原著，赏析文中尼德•兰这一人物形象。（4

分）

自由与爱情

裴多菲

自由与爱情！我都为之倾心。

为了爱情，我宁愿牺牲生命,

为了自由，我宁愿牺牲爱情。

（二）阅读下面的名著选段，完成4~6题。（10分）

（A）这么大的人，拉上那么美的车，他自己的车，弓子软得颤悠颤悠的，连车把都微

微的动弹；车箱是那么亮，垫子是那么白，喇叭是那么响；跑得不快怎能对得起自己呢，怎

能对得起那辆车呢？这一点不是虚荣心，而似乎是一种责任，非快跑，飞跑，不足以充分发

挥自己的力量与车的优美。……拉到了地点，祥子的衣裤都拧得出汗来，哗哗的，像刚从水

盆里捞出来的。他感到疲乏，可是很痛快的，值得骄傲的，一种疲乏，如同骑着名马跑了几

十里那样。

（B）人把自己从野兽中提拔出，可是在现在人还把自己的同类驱逐到野兽里去。祥子

还在那文化之城，可是变成了走兽。一点也不是他自己的过错。他停止住思想，所以就是杀

了人，他也不负什么责任。他不再有希望，就那么迷迷忽忽的往下坠，坠入那无底的深坑。

他吃，他喝，他嫖，他赌，他懒，他狡猾，因为他没了心，他的心被人家摘了去。他只剩下

那个高大的肉架子，等着溃烂，预备着到乱死岗子去。

冬天过去了，春天的阳光是自然给一切人的衣服，他把棉衣卷巴卷巴全卖了。他要吃口

好的，喝口好的，不必存着冬衣，更根本不预备着再看见冬天；今天快活一天吧，明天就死！

管什么冬天不冬天呢！不幸，到了冬天，自己还活着，那就再说吧。原先，他一思索，便想

到一辈子的事；现在，他只顾眼前。

（节选自《骆驼祥子》）

4.选段（A）写出了“他”在（事件）后的心情。（2

分）

5.选段（A）中的祥子积极向上，选段（B）中的样子却丧失了一切希望。请你联系原著

中的具体情节，说说导致样子发生变化的大事有哪些。（4分）

6.你是如何理解选段中“人把自己从野兽中提拔出，可是在现在人还把自己的同类驱逐

到野兽里去”这句话的？请结合原著内容简要阐述。（4分）

（三）阅读下面的名著选段，完成7~9题。（10分）

（A）想到生的乐趣，生固然可以留恋；但想到生的苦趣，无常也不一定是恶客。无论

贵贱，无论贫富，其时都是“一双空手见阎王”，有冤的得伸，有罪的就得罚。然而虽说是

“下等人”，也何尝没有反省？自己做了一世人，又怎么样呢？未曾“跳到半天空”么？没

有“放冷箭”么？无常的手里就拿着大算盘，你摆尽臭架子也无益。对付别人要滴水不孱的

公理，对自己总还不如虽在阴司里也还能够寻到一点私情。然而那又究竟是阴间，阎罗天子，

牛首阿旁，还有中国人自己想出来的马面，都是并不兼差，真正主持公理的脚色，虽然他们

并没有在报上发表过什么大文章。当还未做鬼之前，有时先不欺心的人们，遥想着将来，就

又不能不想在整块的公理中，来寻一点情面的末屑，这时候，我们的活无常先生便见得可亲

爱了，利中取大，害中取小，我们的古哲墨翟先生谓之“小取”云。

（B）大王出了牌票，叫我去拿隔壁的癞子。

问了起来呢，原来是我堂房的阿侄。

生的是什么病？伤寒，还带痢疾。

看的是什么郎中？下方桥的陈念义la儿子。

开的是怎样的药方？附子，肉桂，外加牛膝。

第一煎吃下去，冷汗发出：

第二煎吃下去，两脚笔直。

我道nga阿嫂哭得悲伤，暂放他还阳半刻。

大王道我是得钱买放，就将我捆打四十！

（节选自《朝花夕拾》）

7.上面的选段均节选自名著《朝花夕拾》中的《无常》，关于这篇文章，下列说法不正

确的一项是（）（2分）

A.全文于夹叙夹议中，对打着“公理”“正义”旗号的“正人君子”予以了辛辣的讽刺。

B.本文具有鲜明的象征特色，作者通过吸取民间传统中的鬼神想象创造出一个象征的世界。

C.文章善用对比手法，刻画出了现实生活中某些“人格”不如“鬼格”之人的丑恶面目。

D.文章描述儿时在乡间迎神赛会和戏剧舞台上所见的“无常”形象，刻画了一个“鬼而

人，理而情”的迷信形象。

8.鲁迅笔下有许多栩栩如生的人物，请你结合原著，填写下面的表格。（4分）

人物人物形象典型情节

注1日、思味人死了，不该说死掉，必须说“老掉了”

长妈妈(1)

善良、热心

(2)

无常公正

对学生要求严格，思大家读书时到园里玩耍，先生便在书房里喊他们回去；不常体

寿镜吾

想却开明罚学生，通常总不过瞪几眼

9.鲁迅先生写散文时常摄取生活中的小细节，以小见大，写出人物的神韵或事件的本质。

请结合《藤野先生》和《无常》中的情节，各举一例说明。（4分）

（四）阅读下面的名著选段，完成10~12题。（10分）

喏，这个尿泉就是谜底。幼虫在向前挖掘时，也随时把粉状泥土浇湿，使之成为糊状,

并立即用身子把糊状泥压贴在洞壁上。这具有弹性的湿土便糊在了原先干燥的土上，形成泥

浆，渗进粗糙的泥土缝隙中去。拌得最稀的泥浆渗透到最里层；剩下的则被幼虫再次挤压,

堆积，涂在空余的间隙中。这样一来，坑道便畅通无阻了，一点浮土都不见了，因为已被就

地和成了泥浆，比原先的没被钻透的泥土更瓷实、更匀称。

幼虫就是在这黏糊糊的泥浆中干活儿来着，所以当它从极其干燥的地下出来时便浑身泥

污，让人觉得十分蹊跷。成虫虽然完全摆脱了矿工的又脏又累的活儿，但并未完全丢弃自己

的尿袋；它把剩余的尿液保存起来当作自卫的手段。如果谁离得太近观察它，它就会向这个

不知趣的人射出一泡尿，然后便一下子飞走了。蝉尽管性喜干燥，但在它的两种形态中，都

是一个了不起的浇灌者。

不过，尽管幼虫身上积满了液体，但它还是没有那么多的液体来把整个地洞挖出的浮土

弄湿，并让这些浮土变成易于压实的泥浆。蓄水池干涸了，就得重新蓄水。从哪儿蓄水，又

如何蓄水？我觉得隐约地看到问题的答案了。

（节选自《昆虫记》）

10.下面是一位同学读完《昆虫记》后写给法布尔笔下昆虫的小诗，请根据你的阅读体

验，在代表昆虫的字母后填上恰当的选项。（2分）

A.蚂蚁a.身后那条黑色的细线，其实是我刚刚狼吞虎咽下的美餐。

B.萤火虫b.你自有自己的甘泉，不求任何其他物。

C.圣甲虫c.前人的寓言迷惑了我的眼，你真实的身份原来是疯狂抢劫犯。

D.蝉d.早知你要将我吮吸进肚中，我就该拒绝你带着麻醉的亲吻。

A—B—

C—D—

11.选段末尾提到“我觉得隐约地看到问题的答案了"，这个问题的答案是什么呢？请

结合原著内容简要谈谈。（4分）

12.鲁迅评价法国昆虫学家法布尔的科学巨著《昆虫记》是“一部很有趣，也很有益的

书”。请结合自己的阅读体验，简述这本书在“有趣、有益”方面的特点.（4分）

（五）阅读下面的名著选段，完成13~15题。（10分）

下午某个时候，我抬起头来，向四周瞧了瞧，看见西沉的太阳正在墙上涂上金色的落日

印记，我问道：“我该怎么办？”

我心灵的回答一一“立即离开桑菲尔德”一一是那么及时，又那么可怕，我立即捂住了

耳朵。我说，这些话我现在可受不了。“我不当爱德华•罗切斯特先生的新娘，是我痛苦中

最小的一部分。”我断言。“我从一场美梦中醒来，发现全是竹篮打水一场空，这种恐惧我

既能忍受，也能克服。不过要我义无反顾地马上离他而去却让我受不了，我不能这么做。”

但是，我内心的另一个声音却认为我能这样做，而且预言我应当这么做。我斟酌着这个

决定，希望自己软弱些，以躲避已经为我铺下的可怕的痛苦道路。而良心己变成暴君，抓住

激情的喉咙，嘲弄地告诉她，她那美丽的脚已经陷入了泥沼，还发誓要用铁臂把她推入深不

可测。

“那么把我拉走吧！"我嚷道，“让别人来帮助我！”

“不，你得自己挣脱，没有人帮助你。你自己得剜出你的右眼，砍下你的右手，把你的

心作为祭品而且要由你这位祭司把它刺穿。”

我蓦地站了起来，被如此无情的法官所铸就的孤独，被充斥着如此可怕声音的寂静吓坏

了。我站直时只觉得脑袋发晕。我明白自己由于激动和缺乏营养而感到不舒服。那天我没有

吃早饭，肉和饮料都没有进过嘴。带着一种莫名的痛苦，我忽然回想起来，尽管我已在这里

关了很久，但没有人带口信来问问我怎么样了，或者邀请我下楼去，甚至连阿黛勒也没有来

敲我的门，费尔法克斯太太也没有来找我。“朋友们总是忘记那些被命运所抛弃的人。”我

咕哝着，一面拉开门闩，走了出去。我在一个什么东西上绊了一下。因为我依然头脑发晕，

视觉模糊，四肢无力，所以无法立刻控制住自己。我跌倒了，但没有倒在地上，一只伸出的

手抓住了我。

（节选自《简•爱》）

13.下列是简•爱成长过程中的一些重要经历，按先后顺序排列正确的一项是（）（2

分）

①进入洛伍德孤儿院②在红房子中痛苦生活③任职桑菲尔德庄园④好友海伦去世，

深受打击

A.②①③④B.②①④③C.①②④③D.②④③①

14.阅读文段内容，请你说说简•爱为什么想要离开，最后她离开了吗。（4分）

15.文段充斥着简•爱的心灵挣扎，从中看出简•爱是个怎样的人？你觉得她打动你的

地方是什么？（4分）

（六）阅读下面的名著选段，完成16~18题。（10分）

（A）现在，他的身体垮了，永远失去了归队的希望，他应该如何处置他自己呢？他已

经逼得巴扎诺娃吐露了真情，等待他的必将是更加可怕的未来。那么怎么办才好呢？这道未

解的难题摆在他面前，犹如一个恐怖的黑洞。

既然他已经失去了最宝贵的东西一一战斗的能力，那么活着还有什么用呢？在今天，在

凄凉的明天，他将用什么来证明自己生命的价值呢？用什么来充实生命呢？光是吃喝和呼吸

吗？只做一个毫无作用的旁观者，眼看着同志们在战斗中冲锋陷阵吗？成为队伍的累赘吗？

他想起了基辅无产阶级的领袖博什•叶夫格妮亚•波格丹诺娃。这位久经考验的女地下工作

者得了肺结核，丧失了继续工作的能力，不久前自杀身亡。她在简短的遗书中解释了自己这

样做的理由：“我不能接受生活的施舍。既然成了党的累赘，就没有必要继续活下去了。”

是否也应该毁灭掉这个背叛了自己的肉体呢？朝心口开一枪-----切烦恼就都结束了！以往

既然能够生活得不错，那么今天也应当能适时地结束生命。谁能责备一个不愿意做垂死挣扎

的战士呢？

（B）达雅已经转为正式党员。她顽强地工作着。不管个人生活遭遇了多大的不幸，她

并没有落在其他突击手后面。群众非常信任这个沉默寡言的女工，她被选为工厂委员会的委

员。保尔由于妻子成了布尔什维克而感到自豪，这大大减轻了他的痛苦。

（节选自《钢铁是怎样炼成的》）

16.选段（A）中“更加可怕的未来”指o除了选段（B）中的

达雅，保尔还与两位女性有过交往。（2分）

17.保尔•柯察金一直是人们心中的英雄，选段（A）中的描写是否有损其形象？请谈谈

你的看法。（4分）

18.请联系原著内容，谈谈达雅对保尔的影响。（4分）

（七）阅读下面的名著选段，完成19~21题。（10分）

光从不可估量的高空

俯视着人类历史的长河

我们从周口店到天安门

像滚滚的波涛在翻腾

不知穿过了多少的险滩和暗礁

我们乘坐的是永不沉没的船

从天际投下的光始终照引着我们…

我们从千万次的蒙蔽中觉醒

我们从千万种的愚弄中学得了聪明

统一中有矛盾、前进中有逆转

运动中有阻力、革命中有背叛

甚至光中也有暗

甚至暗中也有光

不少丑恶与无耻

隐藏在光的下面

毒蛇、老鼠、臭虫、蝎子

和许多种类的粉蝶一一

她们都是孵化害虫的母亲

我们生活着随时都要警惕

看不见的敌人在窥伺着我们

然而我们的信念

像光一样坚强一一

经过了多少浩劫之后

穿过了漫长的黑夜

人类的前途无限光明、永远光明

（节选自《艾青诗选•光的赞歌》）

19.选段阐发了诗人怎样的哲思？（2分）

20.你怎样理解这首诗歌中“光”这一意象？（4分）

21.请结合以上的诗歌节选，分析艾青诗歌的语言特点。（4分）

2023年中考名著阅读专项训练

LB（从原著中可以知道，他们的路线是从太平洋出发，经过印度洋、红海、

地中海进入大西洋，再到南极海域，再沿大西洋到达北冰洋。）

2.示例：作者通过精准的动词，如“抓”“刺”“冲”等进行动作描写，将

尼摩船长、尼德•兰与鲨鱼搏斗的情形写得惊心动魄，既烘托出了尼摩船长与尼

德•兰的英雄气概，又使得文章波澜迭起，引人入胜，语言生动形象。（2分）

作者在文中描写的潜水设备和潜水艇十分符合科学原理，语言科学严谨。（2分）

3.这首诗表现出了裴多菲认为自由比爱情、生命更为重要的情感态度。（1

分）《海底两万里》中的捕鲸手尼德•兰就是一个有野性、脾气暴躁、热爱自由

的人。整部书中写到了他的五次逃跑：第一次，在地中海，他计划等“诺第留斯

号”接近海岸时，趁着漆黑的夜晚泅水逃走，无奈潜艇一直在外海航行，他的计

划失败。第二次，在大西洋，尼德•兰用扳手将小艇弄下来，并备好了食物和相

关物资，但尼摩船长在他们准备行动时，将潜艇停了下来，他的计划又失败了。

同样地，第三次、第四次尼德•兰的逃跑计划也因为各种原因都失败了。但他没

有气馁，对于自由的热爱使他坚持第五次逃跑，终于，当潜艇到达北冰洋挪威西

海岸海域时，尼德•兰趁着无人监控的时候，登上了小艇，最终成功逃跑，获得

了自由。（3分）

4.买了第一辆新车满足、喜悦

5.①祥子辛苦攒钱买的第一辆车被大兵抢走了；②祥子好不容易又攒够了买

车的钱，却被孙侦探敲诈走所有的积蓄；③祥子结婚后又拥有了一辆车，但因虎

妞难产死后没钱办丧事不得已又把车卖了；④小福子自杀带走了祥子生活的最后

一线希望。（每点1分）

6.示例：这句话说明祥子堕落的根本原因是旧社会黑暗现实的压迫，祥子的

悲剧很好地印证了“旧社会把人变成鬼”的黑暗现实。祥子由最初的积极奋进走

向最终的麻木堕落，这与大兵抢车、孙侦探敲诈钱、虎妞骗婚等种种变故息息相

关，这些变故共同导致了祥子的悲惨命运。（言之成理即可）

7.D（文章刻画了一个“鬼而人，理而情”的无常形象，主要是为了说明他

爽直而公正，并不是迷信。）

8.（1）给“我”买绘图的《山海经》（2）手里拿着大算盘，你摆尽臭架

子也无益（每空2分）

9.以小见大写出人物的神韵：《藤野先生》中，作者以藤野先生忘记带领结

这一小事，表现了他不拘小节的性格特点。以小见大写出事件的本质：《无常》

中，作者从无常也有老婆和孩子的事实中，写出了无常富有人情味的特点，巧妙

地讽刺了生活中那些虚伪的知识分子，入木三分。（每点2分。举出例子1分,

具体分析1分）

10.A-cB-dC-aD-b（每空0.5分）

11.蝉会先在一个新鲜的小树根的近旁把一点根须刨出来，嵌于自己的洞壁,

如果因为用干土和泥而把尿袋用光了，幼虫便下到自己的小屋里去，把吸管插进

根须，从那取之不尽的水桶里吸足了水。（大意对即可）

12.示例：①有趣：作者将昆虫的多彩生活与自己的人生感悟融为一体，详

细、深刻地描绘了各种昆虫的外部形态和生物习性，记录了各种昆虫的生活以及

它们为繁衍种族所进行的斗争等内容，十分有趣。②有益：《昆虫记》以其瑰丽

丰富的内涵，唤起人们对万物、对人类、对科普的深刻省思，激发起人们的科学

探究精神。（每点2分）

13.B

14.简-爱想要离开是因为知道罗切斯特先生已有妻子。最后