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文档简介
【初中主题班会教学设计】感恩的心感谢有你一、班会目标:1、让学生了解父母的苦心和爱心,懂得体谅父母,体验亲情的无私和伟大,多与父母交流沟通。2、让学生懂得感恩,对父母、对老师、对帮助过自己的人,学会感恩,使学生明白“感恩”的重要性和必要性。并从感恩父母升华到感恩身边对自己有帮助的朋友同学、集体、学校及祖国,做一个有责任心的人。3、让学生从感恩主题中,触及心灵,并立志好好学习,以实际行动报答父母、报效祖国。二、班会重难点:结合初中学生的身心发展特点,利用活动、故事、诗歌朗诵等形式引起学生情感共鸣,达到感恩的教育效果,增加学生对感恩的认识。三、活动准备:1、布置黑板,写好主题“感恩的心感谢有你”。2、收集资料,制作课件。3、布置做好班会记录。四、班会过程:1、导入:师:感恩的心,感谢有你,大家知道这是哪首歌的歌词?对,是《感恩的心》,本节课我们就要上一堂关于感恩的主题班会。2、讲授内容(1)在这之前我们先来看几幅图片。师:在我们的身边,这样的抱怨每天都在发生,大家似乎也习以为常了。让我们认真想一想,我们真的有这么多的牢骚要发吗?我们的生活、学习真的如此令人不满吗?大家别急着回答,我们来看下面一组照片。师:看了刚才的这些图片,你有什么样的想法?你仍然在抱怨生活,抱怨父母,抱怨社会吗?看过那些照片,我们会意识到我们是幸运的一代,我们所拥有的远远超出了我们所需要的。留心一下你周围的人和事,应该明白,我们应该少一点抱怨,多一点感恩和付出。(2)感恩父母过渡:首先我们最要感谢的就是我们的父母。题师:同学们一定回想起了父母对我们从小的关爱,那谁能来说说父母为你们做的哪件事让你们记忆最为深刻?你是否了解关心你们的父母呢?请同学们拿出纸和笔,如实回答屏幕上的题目。把答案写在一张纸上给你父母评分。师:这些题目能回答对6个以上的人举手。没举手的人不能说明是不了解不关心父母,或许你们有其他的感恩方式,谁来说说今后我们要怎样感恩父母呢?(3)感恩老师师:俗话说:“一日为师终身为父”,除了要感恩我们的父母,我们还要感谢我们的老师。我们现在收集一下咱们各科老师在我们犯错误、不听话的时候批评我们的经典语录。那同学们想一想,为什么老师有时候会大动肝火地批评你们?为什么老师要对你们的某些行为说教一次又一次?为什么老师要对你们的成绩步步紧逼?因为,老师关心你们,从心底为你们的前途着想,为你们的未来操心。接着再来看看关于老师的两个小故事。我们应该怎么做来感谢老师呢?(4)感恩朋友感恩社会师:除了感恩父母,感恩老师,我们还要感恩朋友,感恩社会。友情是在两个人心声和灵魂的投缘中,在相互倾心交往的过程中,在相互认可的对撞中诞生。友情是一种纯洁、高尚、朴素、平凡、浪漫的感情,它需要真诚和忠实来播种,需要真、善、美来浇灌,需要良知与原则来栽培,需要坦诚理解来维持,需要善意谅解来呵护。现在拥有的每一份友情,或许你现在觉得它们平淡无味,但有一天你会发现,那才是人间最值得珍惜的东西,每时每刻,带给你温暖的关怀和前进的勇气。我们生活在社会这个大家庭中,繁荣稳定的社会是我们衣食住行一切的保障。处于求学时候的我们一定要遵法守纪,好好学习,乐于助人,怀有一颗感恩的心,像雷锋叔叔一样去回报社会。课堂小结(1)诗歌朗诵《拥有一颗感恩的心》今天的主题班会临近尾声,我希望通过这次班会课同学们能感悟到:父母养育了我们,我们应该感谢父母;老师给了我们知识,我们应该感谢老师;安定的社会
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