成长中的故事作文6篇

成长中的故事作文6篇成长中的故事作文篇一“谁言寸草心，报得三春晖！”这句话说得真好，母亲对你的爱是报答不完的，但不是说我们不用报答，我在一件事中知道了这一点。小时候的我是个小气鬼，有人问我借东西，我一律不给，就连爸爸妈妈向我借点东西也是同样小气。这个行为一直到一次课堂：这一天语文课上，我们看到“谁言寸草心，报得三春晖。”的时候，突然我想到以前的我是多么小气，连爸爸妈妈都这样，我感到十分惭愧，再想想平时爸爸妈妈对我那么的好。我打算放学回家就对爸爸妈妈好点。我带着这个想法一直憋到了放学。我着急的排好队来到爸爸面前，我刚想说：“爸爸，你辛苦了！”可是没等我开口，爸爸就说：“今天是妈妈的生日。”我这下可高兴了，这可是多么难得的机会，我要好好把握。我对爸爸说：“我要用自己的零花钱给妈妈买个蛋糕。”爸爸被我的举动惊住了，说：“你以前这么小气，今天怎么想起给妈妈买蛋糕了？”我激动地说：“我以前是小气鬼，但今天以后就不是了。”我来到蛋糕店买了一个大大的蛋糕，和妈妈一起过个一个感动人心的夜晚。我和妈妈围在蛋糕边，幽幽的烛光在我眼前跳动着，这时我十分的欣慰。因为我意识到了自己的错误，又及时地改正了。我的妈妈正坐在位子上欣慰的望着我，让我心中无比的温暖。在这件事中，我知道了我们要回报父母。成长中的故事作文篇二童年有很多很多有趣的回忆，每当我想起五岁那年偷吃牛肉的故事，就忍不住发笑。盛夏，骄阳似火，热浪滚滚。一天中午，奶奶摁我在床上，让我睡觉；不停地为我扇着扇子，还是热得难熬。窗外一棵棵柳树舞动着枝条，好像也为自己打扇乘凉。这时，叔叔拿着一包牛肉走了进来。接着，一阵牛肉的香味扑鼻而来，我的口水似乎又流了下来。我看了看叔叔，又看了看牛肉，禁不住咂摸咂摸小嘴。叔叔看出了我的心思，递给我一块牛肉，想让我吃，奶奶赶紧说：“不行，不行！中午吃了半个烧鸡，别把小肚子撑坏了。”叔叔把肉放起来，抚摸着我的头，笑眯眯地说：“不能吃，不能吃！小孩吃了牛肉会变成小牛的！”我听了，连忙打消了吃牛肉的想法。一会儿，奶奶睡着了，我偷偷地爬起来，望着厨房，心想：“为什么大人吃牛肉就不变成牛呢？一定是叔叔骗我。”我悄悄地来到厨房，拿出一小块牛肉，慢慢地放进嘴里，呀，真好吃！吃了一小块，又吃了一大块，抿抿嘴，从厨房里走了出来。这时，想起了叔叔的话，如果真的变了那可怎么办？我的心里像揣着小兔子，怦怦直跳。奶奶还在睡着。我又静静地躺在床上，可不争气的心老是乱跳。忽然，我感到脚上有点痒，坏了！可能开始变了。伸手抓了抓，还是痒。可又一想，不会的，不用怕。过了一会儿，觉得头皮有点痒，越发害怕起来。由于我乱动，奶奶醒了，赶快给我打扇，以为我热得难受。偷吃牛肉的事也不敢对奶奶说，只好再静静地躺着。傍晚，晚霞烧红了半边天。妈妈回来了，问：“孩子，你脸色这样难看，是生病了吧？”我说：“不是。”只好把事情的经过一五一十地告诉了妈妈。妈妈先是哈哈大笑，接着捧起了我的小脸，亲昵地说：“我的傻小子，那是叔叔在骗你这个小馋猫呢！”我瞪着眼，瞅瞅妈妈，才明白了其中的秘密，把心放下来。至今想起这个故事，还感到可笑呢，不过从那以后再也没偷吃东西了。成长中的故事作文篇三我的童年生活丰富多彩。我的童年像万花筒一样五彩缤纷，像春雨一样充满活力。我的童年有很多回忆，有开心的、生气的、骄傲的等等。在“骄傲”的回忆中的一件事，给我留下了深刻的印象。那是一个阳光明媚的早晨，因为街舞队当时同学不够，无法组成一队，所以我们学校的杨老师把我和李一然“拉”进了街舞队。杨老师训练我、李一然和同学们，我们跳同一个街舞。每周二、周五都训练，并且我们练了一学期。我们大约有36个人，每个人做的动作都不一样。我们需要听鼓点来变换队形、变换动作，再加上音乐速度很快，每做完一次我们都会满头大汗。一开始，大家没有默契，做得乱七八糟，有的人快一拍，有的人慢一拍，还有的人完全跟不上拍子。我们在队形方面也出了很多错误，有的人在应该向右的时候向左转，有的人转了一圈后摔倒了，还有的人和对面的人撞在了一起。大家乱成了一锅粥。杨老师严厉地批评了我们，说：“你们一定要跟上拍子，动作协调一致，队形才能好看。”于是我们又一遍一遍地练习动作，努力把每一个动作都牢牢记在脑子里。久而久之，大家对这套街舞的动作越来越熟练，大家配合得越来越默契，队形也做得越来越完美。真是“台上一分钟，台下十年功”啊！在寒假的时候，杨老师突然把我们叫过来，语重心长地说：“下个学期我们要去参加比赛，回家要好好准备。”我们都高兴地跳了起来。李一然向我打听消息：“什么比赛啊？”“肯定街舞比赛呗。”我答道。一回家，我就练习起来。为了能参加比赛，我每天都照着电视训练，每天都练得大汗淋漓。开学了，我们和杨老师一起去了南京比赛。比赛时我们快速地把每一个动作都做到极致，把每一个队形都做到完美，比赛取得了巨大成功。虽然我们因为紧张出现了一点失误，但是最后的成绩还是很高。当评委说我们是一等奖时，我们都高兴地跳了起来。这时候，窗外的阳光十分明媚，这阳光和我们的心情是一样的。这就是令我骄傲的一件事，我从中感悟到：只要坚持，不管什么事情，都会成功的。成长中的故事作文篇四“小小少年，很少烦恼。”每当听到这首歌我就很恼火。为什么呢？因为，爸爸常常用这首歌说我从小无忧无虑。其实，这可能吗？NO，无论在校园，在家里，我们“人微言轻”磕头碰脑，有数也数不清的烦恼。不信，我就说给你听。望子成龙，望女成凤，是现代父母的良好愿望，我父母也是如此。每次回家，我总是先做作业，可即使我认真地完成了作业，也不能及时“解放”。面对我的恳求：“妈妈，让我出去玩会儿好吗？”妈妈却连连摇头，说“心雨，先去听听国际音标，然后连几个字再玩！”我只好垂头丧气地回到写字台旁，打开录像机，收听国际音标，一边听，一边想：妈妈也真是的，妈妈我的`作业完成得认真仔细，偏偏还叫我听什么国际音标，实在太不讲道理了。一个劳逸结合嘛，结果我“身在曹营心在汉”，等妈妈让我听写国际音标的时候，结果自然不堪设想。如果说家里的烦恼是因为我“小”，那么在班里的烦恼则是因为我“大”。老师实行“班长责任制”，可是捣蛋鬼好像不吃这一套，我对他们说的话，有事就像对牛弹琴。说不听我的吧，我虎着脸时，他们也“虚心接受”；说听我的吧，我转过身去，他们又“坚决不改”。我甚至陷入沉思：是他们无药可救，还是我的管理能力不行？关于这个问题，我多次冥思苦想，脑袋都快想裂了，可还是没有想是个办法。唉，真是烦恼三千尺，缘愁似个长！烦恼啊烦恼，你何时才能离开我，避开我，让我无忧，让我无虑，就像歌中唱的一样：“小小少年，很少烦恼。”成长中的故事作文篇五生活中难免会有碰钉子、摔跟头，我在成长中也遇过这样的事，今天就重点讲一件吧。记得在小学二年级的时候，我们的美术老师说：“今天，我们班拿橡皮泥自己做一个小娃娃。”说完，她就也细心地做了起来。同学们听了，欢呼雀跃，一蹦三尺高，宛如飞出笼的小鸟。老师将成品摆放好，让我们照着成品捏。当时候的我，笨手笨脚的，捏的时候，不是缺胳膊少腿的，就是嘴巴歪的，怎么也不像老师捏的。这时候，同学们看到我的“大作”，都哈哈大笑起来。老师走到书桌旁，拿起一看，说：“不怎么好看呀！”听了老师的评语，我再也忍受不住了，趴在桌子上嚎头大哭起来。老师抚摸着我的头，严肃地说：“艺博，你太脆弱了，这样一点挫折也承受不住，长大后走出社会，你又怎么去面对更大的挫折呢？”老师的安慰与鼓励让我重新鼓起勇气，于是，我继续捏起了娃娃。从哪儿跌倒就从哪儿爬起来。我相信，当我再次面对挫折时，一定会以乐观的心态去迎接它。成长中的故事优秀作文篇六我的心如同一片广阔的夜空，镶嵌着无数颗闪亮的星星，每一颗星星都蕴含着一个难忘的故事。最令人难忘的还是那件事……6岁那年，我和爸爸妈妈搬到新家，来到了东方花园。当时我不知什么是书房，书是怎么哪来的？也不知道为什么要读书？我跑去问妈妈，她说：“书是作家发挥自己的聪明和才智一个字一个字写出来发表的。”“为什么要读书呢？”我不解地问。“因为读书可以让你变得更聪明呀！可以让你长大以后有更好的生活。”“为什么读书才能变聪明，有更好的生活？”我打破沙锅问到底。“为什么？因为书中自有黄金屋。”妈妈笑笑地对我说，便走开了。我始终忘不了妈妈对我说的话，经常想：“读书为什么就有好的生活。书里真有黄金吗？书还可以干嘛？书有分类吗……”一连串问题使我疑惑不解，好奇心驱使着我，一定要亲自去寻找答案。一个阳光明媚的上午，我哭着闹着要去书店看书，妈妈只好放下手中的活，带我到新华书店看书，妈妈临走时，千叮咛万嘱咐我不能跑到街上。我一进书店，哇！书架上的书琳琅满目，有童话类的，有小说类的，有散文类的……各种各样，让人眼花缭乱。我看中了一本《安徒生童话》。第一个故事是皇帝的新衣，说的是有一个皇帝很臭美，两个坏蛋来到皇军团