非物质文化遗产保护规章制度

55非物质文化遗产保护规章制度各位读友大家好！你有你的木棉，我有我的文章，为了你的木棉，应读我的文章！假设为比翼双飞鸟，定是人间有情人！假设读此篇优秀文，必成天上比翼鸟！第一条非物质文化遗产资料、实物、场所等已被确定为文物或者文物保护单位的，依照有关文物保护法律、法规的规定进展保护。依据国家有关规定，结合本市实际，制定本制度。其次条本制度适用于本市行政区域内非物质文化遗产的保护工作。第三条本制度所称非物质文化遗产，是指各种以非物质形态存在的与群众生活亲热相关、世代相承的传统文化表现形式。非物质文化遗产主要包括〔一传统的戏剧、曲艺、音乐、舞蹈、〔三民俗活动、礼仪、节庆等传统活动〔四〕传统手工〔五〕与上述传统文化表现形式相关的代表性原始资料、实物和场所；〔六〕需要保护的其他形式的非物质文化遗产。第四条非物质文化遗产保护贯承进展”府应当将非物质文化遗产保护工作纳入国民经济和社会进展规划以及城乡规划，将文化遗产保护经费列入同级财政预算，保障非物质文化遗产保护工作与经济建设和社会进步协调进展。第六条本市及各县市区文化行政主管部门负责本区域内非物质文化遗产的保护工作。进展改革、规划、财政、民族宗教、教育、旅游、闻出版等部门应当依照各自的职责，协同做好非物质文化遗产保护工作。第七条各级文化行政主管部门应当会同有关部门，依据国家、省非物质文化遗产保护事业的进展规划和本地的历史状况、文化资源条件及自然环境等相关因素，制定本区域内非物质文化遗产保护规划，报同级人民政府批准后组织实施。第八条各级文化行政主管部门应当会同有关部门，开展本区域内非物质文化遗产的普查、收集、整理出版等工作，建立非物质文化遗产保护档案艺术馆、博物馆、图书馆等公共文化机构，应当乐观开展对本区域内非物质文化遗产的挖掘、收集、整理、争论、展现和沟通。鼓舞公民、法人或其他组织开展对非物质文化的争论和沟通。第十条对濒危的、有重要价值的非物质文化遗产，各级文化行政主管部门应当会同有关部门准时组织抢救。第十一条各级文化行政主管部门可以征集公民、法人或其他组织保藏的非物质文化遗产资组织专家评审并报同级人民政府批准非物质文化遗产名录中的工程符合国流失。第十四条对列入市、县级名录的非物质文化遗产工程，本市及各县市区人民政府可以实行命名、表彰嘉奖、资助扶持等方式，鼓舞传承人或传承单位进展传承活动。第十五条对列入市、县级名录的非物质文化遗产工程传承人或传承单位的命名，由单位或个人提出申请，该工程保护单位推举，经各级文化行政主管部门组织专家评审后批准。第十六条符合以下条件之一的个人，可以申请命名为非物质文化遗产工程传承〔一〕〔二〕娴熟把握某项非物质文化遗产表现形式的技艺，在当地有较〔三〕保存某项非物质文化遗产原始文献、资料、实物，且有肯定争论成果的。第十七条符合以下条件之一的单位，可以申请命名为非物质文化遗产传承单位：(一〕从事非物质文化遗产争论，挖掘、进展非物质文化遗产内容和表现形式取得显著成绩的二)以弘扬本区域内非物质文化遗产为宗旨，开展相关活动，传播非物质文化遗产取得显 著成绩的；保存肯定数量的非物质文化遗产条非物质文化遗产传承人、传承单位享有以下权利：(一〕在其作品及宣传材料等载体上使用传承人或传承单位统一标识；(二〕开展传艺、讲学及艺术创作、学术争论等活动；(三〕依照商定有偿供给其把握的学问、技艺及有关的资料、实物、场所〔四〕经济困难的传承人或传承单位，可以依据有关政策规定获得资助或补贴。第十九条非物质文化遗产传承人、传承单位应当履行以下义务：(一(二〕依据师承形式或其他方式选择、培育的传承人；(三〕依法进展展现、教育、研讨、沟通等传播活动。其次十条各级文化行政主管部门应当为非物质文化遗产传承人、传承单位建立档案，鼓舞、支持其依法开展传承活动。其次十一条各级教育行政主管部门和各级各类学校应当逐步将优秀的非物质文化遗产内容编入地方教材或地方课程，聘请非物质文化遗产传承人为兼职教师，开展教学活动。闻出版、播送电视等有关单位应当乐观做好非物质文化遗产的展现和传播，普及保护学问，提高全社会非物质文化遗产保护意识。其次十二条鼓舞通过进展旅游、组织文学艺术创作等方式，开发和合理利用非物质文化遗产资源，大力进展文化产业。其次十三条收集、整理、出版非物质文化遗产资应当敬重本地方的风俗习惯，保持其原有的内涵和风貌。利用非物质文化遗产开展活动，必需遵守法律、法规规定，维护民族团结，不得扰乱公共秩序、危害公共利益、侵害公民合法权益和损害公民身心安康。其次十四条本市各级人民政府对在非物质文化遗产保护工作中做出显著成绩的单位和个人予以表彰和嘉奖。其次十五条各级文化行政主管部门及有关单位工作人员因玩忽职守，致使非物质文化遗产贵重资料和实物患病破坏、被盗或遗失的，由有关行政主管部门视其情节轻重赐予