化学人教版九年级上册导学课件：1.3走进化学实验室（第1课时）

1、了解实验室基本规则课题3走进化学实验室2、认识实验室基本仪器人教版九年级化学上册第一单元走进化学世界第1课时药品的取用3、掌握实验基本操作科学是严谨的，来不得半点虚伪。那么，进入化学实验室应该注意些什么呢？【注意】要遵守实验规则，注意安全。ABCDEFG药匙

石棉网蒸发皿坩埚钳

锥形瓶长颈漏斗干燥管漏斗量筒烧杯胶头滴管铁架台试管酒精灯水槽集气瓶常见仪器三脚架试管用作少量试剂的反应容器，在常温或加热时使用注意：加热后不能骤冷,防止炸裂．试管夹用于夹持试管注意：使用试管夹夹取试管时，将试管夹从试管的底部往上套，夹在试管中上部，若将试管长度三等分时，则试管夹夹在靠试管口的那端的三分之一的部位以内为合理。手握长柄，拇指不按短柄漏斗是过滤实验中不可缺少的仪器。用于搅拌、过滤或转移液体玻璃棒酒精灯用于加热胶头滴管用于吸取和滴加少量液体滴瓶用于盛放液体药品胶头滴管用过后应立即洗净,再去吸取其他药品滴瓶上的滴管与滴瓶配套使用滴瓶胶头滴管铁架台用于固定和支持各种仪器，一般常用于过滤和加热等实验操作烧杯用于配制溶液和较大量试剂的反应容器，在常温和加热时使用注意事项烧杯用做常温或加热情况下配制溶液、溶解物质和较大量物质的反应容器。使用烧杯应注意：1、给烧杯加热时要垫上石棉网，以均匀供热。不能用火焰直接加热烧杯，因为烧杯底面大，用火焰直接加热，只可烧到局部，使玻璃受热不匀而引起炸裂。加热时，烧杯外壁须擦干。2、用于溶解时，液体的量以不超过烧杯容积的1/3为宜，并用玻璃棒不断轻轻搅拌。溶解或稀释过程中，用玻璃棒搅拌时，不要触及杯底或杯壁。3、盛液体加热时，不要超过烧杯容积的2/3，一般以烧杯容积的1/3为宜。4、加热腐蚀性药品时，可将一表面皿盖在烧杯口上，以免液体溅出。5、不可用烧杯长期盛放化学药品，以免落入尘土和使溶液中的水分蒸发。6、不能用烧杯量取液体。

量度液体体积不能加热、不能作反应容器量筒集气瓶用作收集或贮存少量气体。使用注意事项1.不能加热2.本仪器不可加热，加热容易炸裂，如需加热需要用圆底烧瓶或烧杯。3.做燃烧反应实验时，集气瓶底部应该铺少量细沙或放少量的水4.物质在集气瓶中燃烧时要在瓶底铺细沙或水，以防炸裂。5.部分物质燃烧只能用沙土不能用水，如钠，溅落的钠与水反应放出氢气，被点燃后易爆炸6.尾气处理,如果燃烧生成物包含有污染的气体或烟雾需要进行处理，如红磷燃烧后盖上玻璃片，防止五氧化二磷烟刺激呼吸道；硫燃烧后产生二氧化硫，瓶底要放氢氧化钠溶液进行吸收。试管刷刷洗试管、导管、玻璃等器皿水槽用于贮水的容器，常与集气瓶配合使用进行排水法收集气体试管架用于放置试管石棉网主要用于垫放烧杯、烧瓶等受热反应器，使之受热均匀燃烧匙少量固体燃烧反应器初中化学常用仪器根据用途分类1、能直接加热的仪器:2、不能直接加热的仪器:3、不能加热的仪器:4、用于称量和量取的仪器:5、用于取药品的仪器:6、给液体加热的仪器:7、给固体加热的仪器:8、用于夹持或支撑的仪器:9、过滤分离的仪器:10、加热常用的仪器:11、加热至高温的仪器:试管、坩埚、蒸发皿、燃烧匙.烧杯、烧瓶、锥形瓶.集气瓶、水槽、漏斗、量筒.托盘天平、量筒.药匙、镊子、胶头滴管.试管、烧杯、烧瓶、蒸发皿试管、蒸发皿试管夹、铁架台(带铁夹或铁圈)、坩埚钳.漏斗、玻璃棒.酒精灯.酒精喷灯、电炉.1、化学实验室药品的取用规则1、2、3、实验室化学药品取用规则（1）不能用手接触药品，不要把鼻孔凑到容器口闻药品（特别是气体）的气味，不得尝任何药品的味道。（2）注意节约药品。应该严格按照实验规定的用量取用药品。如果没有说明用量，一般应该按最少量（1-2mL）取用液体，固体只需盖满使馆底部（3）实验剩余药品既不能放回原瓶，也不要随意丢弃，更不能拿出实验室，要放入指定的容器内“三不”原则节约原则剩余药品“一要、三不要”资料卡片“三不”原则1、化学实验室药品的取用规则1、“三不”原则2、节约原则3、剩余药品“一要、三不要”资料卡片实验室化学药品取用规则（1）不能用手接触药品，不要把鼻孔凑到容器口闻药品（特别是气体）的气味，不得尝任何药品的味道。1、鼻不闻2、嘴不尝3、手不触1、化学实验室药品的取用规则2、节约原则1、节约原则3、剩余药品“一要、三不要”资料卡片实验室化学药品取用规则（2）严格按照实验规定的用量取用药品。如果没有说明用量，一般应按最少量（1~2ml）取用液体，固体只需盖满试管底部即可。1、有规定用量：2、无规定用量：按规定用量取用固体：盖住试管底部液体：1-2ml1、化学实验室药品的取用规则3、剩余药品“一要、三不要”2、节约原则1、“三不”原则资料卡片实验室化学药品取用规则（3）实验室剩余药品既不能放回原瓶，也不要随意丢弃，更不要拿出实验室，要放入指定容器内三不要一要不能放回原瓶不要随意丢弃不要拿出实验室——要放入指定容器内Ⅰ.固体药品的取用(1)块状药品的取用_______横放容器，把药品放在容器口把容器慢慢竖立起来，使药品顺着器壁滑到底部①②第一单元课题3固体药品通常保存在_________中广口瓶镊子一横二放三慢竖为什么？横-口-竖(2)粉末状药品的取用把容器倾斜→把药品用药匙或纸槽送到容器底部→把容器竖立起来第一单元课题3取用粉末状药品通常用__________药匙用过的药匙或镊子立即用干净的纸擦干净为什么?一斜二送三直立斜-底-立【思考】1.细口瓶的塞子为什么要倒放在桌子上？Ⅱ.液体药品的取用答:防止腐蚀桌面和避免试剂受到污染，也防止塞子滚落摔损。【思考】2.倾倒液体时，细口瓶为什么要紧挨着试管口？应该快速倒还是缓慢地倒？答:防止试剂外溅。应该缓慢的倾倒。(1)倾倒液体药品第一单元课题3液体药品通常保存在_________中细口瓶【思考】3.拿细口瓶倒液体时，为什么贴标签的一面要朝向手心处？答:防止残留在瓶口的试剂流下污染和腐蚀标签，造成试剂不易辨别。【思考】4.倒完液体后，为什么要立即盖紧瓶塞，并把瓶子放回原处？答:一是防止试剂放置在空气中受到污染和损耗；二是防止盖错塞子，使瓶内的试剂受到污染；三是便于其他实验者取用。第一单元课题3液体的倾倒：一倒二向三紧靠瓶盖倒放，标签向手心，瓶口紧靠容器口；(2)量取一定量的液体药品用途第一单元课题3量取一定量的液体药品通常用____________量筒和胶头滴管1、量程接近取液原则量取45ml液体，选用50ml量程的量筒？还是100ml量程的量筒？50ml的量筒量取45ml液体，能否用10ml量程的量筒多次量取？？不行！2、一次量取量度液体体积常见量程10ml、20ml、50ml、100ml(2)量取一定量的液体药品【注意事项】1.量筒必须放平稳。2.读数时视线要与量筒内液体的凹液面的最低处保持水平。俯视读数会使测量值偏仰视读数会使测量值偏正确第一单元课题3量取一定量的液体药品通常用____________量筒和胶头滴管大小随堂小练1、用量筒量取液体，正视时读数是20ml，向其中加水5ml后，俯视读数，此时，读数25ml2、用量筒量取水，刚开始，仰视读数是25ml，将其中的水倒掉一部分后，正视读数20ml后，倒出去的水的体积5ml><随堂小练3、用量筒量取液体，开始时仰视读数是25ml，倒出一部分水后，俯视读数20ml，实际倒出水的体积5ml4、用量筒量取水，开始时俯视读数是25ml，将其中的水倒掉一部分后，仰视读数20ml后，倒出去的水的体积5ml><注意：量筒不能加热,不能作为反应容器,也不能用作配制或稀释溶液的容器.量筒现要量取47.5ml的盐酸溶液,最好选取下列哪一种规格的量筒()A、10mLB、25mLC、50mLD、100mLC一同学要量取18mL的液体,在读数时,他用俯视的方法,则实际所得的液体体积与18mL相比()A、大B、小C、相等D、无法确定B所选用的量筒规格不得小于所要量取的液体体积,而且要与液体体积的差距最小.注意：读数时，只读出小数点后一位，如：8.4ml、55.3ml(3)用滴管取少量液体药品用滴管取少量的液体滴管滴瓶【注意事项】1.使用滴管时，滴管不能伸入容器内，也不能接触容器内壁，应垂直于容器口正上方。2.取液后的滴管应保持橡胶胶帽在上，不要平放或倒放，防止液体倒流，沾污试剂或腐蚀橡胶胶冒。3.不要把滴管放在实验台或其他地方，以免沾污滴管。4.用过的滴管要立即用清水冲洗干净（滴瓶上的滴管不用冲洗），以备再用。第一单元课题3不倒置不平放不伸入容器不碰容器壁四、托盘天平的使用托盘天平一般用来称量固体药品的质量，一般能精确到＿＿＿．0.1克托盘天平在称量时,砝码放在＿＿＿＿，物体放在＿＿＿＿．加砝码时，先加质量＿＿（填“大”或“小”）的砝码，后加质量＿＿＿的砝码，最后移动＿＿＿＿．右盘左盘大小游码四、托盘天平的使用用托盘天平称量2.5g固体药品的质量，怎样操作？1、调平2、左右托盘各放一张大小相同的纸3、右侧先放2g的砝码，再将游码调至0.5g处4、左侧添加药品若称完后，发现砝码与药品放反了，此时药品实际质量？若天平指针向左偏，该怎么办？若天平指针向右偏，该怎么办？——增加药品——减少药品——2-0.5=1.5g防止药品污染托盘易潮解的药品（如NaOH）需要在玻璃器皿中称量托盘天平的读数方法是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿．物体质量＝砝码质量＋游码质量左盘的质量＝右盘的质量＋游码所示质量在用托盘天平称量固体药品的质量时，药品不能直接放在托盘上。