2024年高等教育经济类自考-00273社会工作实务笔试参考题库含答案

“人人文库”水印下载源文件后可一键去除，请放心下载！（图片大小可任意调节）2024年高等教育经济类自考-00273社会工作实务笔试参考题库含答案“人人文库”水印下载源文件后可一键去除，请放心下载！第1卷一.参考题库(共75题)1.不仅要把家庭成员放在家庭环境中去考查，还要把家庭放在更大的社会环境中去理解，这是家庭社会工作的（）基本假设。A、提供以家庭为基础的支持B、把持家庭为中心的理念C、采取危机介入的策略D、运用生态的视角2.林林是外来务工人员子女，一年前和弟弟来到某大城市同父母一起生活，当时，林林在家正准备升小学6年级。到城市后，父母为林林兄弟俩找到一家学校。但是，林林仅上课一周就表示不愿意去学校，整天在家闷闷不乐。在父母的一再追问下，他才道出，这是因为他完全听不懂上课的内容，尤其是英语课，也没有同学和他一起玩，这让他感到非常孤立，他也不懂如何与身边的同学相处。以下介入策略正确的是（）。A、为林林提供情绪疏导和支持，以帮助他调整心情和建立初步自信B、亲自为林林提供课业辅导，尤其是英语课和的辅导C、为林林选择新的条件更好的学校D、走访林林学样的老师，要求老师为林林提供特殊的帮助3.社区社会工作者开展了贫困家庭子女小组活动，在开展活动中，社区社会工作者特意强化成员之间、成员和工作者之间的关系，使这更加健康和正向。社区社区工作者在工作过程中体现了（）。A、鼓励合作原则B、平等互助原则C、社区参与原则D、适时评估原则4.对那些家庭儿童关系体系在结构上虽然完整，但已经出现压力，如果不介入外部力量，则可能导致结构性问题，对儿童成长产生危害，如离婚、分居时的家庭冲突，亲子关系紧张或者过度亲密等情况，通过家庭工作、个案工作或小组工作对儿童给予帮助，这属于哪种类型的儿童社会工作内容？（）A、支持性B、保护性C、补偿性D、替代性5.下列哪些是安置社会工作对安置对象的意义？（）A、获得劳动报酬B、创造劳动成果C、提供学习机会D、实现安置渠道多元化E、筹措安置资金6.从社会学观点业定义，青少年（）。A、心智达到一定的成熟状态B、开始于性成熟之时，何时结束由社会标准所决定C、开始于性成熟之时，25岁结束D、具有抽象与逻辑思考的能力7.某社区策划了一个“社区大讲堂”的项目，其中包括“温馨家庭你和我”的系列讲座，主要是针对社区中有些因为矛盾音容而处于解体边缘的家庭。主讲老师通过这些讲座，引入小组活动，给居民讲解和传授家庭沟通和人际相处的态度和方法。社区工作者所提供的教育是一种（）。A、公民教育B、成人教育C、健康教育D、家庭生活教育8.李奶奶今年已经75岁了，老伴几年前去世。李奶奶终生没有生育，只有一个养子。李奶奶在养子结婚后就和养子一家生活在一起。养子一家居住的是平房，养子主要是干推销工作的，经常在外面奔波。养子的妻子是商店营业员。养子的儿子已上高中，住校经常不回来。最近邻居发现，李奶奶整天在外面捡垃圾，并以垃圾中的剩菜剩饭为食。 邻居们找到社会工作者，社会工作者上门去进行家访，发现养子一家早就和李奶奶分开住了。养子一家住在大平房中，而李奶奶居住在旁边一个放杂物的小棚子里面。社会工作者发现李奶奶居住的小屋中堆满了垃圾，散发出一股难闻的味道。养子的妻子介绍说，这些东西都是老人捡回来的。养子也不断向社会工作者倾诉苦水。从几个月前，李奶奶就开始从外面往家里捡垃圾，并且也越来越不爱说话，家里人阻拦她捡垃圾就和家人嚷叫，哭闹，所以现在就成了社会工作者看到的这种情况。 据养子介绍，李奶奶在老伴死后就出现了一些幻觉，她总和家人说“你爸爸在那边说没有吃的，他饿呀”之类的话语。养子一家看老太太行为正常，也没太在意，没料到现在竟成了这样。李奶奶需要得到社会工作者的哪些帮助？9.社会工作者小陈在某家老年医院工作，经过长期的关系建立，身患癌症的王大爷对他十分信任，有一天，在与王大爷聊天中，王大爷无意谈起，他有自杀的念头，一是为了摆脱病痛的折磨，二是为了不再拖累儿女，并且王大爷还嘱咐小陈不要将这件呈告诉别人，尤其是他家里人。面对这种危机情况，小陈应当（）。A、根据保密性原则，为王大爷保守秘密，不告诉任何人，小陈自己对其状况严密关注B、尊重服务对象的自决性，不对王大爷的自杀倾向进行干预C、进一步了解王大爷的想法，找出推动他作出这一决定的根本原因，劝说他使其打消自杀的念头D、同王大爷作约定，在小陈下次来看他之前，不要自杀，每次都要重新要确定这一承诺E、与医护人员联系，对王大爷服用的药物严格控制，采取特殊监护措施10.狭义的安置指的是对（）的安置。A、流浪批乞讨人员B、灾民C、无军籍退休退职职工D、流动人口11.通过介入外部监督或强制等方式，防止儿童被虐待、忽视和剥削属于（）。A、支持性服务B、保护性服务C、补充性服务D、替代性服务12.小枫，15岁，因先天小脑受损，说话口齿不清，走路不稳，受到周围人的嘲笑。面对这样的孩子，社会工作者要坚持（）的价值选择。A、以人为本B、接纳与关爱青少年C、公正对待每一个青少年D、注重青少年的个别需求13.刘刚是一位高三学生，父母在两年前的地震中去世，刘刚目前和外公外婆在一起生活。最近一段时间，老师和同学反映刘刚经常逃学，并且流连于各种网吧中，喜欢打游戏，学习成绩直线下降。外公外婆年纪大了，也没有能力管他。在上述案例中，刘刚主要面临的困境有哪些？14.在我国（）是指在心理、生理、人体机构上，某种组织功能丧失或者不正常，全部丧失或部分丧失以正常方式从事某种活动能力的人。A、残废人B、残障人士C、残疾人D、功能缺失者15.我国社区建设的内容非常丰富，其中（）是社区建设的龙头和基础。A、社区服务B、社区经济C、社区组织D、社区运动16.东里居委会为了鼓励居民参与社区活动，建立了“社区讲堂”，邀请一些专家来讲解文化和养生方面的常识。并普及法律知识，受到居民的好评。这种工作方法属于（）。A、社区治安B、社区教育C、社区发展D、社区行动17.在某社区中有一些行为存在偏差甚至有过罪错的青少年，该社区居委会的个别工作人员在开展活动时认为不必对这些青少年“仁慈”，态度需要严厉一些，上述行为主要违背了青少年社会工作中的（）原则。A、尊重青少年的价值与尊严B、接纳与关爱青少年C、注重青少年的个别需求D、保密18.小华第一次到机构与社会工作者面谈时，社会工作者向小华介绍了自己的姓名、所从事的工作、个人专长、将怎样提供服务等，社会工作者面谈时使用了（）技巧。A、沟通B、倾听C、同感D、主动介绍自己19.学校社会工作的主体对象为（）。A、学校B、家长C、教师D、学生20.在某小区发生了小偷入室行窃案件，居民赶快通知居委会。作为社区社会工作者，应当采取的行动是（）。A、保护案发现场，提供破案线索B、监视社区中的两劳释放人员C、调查社区外来人口D、向社区居民宣传社区安全知识21.小强17岁时，已缀学多年，小强的父母工作和收入不稳定，也没有社会保障，因家庭经济窘迫，小强没有完成初中学业就去工作了。工作中，包工队负责人欺负他年纪小，常常扣他的工资。这种经历让他对生活缺乏信心，人际关系不太理想，对工作缺乏积极性，不能持续就业，总觉得自己低人一等。负面的自我评价使他变得退缩，没有勇气接触外面的世界，为帮助小强，社会工作者为小强及其他有相信背景的青少年设计了一套生活辅导计划。该计划初期的介入策略包括（）。A、创造就业机会，让这批青少年人实现就业B、培养个人兴趣技能，发掘内在潜力C、进行历奇辅导训练，提升生活动力D、提供就业信息，帮助联系就业单位E、协助重返校园，接受正规教育，增加竞争力22.孟丽，女，30岁，原是某公司的白领，生孩子后做了全职太太。她现有一个4岁的孩子，丈夫收入丰厚，生活无忧。然而孟丽并不高兴，因为她发现儿子越来越不听话，儿子的行为总是与她的愿望相违背。她教儿子学书法，儿子把墨搞得满地黑色；她教儿子学英语，儿子坐不住一刻钟。她想请丈夫帮忙一起教育儿子，但丈夫回家后总叫累，经常倒头就睡。孟丽变得很急躁，动不动就打骂儿子，儿子也与孟丽越来越逆反，母子关系越来越差。孟丽现在觉得自己很失败。社会工作者应该采取什么样的介入策略？23.中国曾有两个全国性的残疾人组织，是中国残疾人福利基金会和（）。A、中国智力残障协会B、中国脑瘫协会C、中国盲人聋哑人协会D、中国聋哑转会24.小赵是一名驻校社会工作者，佳佳由于在课堂行为不好而接受小赵的个案辅导服务。到了结案期，佳佳的班主任反映，最近佳佳本来好转的行为似乎又回到了当初的状态。小赵判决这时的佳佳是对即将到来的结案产生了一种负面的情绪反应，即（）。A、否认B、倒退C、依赖D、抱怨25.小兰一家是一个和美的三口之家，这个家庭由小兰的妈妈、小兰的爸爸还有今年10岁的小兰一共三个人组成。像小兰这样的家庭类型，我们称为（）。A、主干家庭B、联合家庭C、核心家庭D、领养家庭26.社会工作者了解了服务需求后，需要和服务对象一起商讨下一步可以开展的工作，并制订相应的工作方案。在选择介入的角度时，社会工作者的原则是（）。A、最容易接触B、最擅长的方法C、最容易产生影响D、最经济实惠E、最容易改变27.下列说法中，对社会救助的基本特征理解准确的是（）。A、权利与义务的对等性B、救助对象的有限性C、救助水平的高层性D、救助手段的单一性E、救助资格审查的严肃性28.王明今年40賋出头，正义感很强，好打抱不平。在一次见义勇为时，王明行为过当，致犯罪嫌疑人重伤，被判有期徒刑三年，缓刑三年，是社会工作者老李的服务对象。王明对自己被判刑非常困惑，情绪低落。面对王明的困惑，社会工作者最适当的做法是（）。A、劝他在缓刑管闲事，好好反省自己B、肯定他见义勇为的行为，使其能够肯定自己C、对他的问题不作正面回应，防止他情绪波动D、指出他冲动好斗的性格特征，让他反思自己的行为29.社会工作者在社区服务策划过程中需要订立工作目标，这个目标应该包括的内容有（）。A、制定紧急预案B、列出服务内容C、表述服务成效D、提出服务预案E、界定服务对象30.接触和初步面谈后，遇到以下哪种情况社会工作者可以终结服务？（）A、服务对象不愿意热爱服务、机构功能不符合服务对象需要或问题已经解决B、社会工作者由于不喜欢服务对象，决定终结服务C、服务对象的需要条例机构的职责，但是机构不愿提供服务D、社会工作者因个人原因没有时间处理服务对象的问题31.下列哪些是优抚社会工作总体目标的依据？（）A、《婚姻法》B、《老年人权益保障法》C、《宪法》D、《中华人民共和国兵役法》E、《中华人民共和国军人抚恤优待条例》32.除了心理发展视角外，也可以从文化视角对青少年进行研究，从文化视角看，文化叛逆青少年行为的特点主要有（）。A、追求独特B、惹是生非C、不甘平凡D、标新立异E、不遵守纪律33.下列哪些安置工作是当前社会工作的一大热点、难点？（）A、老红军安置B、退役士兵安置C、伤残军人安置D、离退休军人安置34.悦群社会工作者事务所为了帮助某打工子弟小学获得发展，通过宣传进行政策倡导，改变学生、家长和老师的思想观念，鼓励学生和老师积极参加学校建设活动，协助调动各种社区和社会资源投入学校，社会工作事务所的这种介入属于（）。A、直接介入B、间接介入C、综合介入D、整体介入35.高龄老人赵奶奶在她老伴去世后，经常被子女反锁家中，子女不让她出门，不让她与外界有接触，社会认为赵奶奶遭遇的是（）老人的问题。A、虐待B、忽视C、疏于照顾D、剥夺36.矫正社会工作的目标之一是通过计划的实施，促进矫正对象恢复和重建其严重缺失的社会功能，成为社会正常的成员，这是针对矫正对象的（）。A、基本生存条件的保障需要B、再社会化的服务需要C、教育保障需要D、就业权益保障需要37.社区里组织青少年成立时事小组，定期出版社区黑板报，这属于（）。A、发展性青少年服务B、教育性青少年服务C、预防性青少年服务D、成长性青少年服务38.患者林女士，40岁，最近被诊断患有肾衰竭，需要时行肾移植手术。医务社会工作者可以从哪些方面对林女士进行心理社会评估？（）A、林女士的家庭史、生活状况B、林女士过去的有关肾衰竭的经验C、林女士的情绪支持D、林女士家庭的沟通状况、家庭关系E、林女士目前遇到的困难39.下列有段儿童社会工作中的评估方法的陈述，说法不正确的是（）。A、要从服务对象及其监护人的角度去看到儿童在自身生活环境中的生理和心理情况B、要制订出干预和治疗的计划C、评估的最佳时期是在问题已经完全显现并且产生后果之后D、评估要查阅资料，进行访谈并开展测量40.入冬以来，流感、特殊细菌经常暴发，在此情况下，医院社会工作者可以采取哪些方法来处理突发性公共卫生事件？（）A、协助管理传染源，对陳熟人员进行心理疏导B、收集患者的个人健康信息C、切断传染途径，倡导健康生活方式，培养良好的卫生习惯D、保护儿童、老年人等易感人群，协助进行预防接种E、进行家庭教育计划的制订与实施41.某社会工作者在分析社区里的救助对象时发现，有一些人有劳动能力，只是因失业或者工资低导致暂时性贫困，那么，社会工作者在协助这些救助对象制定反贫困策略时应该做到（）。A、发掘救助对象个人的社会资源B、提高救助对象的生存能力C、培养救助对象的工作技能D、提高救助对象的薪酬制度E、帮助救助对象提高自我认识42.在社区中，当大部分居民感觉到某些需要与期望不能满足，并把它们说出来时，这是一种（）。这种需要可能是居民主观的感受，也可能是基于客观事实而体会出来的感受。A、规范性需要B、感觉性需要C、表达性需要D、比较性需要43.简述预防性的青少年社会工作的主要内容。44.在社区开展反贫困救助工作的基本原则中，表述准确的是（）。A、发展社区经济是工作的前提B、社区发展是一种统一的模式C、注重救助对象个人的发展D、采用自上而下的救助方式45.医务社会工作者在确定病人的问题是属于社会工作者的责任范围之后，要了解病人的基本资料，患病及治疗经过、病人家属的态度、病人的态度以及对社会工作者的期待和要求等。这个工作过程属于（）。A、开案登记B、收集资料室C、个案记录表D、制订计划46.钱玉斌今年19岁，右耳先天性耳聋。他的思想非常丰富，但不信任别人，有时想法和做法非常偏激。在残疾人学校因为有盗窃行为而被学校开除。钱玉斌父母的关系也不是很和谐，父亲在一家维修厂工作，马上就要到退休年龄；母亲已经退休在家，较疼爱儿子。父母在儿子的教育问题上分歧较大，父亲从来不愿听取和采纳母亲的建议，家庭氛围对钱玉斌的成长造成较大影响。社会工作者针对钱玉斌的情绪状况开展了个案服务。两个月后因服务目标已实现，即将结案时，钱玉斌的情况曾一直很稳定且改善明显。不料，在结案后，钱玉斌在家里试图自杀，后来被邻居及时发现。钱玉斌后来解释说，试图自杀的理由是为了表达他内心对父亲的不满，想制造一些事端吓唬和对抗一下父亲。本案例中社会工作者对钱玉斌提供服务的总目标和具体目标分别是什么？47.张大爷一家由两个已婚子女和丧偶孤身一人的张大爷组成，张大爷最近由于在在再婚问题上与两个子女意见不一，发生了争执，引起了家庭的矛盾，于是张大爷找到了家庭社会工作者小明。小明与张大爷进行了见面，在第一次的约见会谈中社会工作者小明需要做的是评估张大爷一家（），建立初步（）。A、家庭成员的需要；信任合作关系B、家庭的问题；工作计划C、家庭的障碍；工作计划D、家庭成员的需要；工作计划48.社会工作者刘力通过与服务对象及家属和周围社区的接触与了解，撰写了一份有关服务对象背景的调查报告，提交法院作参与。这是矫正社会工作者在服务对象（）的主要工作职责。A、监禁场所中B、社区矫正中C、服刑期满后D、司法判决前49.（）是传统的、也是目前最主要的医务社会工作领域。A、公共卫生社会工作B、精神健康社会工作C、医院社会工作D、康复社会工作50.社会工作者小李注意到社区里许多青少年由于家长工作繁忙疏于照顾与教育，他决定为这些孩子成立书法、绘画、歌唱等兴趣小组，组织丰富多彩的社区青少年活动。小李的这一做法为社区青少年提供了（）。A、发展性青少年服务B、教育性青少年服务C、治疗性青少年服务D、保护性青少年服务51.王阿姨的女儿患有先天性心脏病，身体状况一直不好。王阿姨心里很难过，一直以泪洗面，也不知如何面对和照顾自己的女儿。社会工作者了解情况后，开始接触王阿姨，帮助她表达自己的情绪，辅导她掌握照顾生病的孩子、与孩子沟通的技巧和方法。社会工作者介绍王阿姨参加了一个先天性心脏病病患儿的家长自助小组，让她定期参加活动，与其他家长互相交流。在社会工作者的帮助下，王阿姨还参加了了社区的一些活动，宣传疾病的治疗和预防。王阿姨终于可以真正面对和接受女儿患病的事实，并以积极的心态和女儿一起生活和成长。在这个案例中，社会工作者运用了哪些工作方法？（）A、辅导家属照顾患者B、社会生活的复杂C、先天性心脏病患者家长自助小组D、家庭医疗E、社区卫生服务52.小丽16岁患过精神分裂症，现在已经20多岁了，一直待在家里。社会工作者了解到这个情况后开始和小丽及其家人接触。社会工作者和小丽的家人一起讨论小丽的特点和优点。小丽曾经学过打字，有一定的基础。社会工作者帮助小丽联系机构，让她慢慢接受培训。小丽后来找到一份社会服务机构的兼职工作。小丽的情绪和状态有了很大的改变，家里人也感到很高兴。这个案例中，社会工作者为小丽提供的服务是一种（）。A、危机干预B、外展服务C、出院计划D、回归社会53.以下对于学校社会工作目的的描述，不正确的是（）。A、实现学校教育的目的B、解决学生在社会和情绪方面的困扰问题C、协助学生面对现在及未来的生活D、促进学校取得教学科研成果54.某监狱的社会工作者准备针对年龄在30-40岁左右的女性服刑人员开展小组工作，这种情形下，社会工作者需要注意（）。A、要针对矫正对象带有共性的问题和困惑设计小组活动的主题B、要从矫正对象的特点出必选择小组工作实施模式C、小组活动的时间安排宜与矫正工作的制度要求相结合D、要针对同的需要进行个别化辅导E、要关于从矫正发现和培育小组工作的领导55.小霞今年25岁，依靠在自家的土地上和丈夫一起种蔬菜为生，在其所在的地区迅速城市化的过程中，变成了一名失地农民，但是由于当地的政策，小霞虽然失去了土地却在新的城区有了自己的楼房，同时户口也变成了城市户口，小霞还是很开心的，梦想梓可能和城市的人一样生活了，而后也想在城市坦克找一份属于自己的工作，但是却遭到了丈夫的强烈反对，丈夫不希望她在外面抛头露面与其他男性在一起工作，宁愿让她在家里什么事情也不做。小霞和丈夫为此事发生了激烈的争执，引发了家庭矛盾，小霞在新社区中找到社会工作者小王寻求帮助。小王的以下做法正确的是（）。A、倾听小霞讲述自己目前所遇到的生活苦恼，给予小霞安慰和理解B、鼓励小霞改善与丈夫的沟通方式，帮助小霞寻找更有效的方法向丈夫表达自己的意愿。C、向小霞强调男女平等的观念，鼓励小霞不用在意丈夫的看法，继续寻找新的工作D、赞同小霞希望作为女性也应该有自己的工作，追求个体的独立和发展的想法E、探访小霞的丈夫，劝导小霞的丈夫应该尊重妻子的正当需要56.社会工作者为在监服刑人员提供服务，要充分调动罪犯（），引导罪犯向积极的方向转化，以达到改过自新、回归社会的目的。A、自身的潜能B、自身的动力C、社会支持网络D、监管机制E、社会资源57.某些学校将具有某种不良行为习惯的学生标定为个案工作的对象，由此放弃对他们的教育和管理，对这些学生“另眼相看”。这种不恰当的做法在社会工作领域被称做（）。A、特殊化B、个别化C、标签化D、另类化58.矫正社会工作是（）中非常重要的组成部分。A、司法系B、矫正制度C、矫正体系D、监管体系59.开展安置社会工作的主要机构是（）。A、劳动部门B、公安部门C、民政部门的安置科D、从事部门60.社会工作的价值理念是把（）放在第一位，重视青少年个人的价值与尊严。A、接纳B、同理C、尊重D、认同61.医院社会工作包括的内容是（）。A、心理社会评估和干预B、危机干预C、临终关怀与悲伤辅导D、外展服务E、社区卫生服务的开展62.李彤，15岁，在他12岁的时候父母离婚，他跟随母亲生活，母亲因忙于生计，很少与他进行沟通，后来母亲重组了家庭，继父结李彤也不太关心。因此，李彤对继父极其反感，与他在感情上存在很大距离。李彤常常感到孤独无助，没有父母疼爱，没有人倾听他的心声，进而形成了自卑的性格，产生了消极悲观的心理。现在，李彤对家庭已无归属感，放学后不想回家，沉迷于游戏，经常逃学，学习成绩极差，班主任将李彤介绍给学校的社会工作者小赵。上述案例中，反映单亲家庭可能面对的问题有（）。A、人际交往问题B、家庭成员的情绪问题C、经济压力的问题D、子女照顾的问题E、孩子角色认同的问题63.吴某是某部队退伍伤残军人，由于他的伤残部位一遇到轻微挤压就会发炎，脓肿，所以吴某经常为此忍受疼痛坐很长时间的车去医院治疗。在医院中，吴某认为医生对他的态度很冷漠，而且不耐烦，并且每次治疗都要花掉不少钱。吴某在一次和战友聚会时，聊起了此事，大家都有同感。他们决定就此事找社会工作者寻求帮助。请针对这些退伍伤残军人的问题，设计一份服务方案。64.老于是刑满释放人员，现年38岁，出狱后一直找不到工作，靠摆修鞋摊维持生活。后因道路改建，修鞋摊的生意也不得不终止。他天天到社区去吵，要求解决工作问题。如果你是一名专业社会工作者，请根据老于情况，拟订一份个案服务方案。65.社会性别是由（）而成的，在个人的（）中得到传递和巩固。A、家庭教育；社会化及社会制度B、社会构建；社会化及社会制度C、基因决定；生长发育及基因遗传D、同伴关系；同伴交往及群体游戏66.生态学观点在社会工作实务过程中最突出的地方在于，专业工作者把着眼点置于服务对象及其环境的（）。67.在当今多元化的时代和社会背景下，培养孩子的（）成为促进他们健康发展，成为人格完善的个人的至关重要问题。A、培育儿童的自理能力B、培育儿童的环境适应能力C、培育儿童有关的社会交往的能力D、培养儿童道德选择能力68.生态系统图的功能是什么？69.处理受虐待和疏于照顾老人问题的主要介入措施有（）。A、为不同境况中被虐待和被疏于照顾的老人构建正式和非正式社会支持网络B、维护老人的合法权益，保护老人免受经济方面的剥夺C、为不同境况中被虐待和被疏于照顾的老人提供救助性服务D、提供转介和志愿服务E、作政策方面的倡导和舆论方面的呼吁，改变和调整被虐待和被疏于照顾的老人的家庭和社区环境70.从学校社会工作的主要内容来看，一些中学生的防火逃生训练属于（）。A、全体学生责任培养B、全体学生成长关怀C、全体学生生活辅导D、特殊群体学生服务71.家庭社会工作与家庭治疗既有联系也有区别，其中（）更强调人在情境中的服务理念，（）并不突出要求与受助家庭建立良好的合作关系，（）的关注焦点更加广泛。A、家庭社会工作；家庭治疗；家庭社会工作B、家庭治疗；家庭社会工作；家庭治疗C、家庭社会工作；家庭社会工作；家庭治疗D、家庭社会工作；家庭治疗；家庭治疗72.小美，女，24岁，中专毕业，已婚，2010年7月诞下一子，目前待业在家。小美的母亲是一位朴实的农村妇女，因文化程度不高，身体状况不佳（动过手术，切除了一个肾脏，并因高血压导致小中风），所以至今无业，无固定收入。而小美的父亲患有听力障碍（耳聋，须辅助听器），虽有份较固定的工作，但是收入却不高。还有小美的丈夫自从去年退役后（因系外地户籍，加上学历低以及缺乏技能等原因），一直待业在家。小美曾在中专学习办公自动化的专业，毕业后考上了大专，由于家庭的经济问题，她只读了一年便退学了。小美一直想早日为家里分担压力，所以退学之后，她尝试做过不少工作，曾经做过手机促销员，公司流程操作员以及投资顾问等，但收入都不高，只够自己开销的。后因结婚生子回家，一直待业至今。最近，小美与丈夫经常吵架，夫妻之间的关系比较紧张，加上宝宝的出生，经济的压力等因素，从而导致小美情绪低落，并对未来的生活产生了焦虑和消极的情绪。 社区干部发现了这种情况，介绍社会工作者小王对小美一家进行服务。按照社会工作实务通用过程模式，社会工作者对小美这一案例，如何开展工作？73.小孙是一名大三学生，在一次体检中不幸被诊断患了骨癌，之后，小孙被大家送往医院进行手术和治疗。不幸的是，半年之后由于癌细胞迅速转移，小孙离开了人世，小孙的父母痛不欲生，作为一名医务社会工作者，请问下列哪个做法最适合？（）A、鼓励小孙父母出去旅游散心B、对小孙父母进行心理辅导C、在医院里设立一个简单的告别仪式，鼓励父母进行心理辅导D、鼓励小孙父母转移生活重心74.为了提高老人照顾的质量，养老机构的社会工作者小吴准备写一份建议书，建议机构采取一些措施，下列哪项是针对人住养老机构的老年人的特点提出的建议（）。A、我人住一间，集中公开管理，不能让老人有自己的秘密，便于控制B、尽量避免老人参与社区的活动，完全由机构安排，与亲属少接触C、工作人员与老人之间要建立一种监控与被监控的关系，随时监控老人的生活，保障安全D、多让老人自己安排日常生活，增强他们自主生活的感受，树立积极的自我形象75.如果社会工作者单方面制订服务计划，会带来哪些问题？（）A、会违背工作的总目的B、服务对象没有机会对解决自己的问题作出努力C、损害机构的利益D、损害社会工作者的权威E、妨碍我们看到服务对象在解决问题过程的贡献第2卷一.参考题库(共75题)1.某城市社区中有这样一个家庭，父亲常年卧病在床，母亲没有工作，孩子还在上中学。社会工作者帮助这个家庭申请了最低生活保障，同时还申请到了教育救助与医疗救助。这一救助过程说明专项社会救助可能（）。A、普遍申请B、按家庭人口申请C、重叠申请D、按地域申请2.社区社会工作的目标主要有（）。A、促进居民参与，解决社会问题B、改善社会关系，提升社区意识C、挖掘社区资源，发展社区产业D、注重个人发展，开展心理咨询E、强化领导意识，完善组织体系3.充分完善和利用（）是儿童社区工作的重要原则。4.B社区日前正在进行为期两周的家庭日活动，社区中的社会工作者通过邀请专家讲座、举办大型社会宣传、组织家庭娱乐性活动等形式，想来提高家庭和家庭成员预防和解决家庭问题的能力，促进家庭人际关系的协调。B社区目前正在进行的这咱形式的家庭社会工作被称为（）。A、家庭生活服务B、家庭心理辅导C、家庭主题活动D、家庭生活教育5.某儿童医院经常在社区开展大型活动，有义诊，有宣传健康和卫生知识讲座，有医护人员和社区居民的联谊会等，这些活动得到了社区和居民群众的认同。这种工作内容是（）。A、卫生保健宣传B、外展服务C、社区卫生服务的开展D、社区医疗照顾6.在针对残疾人开展的社会工作中，个案工作的（）技巧有良好的作用。A、接纳B、尊重C、同情D、关怀E、积极肯定7.（）的满足可以使儿童的情感得到发展，在成年进入社会后能够与其他社会成员正常相处。A、学习的需要B、游戏中的需要C、爱的需要D、社会化的需要8.A市光荣院根据住院优抚对象的健康现状和护理需求，将住养区頣养区和生活料理区。过去颐养区和生活料理区都在一个大院内，后来，由于声城市发展和道路改造，一条重要的交通线从大院内穿过，于是颐养区和生活料理区分成了隔着马路遥遥相望的两个住养区，两个住养区内的老军人互不往来。根据此情况，小黄作为光荣院中的社会工作者，下列社会方法哪些是适宜的？（）A、开展人际支持小组，加强两个住养区老军人的相互了解B、为两个住养区中的服务对象提高伙食补贴C、去周边的小学联络，请学校邀请老军人给小学生讲课，进行爱国主义教育D、成立光荣院手工制作工作室，定期安排手工制作课E、给市民政局写信，要求将该光荣院搬迁到市郊9.下列不属于儿童社区工作的介入手段的是（）。A、争取相关部门的资金、物质、人力资源为儿童服务B、从相关社会舆论入手儿童社区工作C、只能从非物质性的服务入手介入儿童社区工作D、从教育性的服务入手介入儿童社区工作10.老年社会工作者小李，打算为所在社区作一份关于老年人健康促进与健康维护服务的工作计划书，其中涉及多项内容，例如有关慢性疾病的健康教育推广活动，处理酗酒和滥用药物问题、提供精神健康服务、健康风险评估、营养咨询与教育、协助进行压力管理等。除此之外，以下（）还是老年人健康促进维护的主要工作内容。A、例行体检，开展锻炼身体方案B、送餐服务C、出行和行动服务D、日托服务11.社会工作者的基本特征是什么？12.小华，小学二年级学生，父母对她的要求和期望都很高，小华考试如果没得前三名，父母就会罚她闭门思过，妈妈还经常拿同事的孩子与小华比，这让小华感到很不耐烦。自尊心很强的小华下定决心期末考试一定要考个第一名给父母瞧瞧。但是，在语文期末考试时，小华情急之下作弊被考场外的巡视老师逮个正着，考试成绩也作了零分处理。班主任把这一情况告之了小华父母，他们回到家把小华大骂一顿。尽管小华意识到了自己的错误，但父母根本不听她的解释，这也让她很伤心。在这种情况下社会工作者决定走访小华的家庭，并对小华时行个案辅导。这里社会工作者的服务属于（）。A、支持性服务B、保护性服务C、补充性服务D、替代性服务13.小黄因为交通事故受伤致残，社会工作者小杜接案后开展实际调查工作，全面了解事故发生时的各个方面，而在介入时，小杜首先考虑的因素应该是（）。A、帮助案主进入司法程序，对簿公堂，维护利益B、考虑有效利用调解方式，充分利用保护性政策维护黄的合法权益C、站在案主的立场，争取最多的经济补偿D、联合案主身边的资源，为案主壮大声势，博取同情14.李丽原在一家外企工作，因她能力强，办事干练，深得董事长的赏识，李丽结婚生子后，丈夫觉得她太辛苦，劝她辞掉工作，在家带孩子，李丽考虑再三，同意了丈夫的建议，转眼几年过去了，丈夫的事业越来越兴旺，可是他回家的次数却越来越少。李丽经常听见邻居在背后议论她丈夫。有一天，李丽无意中在丈夫的手机上看到了其他女性发来的暧昧短信，她一切都明白了，李丽无奈之下求助于社会工作者，她对社会工作者小杨说：“我真后悔当初牺牲自己，成全了丈夫，我真恨自己轻信男人……”针对这个案例，小杨可以采取下列哪个介入策略？（）A、劝李丽首先冷静下来，先搞清楚事情的真实情况，不要一味主观幻想和听从邻居的议论B、倾听李丽的诉说，包括对丈夫的一切责骂和怨恨C、与李丽一起抱怨男人的自私和多变，并向她举例说明其他妇女遇到的类似问题D、鼓励李丽面对这一类问题，首先与丈夫开诚布公地谈一谈E、鼓励李丽先向公婆毫无诚意此事，征得婆婆的同情和支持15.青少年期的发展任务是（）。A、信任与不信任B、主动与内疚C、自我同一性对同一性分散D、勤奋与自卑16.小明今年读小学二年级，父母一年前因为感情破裂而离婚，小明被判给母亲抚养。母亲将所有的希望寄托在小明身上，所以对小明的管教非常严厉，小明稍微做错一点事情，母亲就对其严加斥责，渐渐地，对小明的打骂成为家常便饭。最近，母亲面临下岗的威胁，而小明的父亲则因为经商失败，开始拖延支付抚养费。学校班主任老师发现小明在学校里也开始对同班同学使用暴力，并且经常撒谎，不交作业。作为学校的社会工作者，班主任要求你为小明提供服务。针对小明目前的困境，社会工作者应采取什么样的介入策略？（）A、对小明的情绪进行疏导，帮助小明理解母亲对他的良苦用心，增强小明的自我认同感和自信心B、对小明的在校行为进行修正，并且改善其与同学发生矛盾时用暴力解决问题的行为C、与小明的母亲进行沟通，旨在能够让小明的母亲认识到打骂的管教方式对小明造成的身心伤害，改正其打骂儿子的管教方式，缓解母子之间的紧张关系D、与小明的老师进行沟通，为他的不良行为能够得以修正争取老师的理解和帮助E、给小明的母亲介绍一份新的可靠的工作17.社会工作者小丰有服务对象存在语言交际障碍，为了提高他的语言理解和表达能力，小丰准备采取一系列措施，包括提高听觉能力，阅读理解能力，语言表达能力，手势表达能力以及语言书写能力等，这属于医疗康复中的（）。A、语言疗法B、作业疗法C、文体治疗D、心理治疗18.在我国优抚社会工作中，运用社区工作方法的主要目标在于（）。A、改善服务质量B、促进优抚对象关系融洽C、培养社区领导D、影响决策，增加政府投入19.生活处理能力较差、抗挫折能力较差、社交能力欠缺、兴趣爱好较少，这些体现的是资优学生的（）问题。A、身心障碍B、适应和发展C、心理压力D、同辈交往20.社会工作者协助优抚对象适应机构内的新生活，应通过（）入手。A、做好优抚对象入住革命伤残军人休养院、光荣院或军休所的评估和准备工作B、做好相关申请入住者的思想工作，减轻机构的压力C、协助机构管理人员，加强对入住优抚对象的管理也服务，体现优抚社会工作特点D、入住后，协助优抚对象适应休养院、光荣院或军休所里的生活习惯E、协助优抚对象在新的环境中发展新的积极的人际关系，建立畅通和沟通渠道。21.小钱退役后接受安置办安置，但多次安置都没有能稳定下来，他觉得自己没有任何能力，不愿意与他人交往，对工作也失去了兴趣。针对这种情况，安置办人员首先要（）。A、向上级反映情况B、对小钱进行全面评估，以便确定根本问题C、继续为小钱安置相关单位D、让小钱的家人多照顾他22.成人型交流即AA对AA的平行交流方式，是（）的人际交往类型，也是交流分析的重点和目标。23.某社区医院的社会工作者经常协助医疗服务人员对社区里的高血压、糖尿病等患者进行定期随访与指导，请问社会社会工作者采用哪种医务社会工作方法？（）A、协助进行慢性病管理B、进行健康理念的宣传C、进行健康教育的训练D、实施健康干预24.残疾人社会工作是社会工作者运用社会工作理论与方法帮助残疾人补偿自身缺陷，克服各种环境障碍，重新回归社会生活的专业性活动。在残疾人社会工作的主要方法中，（）尤其注重为残疾人营造富于支持的社会环境。A、个案工作B、小组工作C、社区工作D、家庭工作25.院舍服务是社会工作领域中一种重要的服务模式，收容被处社会处遇而无家可归或有家不便归的犯罪人，并通过各种社会活动，使犯罪都及早适应社会，这是院舍服务中哪种类型模式？（）A、寄养家庭B、中途家庭C、教养家庭D、感化院26.小娟17岁，与两班同学阿伟谈恋爱，并发生了性关系，小娟发现自己怀孕后偷偷打掉了孩子。由于这件事，小退路似乎变了一个人，情绪敏感易波动，老师、家长和同学都对她的变化感到奇怪。学校社会工作者为小娟拟订了一份辅导方案，其中属于个人层面的社会工作方法是（）。A、与阿伟进行约谈B、建议小娟的同学多关心小娟C、将小娟介绍给专业的心理咨询师，缓解其压力D、安排小退路参加有类似经历的女生小组27.应用增强、惩罚、削弱、隔离、相对抑制等策略来改变不良适应行为或养成良好行为的过程，这是指学校社会工作者要借助心理辅导方法中的（）。A、人体主义疗法B、行为改变技术C、合理情绪行为疗法D、格式塔疗法28.作为一名医务社会工作者，小宋可以为医生和患者之间沟通交流做哪些工作？（）A、减少医疗纠纷B、提供疾病、医疗服务以及医学科学的信息C、创造熟悉的、舒适的沟通环境D、调节医生和患者之间的冲突E、保证通畅的、高效的沟通渠道29.以下符合妇女社会工作价值观的观点是（）。A、农村无知识的妇女也有能力实现自我价值的最大化B、女性性工作者也应该受到来自社会的平等的关怀C、对于打工妹来说她们本身就缺乏能力在社会上赢得尊重D、下岗女工年岁已大很难帮助她们重新突破自我得到发展E、女同性恋者不符合社会的价值判断，社会工作者不应接纳其为自己的案主30.（）是对社会救助政策的合理性和政策实施的公平性的检验，是促进社会政策更加科学和完备的手段。A、调研B、监测C、检查D、评估31.面谈的技巧有（）。A、主动介绍自己B、面谈C、沟通D、倾听E、接纳32.马亮是一名初三的学生，经常迟到甚至逃学，老师布置的家庭作业也很少完成，中考在即，班主任非常着急，将马亮转交给学校社会工作者小吴处理，小吴几次约见马亮见面都未成功，无奈之下小吴给马亮发了一答短信：“马亮，你好!几次约你都没有来，我想你可能有所顾虑。没关系，哪天你想找个人聊天的时候请记得想起我，我会是一个很好的倾听者。”小吴之所以这样做，是因为（）。A、坚持保额原则B、坚持自愿原则C、坚持沟通原则D、坚持以人为本33.某社区老年人比较多，这些老年人多为从外地或本地农村来到城市给自己子女看孩子的，所以他们有些人因为远离原来的生活环境、语言不通等多方面因素，感觉到孤单和无助。如您是此社区的社区社会工作者，试结合“人与资源系统的互动”分析这种现状并制订一份服务计划。34.阿红是外来媳，因为和本村人结婚的原因来到该村。阿红是经人介绍和丈夫认识并结合的，由于两人在婚前有一定感情基础，所以婚后和丈夫感情还不错。婚后两年，阿红生下一个女孩，对此，丈夫和婆婆都很不满意，他们还想让阿红再生一个男孩。阿红因为生孩子以后没有得到很好的照顾，原本不错的身体变得很差。阿红也想为丈夫再生一个男孩，可是女儿都五岁了，她却一直没有怀上孩子，去医院检查了，医生说阿红的身体不能再要孩子了。从医院回来以后，丈夫和婆婆对她的态度越加恶劣，婆婆甚至在一次争吵中说不能生孩子就离婚。阿红很绝望，不知该怎样做。在本案例中，社会工作者应该如何运用妇女社会工作的基本原则？35.幼儿园中二班的刘老师这几个月来，经常发现她班上的小朋友小花身上有淤青。三天前，刘老师在幼儿园门口还亲眼看见小花的母亲在打小花，于是，刘老师来到社区的家庭服务中心，要求社会工作者介入。如果你是一名专业社会工作者，应该如何介入？（）A、增强案主力量，处理母亲的页面情绪，并进行教导其学习积极的压力管理技巧教养技能B、处理小花的情绪伤害，教导其与父母正向沟通的策略C、改善案主环境，强化家庭及幼儿园对于小花及其母亲的支持，促进其改变与成长D、对小花的母亲进行训诫，并报案E、独自把小花带到安全的地方进行保护36.学校社会工作者请学校的成功校友给学生们进行题为“如何面对今后工作上的挫折”的讲座，这属于（）。A、全体学生成长关怀B、全体学生生活辅导C、特殊群体学生服务D、全体学生职业辅导37.在我社区建设中，扩大民主，居民自治是基本原则之一，居民自治的含义包括（）。A、自我管理B、自我教育C、自我服务D、自我发展E、自我监督38.妇女的（）安全不仅关系到妇女自身的生存发展和平等，也影响到子孙后代和社会的总体健康水平。A、心理健康B、人身C、子女D、生殖健康39.理性情绪治疗模式对人的心理失调和机制进行了深入的分析，提出了比较有影响力的ABC理论，其中ABC分别代表（）。A、引发事件B、服务对象的心理状态C、服务对象的信念系统D、引发事件后出现的各种认知、情绪和行为E、引发事件的后果40.社会工作者小李在一所专业机构，专门为人提供法律政策咨询服务，通过日常的工作，小李发现，对于残疾青少年来说，（）是非常迫切需要解决的问题A、意外伤害赔偿问题B、劳动就业问题C、求学问题D、社会融入问题41.陈大妈患病多年，最近病情突然严重，医院向家属出具了病危通知书，家里人也都很着急，社会工作者小刘到陈大妈家里后，帮助她的家人做好心理上的准备以及一些物品的准备，也辅导她的家人如何做最后的照顾，并为她的家人讲解可能出现的各种情况。后来，陈大妈平静地离开了，家里人按照事先的安排处理相关的事情。社会工作者小刘提供的是一种什么服务？（）A、危机介入B、外展服务C、临终关怀D、家庭团体治疗42.苏某，男，1990年10月生，初中未毕业，案发前无业，住上海某区。2010年1月因涉嫌寻衅滋事罪被取保候审，同年ll月被依法判处有期徒刑8个月，缓刑1年。目前，在上海某工厂工作。 苏某长得入高马大，小时候性格温和，说话轻生细气，读小学的时候尚能遵守纪律，从不和别人打架，人也很聪明，读书成绩不错，老师和同学都比较喜欢他。l0岁时父母离异，此后他一直和母亲生活在一起。母亲经常在外面打麻将，对他不管不问，他总是玩到很晚才回家，回家后，有时候吃方便面，有时候连方便面都吃不到。到初中一年级，由于成绩不好而留级，此后再也没有心思读书，终日和一帮社会闲散人员打成一片，参与打架斗殴，初中未毕业就在社会上游荡。苏菜看不起母亲，更不服从母亲对他的管教，常常对母亲说：“你有什么资格来教育我？”苏某的主要兴趣就是打游戏。 案发后苏某畏罪逃到外地打工，后回上海自首被判缓刑，苏某姨妈孙女士把苏某母子接到自己办的工厂居住。为此，苏某很不满意。 苏某有一个不良的朋友圈子，大约六七个入，多数被判过刑，苏某经常和他们在一起玩。苏某被孙女士拉到社会工作机构进行强制矫正。根据苏某的情况，制订一份服务计划。43.在小学校社会工作中，以下哪些是小组工作的组织原则（）。A、小组同质性与异质性的平衡B、性别差异C、保密原则D、按需开展E、自愿原则44.当先前的目标已经达到，或者病人和家庭显然有能力解决问题，或者其他问题不属于社会工作者的服务范围时，社会工作者已经做了转介或妥善安排。这个工作过程属于（）。A、结案B、评估C、计划D、接案45.埃里克森的心理社会发展阶段理论包括（）。A、婴儿期B、幼儿期C、儿童早期D、儿童中期E、儿童晚期46.社会网络在社会工作实务中泛指（）。47.在接触和初步面谈后，当有以下哪些情况存在时，即可终结服务？（）A、机构缺乏合适的工作人员B、服务对象不能为机构带来经济效益C、服务对象不愿接受服务、机构功能不符合服务对象需要或问题已经解决D、服务对象对问题的看法和期望与社会工作者所能提供的服务不相符E、服务对象没有充分的动机投入必要的时间、力量和资源48.将儿童带到儿童福利院、寄养家庭和少年管教所的介入行动基本属于（）。A、危机干预B、经济救助C、社会救助D、安置服务49.家庭社会工作者在进行实际的家庭社会工作时需要遵循一系列的原则。下列原则不符合家庭社会荼基本原则的是（）。A、在观察和评估家庭成员的需要时把家庭成员放在家庭的日常生活中B、社会工作者在帮助家庭解决问题的时候不宜让家庭成员参与到问题的解决中来C、社会工作者可借用家庭问题的普遍性原则来对家庭进行服务D、社会工作者仅仅关注受助家庭成员问题的解决就可以了，可忽略问题的预防E、社会工作者要倡导社会公平，整合社会资源，为家庭营造良好的外在环境50.赵某是负责安置工作的社会工作者。最近一批退伍士兵正在等待安置，但目前还没有很多合适的事业单位和国有企业岗位，一时无法全部安置，对于那些无法立刻安置的人员，赵某应做下列哪些工作的？（）A、组织支持小组B、安排他们回家慢慢等C、让他们自谋出路D、安排有一技之长的退伍兵在社区从事志愿服务E、在征得个人同意的基础上，推荐他们去私营企业等单位51.对全体学生的学业辅导包括（）。A、帮助学生树立正确的学习态度B、激发学生的学习动机C、培养学生的特长才艺D、发展学生的学习兴趣E、帮助学生解决生活中的困惑和问题52.某天深夜，小霞给“心理热线”打进电话来说：“我不想活在这个世界上了。”这时接热线的社会工作者应该（）。A、进行接案B、提供紧急介入服务C、向机构领导汇报D、对小霞的问题进行预估53.预防自杀中心接到预估救助电话，一位40多岁的妇女打电话表示已经没有活下去的希望了，她的丈夫因为婚外情离开了她，她的孩子患上了重病也将不久于人世。热线工作者马上向她表达了同感，并且抓住孩子的需求——需要人照顾这一点，让她进一步考虑放弃自杀行为。热线工作者的这些做法体现了危机介入的（）原则。A、及时处理B、限定目标C、输入希望D、提供扶持E、培养自主能力54.行为治疗方法是以学习理论和实验心理为理论基础而发展起来的治疗方法，拥有许多有特色的治疗策略，其中在出现某行为之后，拿走厌恶性或不愉快的刺激，以增强或维持理想的行为，这种技巧属于（）。A、反制约B、削减C、负增强D、系统脱敏55.某社区地处城乡接合部，人员复杂。社区居委会成立后制订了工作计划，社区社会工作者首先对社区时行了分析。主要包括的内容有（）。A、掌握社区的基本类型和特点B、了解社区组织和单位资源C、发现社区共同性问题和需求D、建立社区居民组织和网络E、形成社区归属感和凝聚力56.廖某是复员军人安置办公室的办事员，他主要应面向下列哪类人员开展工作？（）A、无军籍退职职工B、流动人口C、流浪乞讨人员D、低保户E、退役军人57.刘甘曾因欺诈被判刑10年，服刑期满后，由于被剥夺政治权利2年要在社区接受矫正。在此期间，刘某十分不配合，社会工作者小郑接受这个服务对象后，认真阅读了相关档案材料，在见面时没有急于照本宣科地进行查问，而是在看到刘某气色很不好时，对刘某的身体状况进行了关注，对他平时的生活也很关心，这让刘某感觉很温暖。因为小郑不像以前的矫正人员那样，只是一味让他端正态度、配合监管。随着眩晕某心理防线的打破，不知不觉中对小郑讲述了很多自己的事情。从这个案例中可以看出，在个案管理动作中，社会工作者要注（）。A、要着眼于矫正对象的潜能发掘，切忌包办代替B、善于协调多个部门、机构，提供综合性服务C、有重点分制订矫正工作计划D、重视和善于与矫正对象建立良好关系。58.在西方或我国香港地区。“社会服务令”是法院对犯罪者的一种刑罚措施，我国某些省市部经实施，2001年河北省石家庄市就推行了这一规定，第一位被判“社会服务令”的是一名涉嫌盗窃的17岁少年。这项新的刑罚有利于（）。A、减少被判重刑的人数B、当事人避免因标签作用的负面影响C、为社区提供无偿劳动人员D、对犯罪人进行量罪定刑59.每一个家庭都有自己的生活环境和沟通交流方式，社会工作者从受助家庭所处的特殊处境和方式着手才能提供符合家庭成员需求的服务。这就是家庭社会工作实务者在工作中需要遵守的（）。A、家庭处境化B、家庭个别化C、家庭特殊化D、满足家庭成员需要60.钱某在社区主管优抚工作，他组织社区内的下岗职工和学生为老人写信读报、打扫卫生、修整房屋，拆洗被褥，同时开展将老人组成10人左右的社会支持小组，还对希望入住光荣院的老人进行全面评估，田某的工作中属于社会工作并有别于双拥工作的内容是（）。A、写信读报B、打扫卫生C、组织支持小组D、拆洗被褥E、评估老人状况61.小柔，女，14，父亲在她6岁的时候出国读书，到她10岁时回国，这四年中，小柔一直与母亲生活，母亲将所有的精力都放在小柔身上，对她倍加呵护。父亲回来后，小柔因与母亲一起睡惯了，不肯单独睡，母亲也就依了小柔，每晚母女同睡。父亲看不惯母亲如此宠爱小柔，夫妻俩时常发生争吵，小柔对此非常忧虑，前年，小柔被诊断为厌食症，一家人非常着急，父母也不再争吵了，父母带着小柔去过多家医院，但小柔的病总不见好。医生建议小柔父母在为小柔治病的同时求助社会工作者。经过对小柔生病前的家庭情况的了解，社会工作者发现，小柔的病可能与（）有关。A、父女关系疏离B、家庭成员过度保护C、家庭成员对小柔的病过于关注D、家庭解决冲突的能力不足E、父母与孩子的界限不清62.社会工作者自己希望通过帮助小叶上就业指导班或者找工作来改变小叶无所事事的生活状态，未经小叶同意，社会工作者将其列入介入行动，最后发现小叶并不愿意那么做，社会工作者的这种做法违背了选择介入行动的（）原则。A、个别化B、考虑服务对象的发展阶段和特点C、与服务对象相互依赖D、以人为本、服务对象自决63.我国对残疾人的分类包括（）。A、精神残疾B、智力残疾C、听力残疾D、言语残疾E、心理残疾64.关于学生和行为问题，下列描述不正确的是（）。A、学生在成长发展过程中经常表现出来与社会化要求和社会行为规范不相符全的不利于个体健康成长的外显和为。B、主要表现为学习适应困难、情绪障碍、人际关系紧张和品德不良等方面C、由严重心理疾病引发的行为D、给学校、家庭和社会带来麻烦的行为65.社会工作者小王通过对服务对象的评估，发现他目前负责的服务对象普遍缺乏社会责任感，针对这一共同问题，社会工作者小王准备开展小组活动，她可以设计以（）为主题的小组。A、建立健康自我观、重塑自信B、为社区添砖加瓦C、交朋友、走自新路D、改善家庭环境，加强有效互动沟通66.社会工作者小吴在为孤独症儿童柳柳服务时，常常向孤独症方面的专家寻求相关的医学和心理学知识，以获得对柳柳问题的科学认识，这种资料收集的方法属于（）。A、咨询B、利用已有资料C、问卷调查D、询问67.小芬，女，39岁，因为在与邻居发生纠纷中将对方打伤，被判故意伤害罪拘役半年，被列入社区矫正对象的名单，她在参加公益劳动期间，看到邻居街坊对其指指点点，心中很难过，她心中渴望大家能原谅她，重新开始生活，社会工作者小欣了解到她的情况后，给街坊邻居做了工作，后来当小芬再出门时，开始有邻居亲切地和她打招呼，使她心中的压力逐渐释放，她特别感谢社会工作者和社区矫正给自己的帮助。通过这个案例，可以看出在社区矫正工作中运用社区工作方法，应注意（）。A、进行综合治理，以改善矫正对象的生活环境B、开展社区教育，培育社区居民接纳、尊重矫正对象的意识和习惯C、挖掘社区志愿力量，共同参与社区矫正工作D、要针对矫正对象带有共性问题和困惑进行活动设计E、要着眼于矫正对象的潜能发掘和自己解决问题，切忌包办代替68.社会工作者冯立在准备开展社区康复工作时候，努力针对附近伤、病、残者的康复需求和资源半部，争取就近就地进行服务，大力开展家庭康复服务于社区的所有服务对象。这一工作方法遵循了社区康复工作的（）。A、因势利导地工作原则B、因陋就简的工作原则C、因地制宜的工作原则D、社会化的工作原则69.儿童社会工作概念的内涵，主要包含的基本要素有（）。A、儿童社会工作是面向未成年人的工作B、儿童社会工作是要参与制定和实施法律、政策C、儿童社会工作是充分运用社会工作专业方法和技巧针对儿童开展的服务活动D、儿童社会工作的目的是促进儿童身心健全发展E、儿童社会工作需要社会工作价值观的指导70.根据个人与社会二因素的犯罪原因理论，矫正社会工作的功能也可以从个人和对社会两个方面来分析，其中矫正社会工作针对服务对象个人的功能和作用包括（）。A、监管B、矫正C、加强思想政治教育工作的成效D、营造有利于罪犯更新的家庭和社区环境E、服务71.杨大妈今年78岁了，由于上了年纪生活不能完全自理，一直由女儿照顾。两年前因老伴儿突然去世，对杨大妈打击很大，自此以后人沉默了许多，也不愿与周围人交流，总对自己女儿念叨：“人老了，没用了，不如死了算了，去见你爸爸”之类的话，其家人发现杨大妈的情况逐渐严重后，就找到了社会工作者小冯，经过观察与评估，小冯认为杨大妈的情况具有抑郁症的特点，并有轻微自杀倾向，必须及时介入进行帮助。此案例中，社会工作者的工作属于老年社会工作中的（）服务。A、精神健康B、心理健康C、处理认知与情绪问题D、维护社会支持网络72.小蕾是N社区的社会工作者，她在工作的一年中针对社区中的中年妇女建立起了共同交流的周末家庭主妇聚会，还为年轻女性筹划建立了每月两次的保健美容讲堂，另外还为老年女性建立起了轮流替对方买菜的生活便利支持系统。目前，小蕾正在筹划另外一个协助妇女或家庭预防突发事件或危机为主的支持网络，这个支持系统应该属于以下支持网络的哪种类型？（）A、志愿者为本的支持网络B、妇女自助互助为本的支持网络C、妇女自由组织为本的支持网络D、妇女社区紧急支持网络73.在某救助机构，社会工作者展开了针对儿童的工作，他们方式对流浪儿童进行思想转化。通过美术、音乐、手工剪纸、雕塑等形式，引导流浪儿童参与艺术实践和创造，改变他们的偏差行为，达到很好的效果。这种服务是针对儿童开展的（）。A、艺术特长教育B、行为矫治C、思想教育D、技能培训74.矫正社会工作是针对罪犯具有一定的服务功能，其中从大体上来划分，矫正社会工作中的服务手段包括（）。A、直接的专业服务、转介性的间接服务B、法律顾问、惩罚C、惩罚、提供证据D、专业服务、促进正向改变75.下面哪项服务主要是提供给妇女、儿童、老年人、残障人士的？（）A、出院计划B、社区卫生服务C、危机干预D、社区医疗照顾第1卷参考答案一.参考题库1.参考答案：D2.参考答案：A3.参考答案：A4.参考答案：A5.参考答案：A,B,C6.参考答案：B7.参考答案：D8.参考答案： 社会工作者可能提供的帮助： （1）联系相关医疗机构，可以安排为李奶奶进行身体和精神检查。通过此项检查，可以确定李奶奶是否患病。 （2）对李奶奶的家人进行必要的辅导。让李奶奶的家人了解老人的现状：和李奶奶所处年龄阶段老人的特点和需求，让李奶奶的养子和其妻手了解老人的心理特点。 （3）联系所在社区，看能否给予此家庭以一定的帮助，比如利用社区志愿者资源提供一定的支持和照顾等。9.参考答案：C,D,E10.参考答案：C11.参考答案：B12.参考答案：B13.参考答案： 刘刚主要面临的困境有： （1）沉迷网游、难以自拔的现状： （2）父母去世，外公外婆年纪较大，没有能力管教他； （3）刘刚在校表现不佳，学习有困难，存在逃学等不良行为。14.参考答案：C15.参考答案：A16.参考答案：B17.参考答案：A18.参考答案：D19.参考答案：D20.参考答案：A21.参考答案：B,C22.参考答案： 面对孟丽的问题，社会工作者可以从以下几个方面进行介入： （1）对孟丽进行个案辅导。社会工作者通过和孟丽进行交谈，先疏解孟丽急躁、无助的情绪，然后利用优势视角帮助孟丽看到自己生活的亮点，逐渐改变“自己很失败”的想法。 （2）向孟丽介绍儿童发展的知识，及教育孩子的技巧，让孟丽了解孩子的心理，从孩子自身的兴趣入手去考虑对孩子的教育问题。 （3）与孟丽和其丈夫进行夫妻会谈，让盂丽的丈夫了解孟丽的需求和现在的处境，社会工作者可以让夫妻双方学习有效的沟通技巧和表达需要的技巧，进而增进夫妻感情，加深理解，改善夫妻关系。 （4）社会工作者可以让孟丽一家参加支持小组活动，使孟丽在与小组成员进行交流的过程中反思自已教育孩子的方法及对自己生活的想法。23.参考答案：C24.参考答案：B25.参考答案：C26.参考答案：A,C,E27.参考答案：B,E28.参考答案：B29.参考答案：B,C,E30.参考答案：A31.参考答案：C,D,E32.参考答案：A,C,D33.参考答案：B34.参考答案：C35.参考答案：A36.参考答案：B37.参考答案：A38.参考答案：A,B,D,E39.参考答案：C40.参考答案：A,C,D41.参考答案：A,B,C,