中国古典名著导读三国演义

《三国演义》“四大名著”之一“历史演义”代表作第一节《三国演义》的成书、作者和版本一、《三国演义》的成书：

西晋陈寿《三国志》、南北朝裴松之《三国志》“注”。西晋郭冲《条亮五事》，《三国志诸葛亮传》中裴松之注引《蜀记》载郭冲五事，详辩其非。然五事亦得此而流传，并被后世《三国演义》引用，成为脍炙人口的诸葛亮故事。宋元讲史话本《三国志平话》、《三分事略》、戏曲舞台的三国戏。作者“据正史，采小说，证文辞，通好尚”（明高儒《百川书志》），写成小说。二、《三国演义》作者1、罗贯中：名本，字贯中，号湖海散人。籍贯有太原、东原、杭州、庐陵多种说法。有人说他是“有志love王者”（明王圻《稗史汇编》），有人说他是施耐庵“门人”（胡应麟《少室山房笔丛》）。2、罗贯中著作：《录鬼簿续编》录其杂剧三种：现仅存《赵太祖龙虎风云会》一种。小说除《三国演义》外，还有《残唐五代史演义》、《三遂平妖传》等五种。三、《三国演义》主要版本1、嘉靖本：《三国志通俗演义》，24卷，240则，每则前有七言单题。为现存最早版本。2、李评本：《李卓吾先生批评三国志》，简称“李评本”。此本不分卷，将240则合并为120回，目录由单题变双题。有眉批、总批，系叶昼假托，故后人称“伪李评本”。3、毛本：清康熙年间毛纶、毛宗岗父子刊本，对“李评本”回目、正文多有修改、增删，正统道德色彩更浓，评点多精辟见解，是三百多年来最流行的版本。第二节《三国演义》内容和思想一、《三国演义》的基本内容

纵向看，《三国演义》描写了从汉灵帝中平元年（184）至至晋武帝太康元年（280）共97年的历史。全书120回，分三大部分：第一部分（1—33回）主要写汉末动乱和群雄并峙，曹操集团的崛起和壮大。第二部分（34—85回）主要写刘备集团的崛起和壮大，三国鼎立，互相争雄的局面。第三部分（86—120回）写三国的衰落，最终为司马氏所统一，建立西晋王朝。横向看，《三国演义》描写了魏、蜀、吴三国间尖锐复杂的政治斗争；展示了三国时期近百年的战争史；描写了令人眼花缭乱的外交手段；在政治、军事、外交斗争中蕴含着极为丰富的经验，堪称是一部谋略百科，有相当的认识意义和借鉴价值。以浓墨重彩塑造了许多栩栩如生的历史人物形象，故事梗概

东汉末年，天下大乱、群雄纷争，魏、蜀、吴三国相继倔起，成鼎足之势，直至最终都被西晋所灭，演出了一幕分久必合、合久必分的历史长剧。本书就是以此为历史背景演绎出的一部历史小说。

汉末爆发黄巾起义，在镇压起义的过程中涌现出一批割据一方、拥兵自重的豪强，他们彼此为了各自利益又重新混战。汉灵帝死后，少帝刘辨继位，为外戚何进所制，宦官杀死何进。袁绍起兵诛杀宦官，又被董卓打败，董卓废刘辨而立献帝刘协。司徒王允巧施连环计，以貂蝉离间董卓、吕布父子，然后联合各路豪强，杀死董卓，而王允又被董卓部将--李傕，郭汜所杀。随后，袁绍军与另外17镇诸侯割据混战，最后，形成了三股强大的势力：北方的曹操“挟天子以令诸侯”，先后歼灭袁绍、袁术等势力，统一了黄河流域，占据了中原地带；刘备最初转徙不定，直至他三顾茅庐。得诸葛亮出山辅佐，才制定了正确有效的战略方针，即以“帝室之胄”、“光复汉室”为旗号，以“联吴抗曹”为基本方针。最后，经过“赤壁之战”，迫使曹操北还，得以占据益州与荆州部分。逐步发展壮大；江东孙氏自孙坚开始，就以江东六郡81郡为根据地站稳了脚跟，直至孙权，实力日益增强。

此后，三国争战层层展开。先是孙权乘关羽和曹兵交战之际，派兵偷袭荆州，关羽败走麦城，死于孙权之手。不久，曹操病死，其子曹丕废汉自立，定国号“魏”。刘备亦继汉统，建立蜀汉。为报关羽被害之仇，刘备亲征江东，结果孤军深入，为陆逊所败，刘备病死白帝城，托孤于诸葛亮。其后，孙权建立吴国。

刘备死后，诸葛亮辅佐少主刘禅，独撑危局。其间，诸葛亮坚持联吴抗曹的基本方略，七擒孟获之后，稳定了后方。又先后六出祁山伐魏，但均以失败告终，诸葛亮也积劳成疾，病死军中。他死后，姜维继其职，先后九伐中原，同样无功而返。后主刘禅昏聩，朝政腐败，蜀汉国力日渐衰弱。

曹魏政权在曹丕死后，大权落入司马氏之手，最终司马炎篡魏，建立西晋。先灭蜀汉。后亡东吴，三分天下至此重归统一。二、《三国演义》的思想主旨《三国演义》主题纷争：1、“正统”说2、“忠义”说3、“拥刘反曹反映人民愿望”说4、“反映三国兴亡”说5、“歌颂理想英雄”说6、“赞美智慧”说7、“天下归一”说8、“讴歌封建贤才”说9、“悲剧”说10、“总结争夺政权经验”说11、“追慕圣君贤相鱼水相谐”说12、“宣扬用兵之道”说13、“人才学教科书”说14、“向往国家统一歌颂忠义英雄”说15、“总结历史经验”说16、“无固定主题”说等“拥刘反曹”倾向

1、“拥刘反曹”的具体表现：

内容上，把刘备写成“仁君”、将曹操写成“奸雄”。

结构上，把刘蜀放在首位，而曹魏显居其次。

语言上，多称刘备为玄德、皇叔、豫州、先主；而对曹操直称其名算客气，多称小名阿瞒，甚至称“贼”、“汉贼”、“国贼”。2、“拥刘反曹”的思想实质（1）从官方史学看，“拥刘反曹”表现的是为偏安王朝争正统的封建正统观念（2）从民间文艺看，“拥刘反曹”表现的主要是反抗异族、“人心思汉”的民族情绪（3）从《三国演义》看，“拥刘反曹”既有拥护仁君仁政、反对暴君暴政的人民性，又有不满异族统治、要求“还我大汉”的民族性，还有某些封建正统观念的陈腐糟粕。《三国演义》主题概括：《三国演义》以儒家政治道德观念为核心，同时也糅合着千百年来广大，鲜明地表现出“拥刘反曹”的思想倾向。其中既有对明君贤相、清平世界的赞美与渴慕，对昏君贼臣、天下大乱的痛恨与厌恶，又有由于最终理想幻灭、道德失落、价值颠倒的惨痛现实所带来的悲怆与迷惘。作品导读三人物篇提示一：身长七尺，细眼长髯，官拜骑都尉，沛国谯郡人也提示二：他是三国英雄中少有的能够集政治家、军事家、文学家于一身者提示三：他的生活信条是“宁教我负天下人，不教天下人负我宁教我负天下人，不教天下人负我曹操小档案：名字：曹操，字孟德曾用名：吉利，小名阿瞒，本姓夏侯谥号：魏太祖武皇帝籍贯：沛国谯人（今皖亳州）生卒年：155——220主要成就：政治家、军事家、诗人主要作品：《观沧海》《龟虽寿》《短歌行》人生信条：宁教我负天下人，休教天下人负我评价：治世之能臣，乱世之奸雄提示一：他曾被曹操封为汉寿亭侯提示二：他骁勇非凡、武艺绝伦、所向无敌的英雄气概和素质提示三：他的武器是冷艳锯（青龙偃月刀），重82斤匹马斩颜良，河北英雄丧胆单刀会鲁肃，江南文武寒心

他是《三国演义》中忠义的化身，我们所熟知的他忠、义、勇、谋、傲的事情分别有：千里走单骑、华容道义释曹操、过五关斩六将、水淹七军、败走麦城。

髯长二尺，面如重枣，唇若涂脂，丹凤眼，卧蚕眉。青龙偃月刀提示一：东汉末年，南阳人士。三国时期非常杰出的外交家提示二：他留给了后人“智慧”、“节操”等形象提示三：“功盖三分国，名成八阵love”这是杜甫对他的评价。武侯祠对联：收二州，排八阵，七擒六出，五丈原前，点四十九盏明灯，一心只为酬三顾；取西蜀，定南蛮，东和北拒，中军帐里，变金木土爻神卦，水面偏能用火攻。

蜀相杜甫丞相祠堂何处寻，锦官城外柏森森。映阶碧草自春色，隔叶黄鹂空好音。三顾频烦天下计，两朝开济老臣心。出师未捷身先死，长使英雄泪满襟。“三绝”：

义绝关羽、智绝诸葛、奸绝曹操

曹操——“奸雄”代表，“奸绝”：

奸诈残暴、嗜杀成性：坑杀降卒；血洗徐州；“衣带诏”株连家族，勒死孕妇；恩将仇报杀吕伯奢；○疑而杀人：水军都督蔡瑁、张允○梦中杀人：贴身侍卫○酒中杀人：扬州刺史刘馥。○借刀杀人：名士祢衡○伺机杀人：行军主簿杨修关云长——“义”的化身，“义绝”：“青史对青灯，则极其儒雅；赤心如赤面，则极其英灵；秉烛达旦，人传其大节；单刀赴会，世服其神威；独行千里，报主之志坚；义释华容，酬恩之谊重。”（毛宗岗《读三国志法》）

下邳降曹：曹操赞曰：“财贿不足以动其心，爵禄不足以移其志”，“事主不忘其本，乃天下之义士也；来去明白，乃天下之丈夫也”。

华容释曹：后人诗赞：“彻胆长存义，终身思报恩。威风齐如日，名誉震乾坤”；“拚将一死酬知己，致令千秋仰功名”。

诸葛亮——“智”的符号，“智绝”：料事如神，谋略超人；下知地理，上晓天文；深谙政治，精通军事，善于外交。占荆、据蜀、联吴、抗魏的战略思想。博望坡出奇制胜；智激周瑜、孙权；草船借箭；筑坛祭风；三气周瑜；安居平五路；空城计等。周瑜仰天长叹：“既生瑜，何生亮”，司马懿称诸葛是“天下奇才”，“吾不如孔明也”。提示三：他被作者塑造成为仁民爱物、知贤下士、知人善任的仁君典型提示二：他使用双股剑，他骑的卢马，这只马虽然克主却跃马檀溪，救了他一命提示一：他常寄人篱下，先后投靠过公孙瓒、曹操、袁绍、刘表吕布等人刘备字玄德，是中山靖王之后，汉景帝刘胜玄孙，身高7尺5寸（汉尺），双手下垂可以超过自己的膝盖，眼睛能看见自己的大耳。“圣君明主”——喜欢结交英雄豪杰，胸有大志而锋芒不露，机智善变，礼贤下士，知人善任，宽仁爱民。桃源三结义，三英战吕布，三顾茅庐刘备摔阿斗——收买人心勿以善小而不为，勿以恶小而为之提示一：他义释严颜展示出他粗中有细的一面提示二：他曾经是卖肉的，后是五虎将之一。提示三：他英勇善战威镇长坡桥吓死曹操深爱的侄子夏侯杰,张飞字翼德身长八尺，豹头环眼，燕颔虎须，声若巨雷，势如奔马提示二：他是孙策的结拜兄弟，东吴四英将第一位提示一：刘备称他“文武筹略，万人之英”。孙权则赞他有“王佐之资”。

提示三：他为水军大都督时，用火攻之计大破曹操，这就是有名的赤壁之战。

雄姿英发，羽扇纶巾，谈笑间樯橹灰飞烟灭---------提示一：他是被张飞骂为三姓家奴的人提示二：历史上人称温候。三国第一名将。提示三：赤兔马原先的主人，得到了古代四大美女中的貂蝉“人中吕布马中赤兔”提示一：孔明六出祁山的对手。提示二：司马炎称帝后追尊他为“宣帝”提示三：他由于过于谨慎败在孔明的空城计中庞统道号“凤雏”，是与诸葛亮齐名的谋士，在赤壁之战时避乱于江东，被鲁肃推荐给周瑜，入曹营献“连环计”，致使周瑜火攻成功。周瑜去世后，诸葛亮借吊孝之际拉拢庞统，同时鲁肃也将庞统推荐给孙权，但因庞统容貌丑陋，态度傲慢而不予重用。于是庞统往荆州投靠刘备，初为县令，不理政事，刘备派张飞前去责罚才发现庞统的才华，遂拜庞统为副军师中郎将，与诸葛亮共赞方略，教练军士。罗贯中《三国演义》提到，后庞统随刘备取蜀，设计斩杀杨怀、高沛，得涪fú水关，但在攻雒luò城之际疑诸葛亮欲争功，不听其书信劝阻，冒进至落凤坡，中张任埋伏，被乱箭射死。而陈寿《三国志》中则说其为流矢所中，当时只有三十六岁。伏龙凤雏，得一可安天下赵云以一个浓眉大眼，阔面重颜，相貌堂堂的英气少年形象出场。他一登场即和河北名将文丑大战，救了公孙瓒，曾和多名三国名将对战，冲锋陷阵未尝败绩，长坂坡救阿斗时，连续杀死曹营名将五十余员。智取桂阳时，更是展现了他过人的机智和出众的谋略。随诸葛亮吊祭周瑜时，因赵云带剑相随，吴将无人敢动诸葛亮。汉水救黄忠时，让魏国名将张郃、徐晃心惊胆战，不敢迎敌。刘备去世之后，曹魏五路犯蜀，赵云把守阳平关，一将当关，万夫莫开。七十几岁时仍为蜀军前锋，阵前力斩被作者称为“有万夫不当之勇”的西凉大将韩德一门五将。

推荐精读的经典章节：曹操：官渡之战、曹操献刀、误杀吕伯奢、“三笑一哭”、横槊赋诗、迎接许攸、借头稳军心。刘备：煮酒论英雄、三顾茅庐、彝陵之战、摔阿斗与托孤。诸葛亮：舌战群儒、失街亭、三气周瑜、七擒孟获、秋风五丈原。关羽：温酒斩华雄、刮骨疗毒、千里走单骑、单刀赴会张飞、赵云：长坂坡、义释严颜。马超、黄忠：大战葭盟关、割须弃袍、定军山。孙权、周瑜：赤壁之战、蒋干中计。三国演义文学常识《三国演义》把蜀国的等君臣作为理想中的政治道德观念的化身，仁君、贤相、良将的典范。在《三国演义》中被称为“卧龙先生”和“凤雏先生”的分别是哪两位？“遥想公瑾当年，小乔出嫁了。雄姿英发，羽扇纶巾，谈笑间樯橹灰飞烟灭------”其中涉及到三国中的哪两个人物：第一组：孔明庞统

（周瑜）（小乔）刘备、诸葛亮、关羽孙刘联军和曹操集团之间的一场战役，曹操战败，三国鼎立局面基本形成。这以少胜多的经典，是后人品味三国文化最为津津乐道之处。

曹操因人进献一吉祥物，劳师动众的搭建了一座巨台，其名为?

七擒七纵是孔明用在谁身上的。第二组（赤壁之战）（铜雀台）（孟获）“三绝”，即的“奸绝”——奸诈过人；的“义绝”——“义重如山”；的“智绝”——机智过人在作战中眼睛被流箭射中，说：「父精母血不可弃」而把眼睛吃掉的是?《三国演义》中的古代四大美女之一是谁第三组曹操关羽孔明夏侯敦

（貂禅）第四组：在《三国演义》中被称为“卧龙先生”和“凤雏先生”的分别是哪两位？三英战吕布指哪三英：被封为蜀国五虎上将的分别是哪五位？

孔明庞统

刘备关羽张飞关羽张飞赵云马超黄忠

作品导读战争篇战争:《三国演义》描写了大大小小的战争，构思宏伟，手法多样，使我们清晰地看到了一场场刀光血影的战争场面。其中官渡之战、赤壁之战等战争的描写波澜起伏、跌宕跳跃，读来惊心动魄。

三大战役官渡之战彝陵之战赤壁之战相似点不同点都用火攻，以弱胜强曹操袁绍7万70多万焦点：粮草

结果：袁绍大败，曹操平定了北方。曹操联军（周瑜、诸葛亮）号称80万7万多焦点：水战结果：曹军败退，三国鼎立蜀汉(刘备)75万孙吴（陆逊）

10万刘备大败，蜀汉走向衰亡。焦点：水

出色的战争描写1、犯中求避，同中见异，千变万化，特点鲜明。三大战役都是以弱胜强的火攻，但官渡之战是烧粮草；赤壁之战是烧战船；彝陵之战是烧营盘。烧粮草在平原，烧战船在水上，烧营盘在山林。2、注重表现战争中的“智谋”。官渡之战，袁绍败于无智；赤壁之战，孙、刘胜于斗智；彝陵之战，东吴显是智胜。3、注重在战争中写人。详写战前谋划；详写主动、得胜方。4、注重场面气氛渲染，多用张弛结合、动静结合手法。军事文学的开山之作以斗智为主，智勇结合的战争描写全景性的战争描写富有个性的战争描写

毛宗岗指出的：“曹操赤壁之战，骄兵也；先主猇亭之战，愤兵也。骄兵败，愤兵必败。”把紧张激烈的战斗与轻松闲适的场面结合起来。作品里既有庞德抬棺决战，夏侯惇拔矢啖睛那样激昂慷慨，也有诸葛亮弹琴退仲达，观鱼平五路那样悠闲自得的场面。在激烈的大战中，有蒋干中计的喜剧，也有庞统夜读的安谧。

作品导读故事篇祖先是汉皇室的刘备、以杀猪卖酒为业，专好结交天下豪杰的张飞、因打抱不平，杀了家乡恶霸，逃避江湖的关羽三人一同来到张飞的田庄，商量举兵投军的大事。张飞的庄园后有一个桃园，眼下正是桃花盛开的时候，三人就在此桃园结拜为生死兄弟，然后共love起兵报国的大事。结拜时按照年龄，刘备为长兄，关羽是二弟，张飞排行老三。结拜完毕后，三人在桃园中痛饮起来。第二天，刘备打制了一对双股宝剑，关羽打制了一杆重八十二斤的青龙偃月刀，张飞打制了一杆一丈八尺的点钢矛。招募了五百多名乡兵，一同踏上了投兵之路。东汉末年的一天，刘备正在浇菜，曹操恰逢青梅正熟，派人请刘备到小亭一会。刘备随曹操来到小亭，他们将青梅放在酒樽中煮起酒来了，二人对坐，开怀畅饮。酒至半酣，曹操突然问刘备，请你说说当世英雄是谁，刘备装作胸无大志的样子，说了几个人，都被曹操否定。刘备问，那谁能当英雄呢？曹操单刀直入地说：“当今天下英雄，只有你和我两个！”刘备一听，吃了一惊，手中的筷子掉在地下。正巧突然下大雨，雷声大作，刘备灵机一动，说是因为害怕打雷，才掉了筷子。曹操认为刘备是个胸无大志，胆小如鼠的庸人，从此再也不疑刘备了。三顾茅庐一日，刘备带关羽、张飞来到卧龙冈，想请诸葛亮出山。小僮说诸葛亮今早出去了。又过了数日，刘备又同关、张二次来访。又见不到诸葛亮，而是见到其弟诸葛钧。于是留下一封信，表达敬慕之情。兄弟三人又冒雪回去了。回到新野不久，刘备想再次去请诸葛亮。经过一番争论，兄弟三人又第三次来到卧龙冈。他们一到，小僮说诸葛亮在睡觉。刘备一直等到诸葛亮睡醒后更衣才得以相见。刘备不辞劳苦，三顾茅庐，终于请出诸葛亮出山辅佐，共love大业。单刀赴会赤壁之战之后，三国鼎立逐渐形成。刘备留关羽镇守荆州，主力向西扩张。荆州是历代兵家必争之地，本属东吴，东吴一直想找机会讨回。鲁肃献上一计：骗关羽过江赴宴，在宴席上埋伏刀斧手，掷杯为号冲出杀之。便遣请关羽赴宴。关羽明知是计坦然答应！只带了周仓随身为他提刀。席间鲁肃提起索回荆州之事，关羽却绝口不谈，说酒席之间不谈国事。鲁肃再三纠缠，周仓插嘴，关羽借机故作生气状夺过周仓手中大刀，喝退周仓。周仓会意，退出去。关羽假醉，一手提大刀，一手挽住鲁肃手将鲁肃扯到江边。东吴将士怕误伤鲁肃，又摄于关公武力，不敢动手。关云长上船乘风而去。水淹七军关羽围困曹仁于樊城，曹操派大将于禁和庞德领七支军队去救援。屯兵在山谷中。当时正值秋雨连绵。关羽命人堵住襄江各处水口。等江水高涨时，水淹七军。曹军死伤无数，庞德被斩，于禁被俘。空城计的故事诸葛亮屯兵于阳平，把部队都派去攻打魏军了，只留少数老弱残兵在城中。忽然听到魏军大都督司马懿率15万大军来攻城。诸葛临危不惧，传令大开城门，还派人去城门口洒扫。诸葛亮自己则登上城楼，端坐弹琴，态度从容，琴声不乱。司马懿来到城前，见此情形，心生疑窦，怕城中有伏兵，因此不敢贸进，便下令退兵。火烧新野火烧博望坡之后，曹操卷土重来，派曹仁和曹洪大军进攻新野。诸葛亮料新野呆不了，就留下空城，民房屋上藏硫磺等引火之物。曹军进城之后住入了民房。夜里狂风大作，埋伏在城外的刘备军往城里射火箭。大火迅速烧起来。曹兵逃奔出城，被刘备军截杀，大败而归。三国演义常识2名著知识:

《三国演义》中塑造了一位过五关斩六将、千里走单骑的英雄形象，这个英雄是().这部书中有关这个英雄的传奇故事还有很多，请用最简洁的语言写出一个故事的名称：------------.

关羽大意失荆州

诸葛亮是《三国演义》中的重要人物，请说出小说中有关诸葛亮的两个故事名称。例：舌战群儒。--------、------------。

草船借箭、空城计、七擒七纵把下列歇后语补充完整：万事俱备——（）周瑜打黄盖——（）刘备招亲——（）司马昭之心——（）刘备的江山——（）张飞穿针——（）三个臭皮匠——（）马中赤兔——（）只欠东风一个愿打一个愿挨弄假成真路人皆知哭来的大眼瞪小眼赛过诸葛亮人中吕布有意思的谚语曹操下江南——来的凶，败得惨赵子龙战长坂——浑身是胆赵子龙出兵——回回胜刘备摔孩子——收买人心对着张飞骂刘备——找气惹徐庶进曹营——一言不发诸葛亮用空城计——情非得已看三国流泪——替古人担忧黄忠射箭—————百发百中马谡用兵—————言过其实猜猜看原意是刘禅安于逸乐不思亡国。后形容乐而忘返或乐而忘本。指谈论到某人，某人恰巧来了。乐不思蜀说曹操曹操到我最先知道答案

成语释义：三国时关羽身陷曹操阵营，心里想着刘备。身子虽然在对立的一方，但心里想着自己原来所在的一方。比喻坚持节操，忠贞不二。

身在曹营心在汉

如果说《三国演义》对封建政治哲学的探索给后代读者以极大的教益，是它具有强大艺术魅力的原因之一，那么，它所表现的道德悲剧，就是它具有永久生命力的另一个重要原因。一事业与道德的矛盾二命运与道德则的矛盾三人物品质缺陷的展示作品的悲剧意识

第四节道德悲剧意识

用“道德价值”去压制、克服“政治利益”，决定了蜀汉悲剧的不可避免。刘备悲剧：

“仁”辞荆州而备受困扰；“践义”伐吴而造成彝陵惨败。

关羽悲剧：

“义”释曹操，认敌为友，贻误战机；傲视东吴，化友为敌，酿成失荆州、走麦城、被擒俘、遭杀戮悲剧。

诸葛亮悲剧：“才”与“德”矛盾而以“德”为先，使事业受阻；“生命”与“奉献”、“天命”与“人事”矛盾而选择后者，“知其不可为而为之”，鞠躬尽瘁，积劳成疾，“出师未捷身先死”。

庞统说：“离乱之时，用兵争强，固非一道；若拘执常理，寸步不可行矣！宜从权变……”道德仁义，只会到处碰壁。“君不仁，臣不忠，则可以霸王矣！”（《韩非子·六反》第五节《三国演义》的艺术成就一、“七实三虚”的历史小说特征

艺术虚构的主要技法：1、细心穿插、巧于构思。如“失、空、斩”。2、于史无征、采用传说。如“三结义”、“古城会”、“借东风”、“华容道”。3、本末倒置、改变史实。如关羽“单刀赴会”、张辽投降曹操。4、张冠李戴、移花接木。如“怒鞭督邮”改刘备为张飞。5、妙笔生花、善于铺叙。如“赤壁之战”。二、宏伟壮阔的艺术结构

“陈叙百年，该括万事”（高儒《百川书志》），规模宏大而不散乱，结构严谨而不呆板。五条线索：东汉灭亡为引线，西晋统一为终局，中间魏、蜀、吴三线的兴衰是主线。魏、蜀矛盾为主干；蜀汉为重点；诸葛亮为中心，隆中决策为关键。“其余枝节，皆从此生”。诸葛亮开头分析形势，即前35回的情节概括；其出山后主要故事，即隆中决策的具体演绎；其死后姜维九伐中原，则是“受丞相遗命”“以继其志”。最后一卷才以三国归晋作结。三、出色的战争描写1、犯中求避，同中见异，千变万化，特点鲜明。三大战役都是以弱胜强的火攻，但官渡之战是烧粮草；赤壁之战是烧战船；彝陵之战是烧营盘。烧粮草在平原，烧战船在水上，烧营盘在山林。2、注重表现战争中的“智谋”。官渡之战，袁绍败于无智；赤壁之战，孙、刘胜于斗智；彝陵之战，东吴显是智胜。3、注重在战争中写人。详写战前谋划；详写主动、得胜方。4、注重场面气氛渲染，多用张弛结合、动静结合手法。四、特征化的艺术典型（一）特征化性格的特点：

1、单一性：指这类形象都有一个主要的、突出的特征，它在形象内部诸因素中占决定性位置，足以撑得起整个形象。

2、稳定性：指人物主要特征及其他因素基本稳定不变，类似雕塑，处于古典的静穆状态。

3、和谐性：指形象内部诸因素非常和谐，没有现象与本质、理智与感情的矛盾。（二）塑造特征化性格的手法：1、出场定型。人物一出场、一亮相，就对其性格给与概括性评论，为其性格定型，此后就不再发展变化。2、反复皴染。就是围绕着人物性格的主要特征，多角度、多层次地加以强化、深化，使其性格在单一中呈现出丰富性、复杂性。3、善用传奇故事、生动细节突出性格特征。关羽斩华雄，张翼德大闹长坂坡。4、善用对比、烘托手法。官渡之战袁曹对比；三顾茅庐，层层烘托。五、历史演义体的语言1、“文不甚深，言不甚俗”。既有史志文言的精华，又有讲史话本的通俗，半文半白，“易观易入”，雅俗共赏。2、侧重叙述而简于描写。叙述又长于简笔勾勒，简洁明快，富阳刚之气。3、语言开始注意个性化。但在善用口语乃至方言方面，与《水浒传》、《金瓶梅》仍有一定差距。《三国演义》文学常识专项训练

填空

1.

作者是________，名_______，号__________，______小说家。《三国演义》，是我国古代成就最高的_________小说。

2.

小说的思想倾向是_________。表现出封建的正统观念，对_________有所诋毁，把______、______、______、_______当作小说的中心人物来描写。

3.

刘备，字_____，人称_______，_______是他主要的性格特点，最能突出他这一特点的情节是__________。此外他还具有________、_________等性格特点。

4.

关羽，字_____、______，被曹操封为_________，使一把__________，骑______马，_______、_______是他的主要特点，________、________等情节表现其勇，_____________表现其“义”。

答案一1.罗贯中本湖海散人元末明初通俗演义

2.拥刘反曹黄巾农民起义刘备关羽、张飞、诸葛亮

3.玄德刘皇叔仁善携民过江知人善任、礼贤下士

4.云长美髯公关公汉寿亭侯青龙偃月刀赤兔马忠义斩华雄、斩六将义释曹操

填空

5.

张飞，字______，使用的兵器是______，被吕布称为__________。

6.

周瑜，字_________，东吴_________(官名)，有勇有谋，有儒将风度，但与诸葛亮较量却屡屡失败，故死时长叹“________，_________。”

7.

曹操，字_________，小字_________，自封汉相，是_________形象，为人_______，惯用________，他信奉的人生格言是______________，_________________。

8.

“血染征袍透甲红，当阳谁敢与争锋”称赞的是_______，他的字是________，主要的性格特点是__________，___________。

9.

奠定三国鼎立格局的基础的那次战役是___________。

10.

被称“三绝”的分别是：_____绝________，____绝________，___绝_________。

答案一5.翼德丈八蛇矛环眼贼

6.公瑾水陆大都督“既生瑜，何生亮”

7.孟德阿瞒奸雄奸诈残酷惯用权术与机诈宁教我负天下人，不教天下人负我

8.赵云子龙勇武忠诚、正直有谋略

9.赤壁之战

10.智诸葛亮奸曹操义关羽

写出与下列情节有关的人物

⒈桃园三结义：______⒉怒鞭督邮：_____

⒊千里走单骑：______⒋过五关斩六将：____⒌跃马过檀溪：____

⒍草船借箭：________

⒎群英会：______

⒏巧授连环计：_________⒐三气周瑜：____

⒑割须弃袍：_________答案二⒈刘备关羽张飞⒉张飞⒊关羽⒋关羽⒌刘备⒍诸葛亮⒎周瑜蒋干

⒏庞统⒐诸葛亮⒑曹操写出与下列情节有关的人物⒒七擒孟获：_______________

⒓木牛流马：__________________

⒔辕门射戟：_______________

⒕智料华容道：________________

⒖单骑救主：_______________

⒗义释严颜：__________________

⒘智取瓦口隘：_____________

⒙拔箭啖睛：__________________

⒚舌战群儒：_______________

⒛挂印封金：__________________

21.火烧连营七百里：________

答案二⒒诸葛亮⒓诸葛亮⒔吕布⒕诸葛亮

⒖赵云⒗张飞⒘张飞⒙夏侯墩⒚诸葛亮⒛关羽21.陆逊

下面描写的人物分别是谁？用两三个词概括其主要性格特点。

1.身长七尺五寸，两耳垂肩，目能自顾其耳。

人物：________，性格特点：_________________

2.面如重枣，唇若涂丹，丹凤眼，卧蚕眉，相貌堂堂，威风凛凛。

人物：_________，性格特点：________________

3.纶巾羽扇，身衣鹤氅，素履皂绦，面如冠玉，唇若抹朱，眉清目朗，身长八尺，飘飘然有神仙之概。

人物：_________，性格特点：_________________

4.身长八尺，豹头环眼，燕颔虎须，声若巨雷，势如奔马。

人物：_________，性格特点：_________________

5.身长七尺，细眼长髯，“治世之能臣，乱世之奸雄”。

人物：_________，性格特点：_________________

6.头戴三叉束发紫金冠，体挂四川红锦百花袍，身披兽面吞头连环铠，腰系勒甲玲珑狮蛮带；引箭随身，手持画戟，坐下嘶风赤兔马。

人物：_________，性格特点：_________________

答案三1.刘备仁义善良能礼贤下士2.关羽忠义为人光明磊落

3.诸葛亮足智多谋忠心耿耿4.张飞勇武鲁莽耿直豪爽

5.曹操奸诈狡猾残酷多疑6.吕布没有主见、目光短浅见利忘义

简答题

1．杜牧《赤壁》诗中：“东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔”写的是哪一场战役？涉及的两个主要人物是谁？

2．“长坂桥头杀气生，横枪立马眼园睁。一声好似轰雷吼，独退曹家百万兵。”这首诗称赞的谁？他的性格特点是什么？

3．“勉从虎穴暂趋身，说破英雄惊煞人。巧借闻雷来掩饰，随机应变信如神。”是对哪个情节的概括？涉及到的两个主要人物是谁？

4“枭雄玄德掣双锋，抖擞天威施勇烈。三人围绕战多时，遮拦架隔无休歇”说的是哪个情节？

1.赤壁之战曹操、周瑜2.张飞勇武鲁莽耿直豪爽3.煮酒论英雄曹操刘备

4.三英战吕布简答题5．“温侯神射世间稀，曾向辕门独解危。落日果然欺后羿，号猿直欲胜由基。虎筋弦响弓开处，雕羽翎飞箭到时。豹子尾摇画戟，雄兵十万脱征衣。”写是哪件事？涉及的主要人物是谁？

6．“‘豫州’当是叹孤穷，何幸南阳有卧龙！欲识他年分鼎处，先生笑指画love中。”其中的“豫州”“卧龙”分别指谁？本诗写的哪个情节？

7．“独行千里报主之志坚，义释华容酬恩之谊重”，称赞的是何人？所报答的“主”指谁？“义释”的是谁？

5.辕门射戟吕布刘备纪灵6.豫州：刘备；卧龙：诸葛亮。三顾茅庐7.关羽刘备曹操简答题8．“千里草，何青青！十日卜，不得生！”这几话是什么意思？

9．下面的对联写的是谁？

“匹马斩颜良，偏师擒于禁，威武震三军，爵号亭候公不黍；

徐州降孟德，南郡丧孙权，头颅行万里，封称大帝耻难消”。

10．从内容和形成两方面简要评析下面的对联。

收二川，排八阵，七擒六出，五丈原前，点四十九盏明灯，一心只为酬三顾：取西蜀，定南蛮，东和北拒，中军帐里，变金本土革爻卦，水面偏能用火攻。

答案四

8.董卓将大难临头9.关羽10.巧妙地运用了数字和东西南北概括了诸葛亮的一生事迹。附录：<<三国演义>>中最精辟的十句话“人中吕布，马中赤兔”

一共八个字却称赞了两件事物，足可见微言大义的春秋笔法。而且朗朗上口，妇孺皆宜。后来关羽虽然也得到了赤兔，但也没听别人这么说过，估计作者肯定是吕温侯的FANS，否则也不会这么肉麻。“马氏五常，白眉最良”老马家五个儿子，为大家熟知的只有马良，马谡哥俩。马良的确才华出众，为刘备坐稳西川出了不少力，可惜死得较早。马谡虽说智商较高，也一度取得诸葛亮的赏识，只可惜后来一步棋走错，丢了街亭。因此当人读起这一句话时，一则叹马良死得过早，二则叹马谡聪明一世，糊涂一时。“鞠躬尽瘁，死而后已”有人说《后出师表》不是诸葛亮写的，先不论是谁写的，这里的“鞠躬尽瘁，死而后已”就是诸葛亮真实的写照，也是最能表现诸葛亮后期六出祁山无力回天时的心情，也成为现代人常挂在嘴边的一个词。“既生瑜，何生亮”在《演义》里，周瑜是心胸狭窄，永不服输的代名词，也只有当他病入膏肓，不久于人世时，才会由口及心地发出这样的感慨。只不过这句话过于自卑，长了诸葛志气，灭了自己威风。使得二人的形象在人们主中格式化了。“子龙一身都是胆也！”这是赵云迷们最津津乐道的评语，原因是在《演义》里赵云并不是作者重点描写的对象，但由于他每回出场都是英姿飒爽，攻无不克，能得到主子这么一句肯定，当然是高兴得找不到北了。不过也可以看出刘备没有知人之能：赵云跟了自己这么多年，到这时才知道他的胆识，平时只给他一些压粮运草，打扫战场，保护家属的杂活，真是埋没英雄。“伏龙、凤雏二人得一，可安天下”

司马徽一向看好诸葛亮和庞统，曾经把诸葛亮比成姜尚，张良，所以这话从他嘴里说出来一点也不奇怪。二人倒也有些经天纬地的本事，因此这么说也不过份。奇怪的是刘备二人皆得，反倒不能安天下了，不能不引人思考。“内事不决问张昭，外事不决问周瑜”

孙策当政时常常霸气有余而策略不足，想不到他倒还有些识人之能，前者信任太史慈回城招降众人，临死时还给孙权留下了这样的忠告，深刻看出了两人的处事风格。事实也验证了他的准确性，张昭主外事时主张投降曹操；周瑜主内事时把孙权的妹子糊里糊涂地嫁给了刘备。而二人各行其事时却做得近乎完美。“生子当如孙仲谋”小时候看三国，很不明白这句话的含义，倒底是在夸孙权还是在骂孙权。稍大了一点后才知道，曹操其实和孙权他爹孙坚是一辈的，这么说没什么不可以。另外曹操的主要意思是夸孙权能守住父兄基业，跟袁绍和刘表的那几个败家子不同。怪不得辛弃疾很是欣赏孙权，并在自己的词里引用了这句话。“天下英雄，惟使君与操耳！”

个人认为，在曹操说过的所有的话里面，这句话是最精辟的。难怪刘备会吓掉勺子，连苍天也打了个冷战，以为泄露了天机。其实曹操也就是这么一说，试探一下而已，后来又被刘备一糊弄，否定了自己有生以来说过的最正确的一句话。“治世之能臣，乱世之奸雄”

这一句话，不仅给曹操的一生定了性，也道出了曹操的能力，在治世是治国安邦之臣，在乱世则是独霸一方的军事首领。而曹操听到这话面露喜色的原因还有一点，就是没有说他能成为皇帝，而他也不愿登基称帝，在史书上成为王莽、董卓一类的人。高考满分作文《赤兔之死》建安二十六年，公元221年，关羽走麦城，兵败遭擒，拒降，为孙权所害。其坐骑赤兔马为孙权赐予马忠。一日，马忠上表：赤兔马绝食数日，不久将亡。孙权大惊，急访江东名士伯喜。此人乃伯乐之后，人言其精通马语。马忠引伯喜回府，至槽间，但见赤兔马伏于地，哀嘶不止。众人不解，惟伯喜知之。伯喜遣散诸人，抚其背叹道：“昔日曹操做《龟虽寿》，‘老骥伏枥，志在千里。烈士暮年，壮心不已’，吾深知君念关将军之恩，欲从之于地下。然当日吕奉先白门楼殒命，亦未见君如此相依，为何今日这等轻生，岂不负君千里之志哉？”赤兔马哀嘶一声，叹道：“予尝闻，‘鸟之将死，其鸣也哀；人之将死，其言也善。’今幸遇先生，吾可将肺腑之言相告。吾生于西凉，后为董卓所获，此人飞扬跋扈，杀少帝，卧龙床，实为汉贼，吾深恨之。”

伯喜点头，曰：“后闻李儒献计，将君赠予吕布，吕布乃天下第一勇将，众皆言，‘人中吕布，马中赤兔。’想来当不负君之志也。"赤兔马叹曰：“公言差矣。吕布此人最是无信，为荣华而杀丁原，为美色而刺董卓，投刘备而夺其徐州，结袁术而斩其婚使。‘人无信不立’，与此等无诚信之人齐名，实为吾平生之大耻！后吾归于曹操，其手下虽猛将如云，却无人可称英雄。吾恐今生只辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间。后曹操将吾赠予关将军；吾曾于虎牢关前见其武勇，白门楼上见其恩义，仰慕已久。关将军见吾亦大喜，拜谢曹操。操问何故如此，关将军答曰：‘吾知此马日行千里，今幸得之，他日若知兄长下落，可一日而得见矣。’其人诚信如此。常言道：‘鸟随鸾凤飞腾远，人伴贤良品质高。’吾敢不以死相报乎？”伯喜闻之，叹曰：“人皆言关将军乃诚信之士，今日所闻，果真如此。"

赤兔马泣曰：“吾尝慕不食周粟之伯夷、叔齐之高义。玉可碎而不可损其白，竹可破而不可毁其节。士为知己而死，人因诚信而存，吾安肯食吴粟而苟活于世间？”言罢，伏地而亡。伯喜放声痛哭，曰：“物犹如此，人何以堪？”后奏于孙权。权闻之亦泣：“吾不知云长诚信如此，今此忠义之士为吾所害，吾有何面目见天下苍生？”后孙权传旨，将关羽父子并赤兔马厚葬。【简评】读罢此篇临场作文，令人拍案称奇。一是故事新奇。作者以熟谙三国故事为基础，编撰了赤兔马为诚信而殒身的感人故事，其想象力实在丰富。二是立意高远。文章将赤兔马拟人化，让它在同伯喜的对话中，显示对关羽与董卓、吕布两类人物的褒贬，实现了“真英雄必讲诚信”的主题；且以“鸟随鸾凤飞腾远，人伴贤良品质高”一联，“物犹如此，人何以堪”一句，抒写了人生当择善而从、唯诚信是瞻的志向，使文章的立意更上层楼。三是语言老到。通篇遣用纯熟的古白话，散整错综，明白畅晓，文采飞扬，这种老到的语言功夫，是众多考生无法望其项背的。得分：60分。

《三国演义》“四大名著”之一“历史演义”代表作做一个好PPT的原则目录明确目标与主题结构与布局规划文字与love片运用幻灯片设计技巧演讲技巧与配合检查、修改及反馈收集01明确目标与主题明确PPT要传达的核心信息和重点内容，确保观众能够准确理解。传递信息说服观众辅助教学通过PPT展示，增强观众对某一观点或决策的认同感和支持度。作为教学辅助工具，帮助学生更好地理解和掌握知识点。030201确定PPT目的选择与主题紧密相关的love片、love表、数据等love，增强PPT的说服力和可视化效果。精选love通过不同的排版、颜色、字体等手段，突出PPT中的关键信息和重点内容。突出重点确保PPT内容条理清晰，逻辑严密，让观众能够轻松跟随思路。逻辑清晰紧扣主题内容

适应受众需求了解受众在制作PPT前，了解受众的背景、需求和兴趣点，确保内容能够引起他们的共鸣。调整风格根据受众的喜好和接受程度，调整PPT的设计风格和语言风格，使其更具吸引力和感染力。互动环节在PPT中设置互动环节，如提问、讨论等，增强与受众的互动交流，提高观众的参与度。在制作PPT前，明确希望通过这次展示达到什么样的效果和目标。明确目标设定一些可量化的指标，如观众满意度、转化率等，以便在展示后对效果进行评估。量化指标建立有效的反馈机制，及时收集观众的意见和建议，以便对PPT进行改进和优化。反馈机制设定预期效果02结构与布局规划在开始制作PPT之前，需要明确PPT的主题和目的，确保整个PPT的内容都围绕这个主题和目的展开。明确PPT的主题和目的根据PPT的主题和目的，构建清晰的逻辑框架，合理安排各个部分的内容，确保整个PPT的条理清晰、层次分明。构建清晰的逻辑框架在各个部分之间使用合适的过渡和连接词，使得整个PPT的内容更加连贯、流畅。使用合适的过渡和连接词清晰逻辑框架123根据PPT的逻辑框架，合理安排幻灯片的顺序，确保整个PPT的内容按照一定的逻辑顺序展开。按照逻辑顺序排列幻灯片在制作PPT的过程中，需要避免重复和冗余的内容，确保每个幻灯片都有其独特的意义和价值。避免重复和冗余在PPT中使用目录和导航栏，可以帮助观众更好地了解PPT的结构和内容，提高观众的阅读体验。使用目录和导航栏合理安排幻灯片顺序统一字体和字号在PPT中统一使用相同的字体和字号，可以使得整个PPT的内容更加整齐、易读。配色方案要和谐在选择配色方案时，需要考虑颜色的搭配是否和谐、是否符合PPT的主题和目的，以及是否能够吸引观众的眼球。选择合适的幻灯片模板根据PPT的主题和目的，选择合适的幻灯片模板，确保整个PPT的风格统一、美观。统一风格与配色方案使用醒目的标题和副标题01在PPT中使用醒目的标题和副标题，可以突出PPT的重点信息，吸引观众的注意力。使用love表和love片02在PPT中使用love表和love片，可以更加直观地展示数据和内容，帮助观众更好地理解PPT的内容。强调关键词和短语03在PPT中强调关键词和短语，可以使得观众更加关注这些重点信息，提高PPT的传达效果。突出重点信