小学四级下册语文语期末考试练习试卷

四年级下册语文期末检测卷（二）一、口语交际。在这次汶川地震中，出现了很多感人的场面？把你在电视上、报纸上看到的或者从别人处了解到的，选择一个写下来。。二、填空题。1、看拼音，写词语。(10分)yúchǔnxīshēnggùzhizāotàshuàilǐng（）（）（）（）（）biānfugānzàngwānyánpíbèijiànkāng()()()()()2、比一比，再组成词语。狠（

）

辨（

）

膝（

）恕（

）

狼（

）

辩（

）

漆（

）

怒（

）瑕（

）

泰（

）

稍（

）

撼（）假（

）

秦（

）

捎（

）

憾（）3、把下面的词语补充完整。知（）知（）（）出（）没出（）不（）所（）无（）运（）帷（）骨瘦（）（）声（）击（）花（）叶（）（）先（）后4、选词填空。尊敬敬爱敬仰敬佩（1）（）师长，是我们学生的美德。（2）纪念碑前的棵棵松树，象征着全国人民对先烈的怀念和（）。（3）我们怀着（）的心情访问了战斗英雄们。因为……所以……如果……就……不但……而且……既……又……虽然……但是……只有……才……（1）（）人类乱伐森林，（）会破坏生态平衡，影响人类的生存环境。（2）我们四年级（2）班的班长（）工作负责任，（）爱帮助有困难的学生。（3）（）小明同学关心集体，（）同学们都选他当班长。（4）（）平时刻苦训练，（）能在比赛中取得好成绩。（5）今天，小红在队会上的演讲（）大方（）生动。（6）（）天气寒冷，（）同学们坚持早到校读书。5、《乡村四月》描写的是_____季的乡村景色。写人的诗句是___________________________________________________________________。诗句表达了诗人的思想感情。6、按课文原文填空。（1）但它_____________，极力_____________，我感到一股生命的力量在我手中跃动，_____________！_____________！（2）我没有惊动安静，谁都有_____________，谁都可以_______。（3）青、__________的瓜，____________的藤和叶，_____________了一道别有风趣的_____________，比那高楼门前蹲着一对石狮子_____________竖着两根大旗杆，_____________多了。（4）乡下人家，_____________什么时候，_____________什么季节，都有一道_____________、_____________的风景。（5）落木千山天远大，______________________。（6）水滴石穿——（）（7）周瑜打黄盖——（）（8）昼出耘田夜绩麻，______________________。（9）______________________，青草池塘处处蛙。三、修改下面句子中的毛病。1、找出下面句子中的错别字并改正过来。（1）我们因该严格尊守学校记律。（2）我们要从小养成坚苦扑素的好习贯。2、找出下面句子中有语病的地方并改正过来。（1）我们班的语文成绩是全校最好的班级。（2）一切任何困难都吓不倒我们。（3）下雨了，我立刻马上把邻居晒在院子里的被子收起来。（4）我们要学习革命英雄的优秀高贵品质。（5）我呼吸着新鲜的空气和灿烂的阳光。四、阅读题。一、我阅读《乡下人家》片段，然后按文后要求回答问题。（16分）鸡，乡下人家()总要养几只的。从他们的房前屋后走过，肯定会瞧见一只母鸡，()一群小鸡，在竹林中觅食；或是瞧见耸着尾巴的雄鸡，在场地上大踏步地走来走去,他们的屋后倘若有一条小河，那么在石桥旁边，在绿树阴下，会见到一群鸭子，游戏水中，不时地把头扎到水下去觅食。（）附近的石头上有妇女在捣衣，它们（）从不吃惊。若是在夏天的傍晚出去散步，常常会瞧见乡下人家吃晚饭的情景。他们把桌椅饭菜搬到门前，()地吃起来。天边的红霞向晚的微风头上飞过的（）的鸟儿都是他们的好友它们和乡下人家一起绘成了一幅自然和谐的田园风景画。1、“率”字的音节为_______，用部首查字法查______，共_____画，第五画是____(4分)2、根据原文，请将空白处补充完整。（3分）3、读短文的最后一段，请将标点补充完整。并回答：“他们的好友”指的是什么？（4分）_________________________________________________________________4、文中的哪句话你最喜欢？请端端正正地抄下来。并说说你喜欢的理由。(2分）“__________________________________________________________________”理由：_____________________________________________________________5、“几场春雨过后，到那里走走，常常会看见许多鲜嫩的笋，成群地从土里探出头来”（3分）我从“（）”字里感受到了笋旺盛的生命力，我觉得还可以用_______________这几个字代替，来体现笋的生命力。我还能模仿这种手法来描写熟悉的动物：__———————————————————————————————————（二）阅读短文，回答问题。给我一个承诺故事发生在美国的得克萨斯州。一个风雪交加的夜晚，一位名叫克雷斯的年轻人因为汽车“抛锚”被困在郊外。正当他万分焦急的时候，有一位骑马的男子正巧（走过路过）这里。见此情景，这位男子二话没说，使用马帮助克雷斯把汽车拉到了小镇上。事后，当感激不尽的克雷斯拿出一沓美钞（chāo）对他表示酬谢时，这位男子说：“这不需要回报，但我要你给我一个承诺，当别人有困难的时候，你也要尽力帮助他。”于是，在后来的日子里，克雷斯主动帮助了许许多多的人，并且每次都没有忘记（转述叙述）那句同样的话给所有被他帮助过的人。几年后的一天，克雷斯被突然暴发的洪水困在了一个孤岛上，一位勇敢的少年冒着被洪水吞没的危险救了他。当他感谢少年的时候，少年（竟然突然）也说出了那句克雷斯曾说过无数次的话。“我不需要回报，但我要你给我一个承诺……”克雷斯的胸中顿时涌起了一股暖流。1．查字典，填写下表。（3分）“酬谢”的“酬”用音序查字法，先查音序（），再查音节（）；用部首查字法，先查部首（）除去部首有（）画。“酬谢”的“酬”在字典里的解释有 ① 敬酒②报酬，“酬谢”的“酬”应取解释（）。2．用线划去文中括号里不恰当的词语。（3分）3．在文中，“给我一个承诺”中这个“承诺”是指：__________________（2分）4．在骑马的男子帮助克雷斯后，克雷斯是怎样实现自己的承诺的？用“”在文中划出。（3分）5．当少年也说出克雷斯说过的话后，克雷斯的胸中为什么会涌起一股暖流？（3分）_____________________________________________________________6．读了这篇文章，我产生了许多感想。我能联系生活实际写出来。（3分）__