2023年政治高考试题分析及复习策略研究

10/172023年政治高考试题分析及复习策略争论2023攀枝花市大河中学张强2023推动，彰显了四川命题的特点。一、坚持力气立意。利于中学实施素养教育”原则的内在要求。今年政治试题的12个选择题和5个非选择题，都是遵循力气立意的思路来设计的。1、力气考察具有综合性。今年试题在力气考察上的一个典型特点是每个题目对考生力气的要求具有综题力气。义。一个问题的解答，表达了《考试说明》规定的几种力气要求。2、力气考察具有层次性。、33描述和阐释事物力气、论证和探讨问题力气，39〔6〕对学生在概括力气、层次思维力气和语言表述力气的要求就高一些。整个试题难度适中，区分度较好。二、留意考察学科主干学问。题呈现出以下特点：考察学科主干学问，根本没有太偏、太细的学问。今年考察的学问点主党的建设、国际秩序和多极化、产业构造调整、科学发展观、内外因、经济构造调整、扩大消费需求、主次冲突、国家机构组织和活动的原则、敬重客观规律点。考察考生对学问的理解和运用。试卷对教材学问的考察，不是以理论本广度上全面理解学问，并能灵敏运用所学学问分析和解决问题。三、留意价值导向。科的教育测试价值。四、关注社会热点。33、34382629、30、31设、3932283033－3439能的优势。这些都表达出热点切入的颖，但又显得合理、自然。五、10年、11年高考试题比较101、情境颖、简洁。今年试题情境的素材更加贴近生活、符合学生的认知水平。400生提取有效信息和思考问题留出了更多的时间。情景材料的思辩性高。今年试题引入了不少观点、行为可辩论的情景材26J29题不同国家在IMF中所持有的份额及其发言权、39题〔6〕日本福岛核泄漏景材料的选择范围更加开阔，力气考察更有意。2、选择题的变化情景材料与被选项、问题及答案设置的关联度强。绝大多数选择题都要问答题都要求读懂材料，提取有效信息，并运用理论结合材料进展分析。109114解难度较大的被选项。3、问答题的变化：有明确的学问点限定，其他三个题仅是学问范围的限定。22221提高消费率有何重要意义”考察学生的发散型思维和概括力气；39〔6〕从材料中提取有效信息、思维层次性和语言表达力气。近三年高考试题考点分析：1、经济学选择题：律的表现形式〔价值和价格〕等学问点上。2点上。〔11及〕等学问点。第七课涉及1个题，考察正确的消费观。〔10〕2〔计算〕和对外贸易进展。〔09、10〕0924、10241027的考察；三是考察的学问点均与当年的时政热点亲热相关。问答题近三年均消灭材料或图表反映什么这一类型题目。除此之外还有：〔09〕38通枢纽的经济意义。〔10〕38〔1〕运用财政、税收学问解决收入差距过大的问优势。在问答题上，呈现以下特点：留意考察材料或图表反映什么类题目。意义类题目。这类题目解答概括性强，用经济术语表达的要求较高。强调从材料中提取有效信息，如“核电在能源构造中的比较优势”。长远价值的热点问题。2、哲学选择题：语。〔4〕：主要涉及冲突的特别性、主次冲突的关系、内外因0911〕涉及等学问点。学问点。历史唯物主义〔1个题〕：抱负及其实现〔11〕。问答题：发挥主观能动性的发挥〔09、11〕；实践和生疏的关系〔11〕；价值观〔10〕。根本为小切口题目，问题中均作出学问点或学问板块的限定。209103、政治常识选择题：、人大代表的权利和义务、国家机构组织和活动的原则10〕依法治国〔09〕、国家依法保护公民的政治权利和自由〔11〕等学问点。党的领导和政党制度〔2〔11〔11。民族和宗教：主要考察民族原则〔10〕。〔09、11〕等学问点。问答题：国家机构组织和活动的原则〔11〕。〔国家机构组织和活动的原则〕09、10根本为小切口题目，问题中均做了学问点或学问板块的限定。复习建议：扎实学问功底。体系。总体而言，对根底学问的把握要做到“准、全、活、精”。1、准确理解、运用概念，记忆教材核心概念。1124定义，才能准确理解他们的关系；33代农业？什么是现代工业？才能排解①②；34误的概念要讲清；三是让学生知道典型例子。2、把握好教材根底学问(根本问题和根本结论)。重视根底学问记忆。教学中应突出重点，使学生明确哪些学问必需牢记忆状况。引导学生把握记忆规律,准时稳固,反复记忆。强化根底学问准确理解。生理解清楚，到达让学生在考试中形成条件反射，准确排解。②对学生理解有难度的学问要讲清、讲透，如价值的含义。下乡等事例。⑤对学生理解有难度的学问要通过讲、练、考试等方式反复刺激学生。引导学生构建学问体系。学问。特别是做大切口题目和限定学问范围的题目帮助较大，如11年38〔1〕到在把握具体学问的根底上，从宏观上去把握教材。二、理论联系实际，培育学生运用学问分析问题的力气。高考最终是力气的考察。教学中确定在留意基于教材学问根底上的力气的培育表达力气等。培育学生的根本解题思路。一、是什么？为什么？怎样做？这三类基此题如图表题，经济学上的计算题；组合选择题、意义类题目等。论具体化，强化学问的理解和运用。，如分析价格变动缘由、影响及解决措施的例题。突出单个学问点或学问板块上的典型出题和解题思路。如复习冲突分析分析的方法分析……”这一类大切口题目。通过课堂练习、作业及考试培育学生运用学问分析问题的力气。学生得分力气。把握好四川卷的特点。可以更有效地指导高三复习。1、从选择题角度，留意以下几个方面：是漫画题；三是古文、古语题；四是逆向选择题；五是组合选择题。留意培育学生从理论和实际两个角度排解错误选项的力气。留意重要学问点，特别是与热点严密结合的核心学问点上的反复训练。深度和广度上都简洁结合材料开放；三，近年的高频考点。2、从问答题角度，应留意：几种典型问答题的命题方式和解题思路。主要有图表类、表达类、生疏限定学问点或小的学问范围〕的练习和讲解。不少教师认为这类题目太简洁，不宠爱出，但这类题目却是四川卷考得较多的题目。要点设置均是：理论+分析。要培育学生良好的答题习惯。1038〔2〕“运用国38〔2〕“运用主次冲突的有关学问．谈谈有两点论和重点论的统一这一学问点。3、争论其他各地高考题，