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文档简介

第十五章《电流和电路》考点专项复习(解析版)知识导航考点回顾考点1:两种电荷1、物体带电:物体有了能够吸引轻小物体的性质,我们就说物体带了电。2、摩擦起电:用摩擦的方法使物体带电。能的转化:机械能→电能。(1)实质:摩擦起电并不是创造了新电荷,而是发生了电子转移,失去电子的物体因缺少电子而带正电,得到电子的物体因有多余的电子而带等量的负电。(2)甲乙两不同的物体互相摩擦,若甲物体带了正电,则乙物体一定带负电,且电量相等。※通常情况下,原子核带的正电数与电子带的负电数相等,原子对外呈电中性,此时,物体不带电。3、两种电荷:正电荷和负电荷。(1)被丝绸摩擦过的玻璃棒带正电荷;实质:物质中的原子失去了电子。(2)被毛皮摩擦过的橡胶棒带负电荷;实质:物质中的原子得到了多余的电子。(3)同种电荷互相排斥,异种电荷互相吸引。(4)中和:等量的异种电荷放在一起互相抵消的现象叫做中和。(中和后物体不带电)4、电量(Q):电荷的多少叫电量。(单位:库仑)。(1)1个电子所带的电量是:1.6×1019库仑。5、验电器:(1)构造:金属球、金属杆、金属箔。(2)作用:检验物体是否带电和物体带电多少(带电多,金属箔张开角度大)。(3)原理:同种电荷相互排斥。6.检验物体是否带电:方法一:看它能否吸引轻小物体,如能则带电;方法二:利用验电器,用物体接触验电器的金属球,如果金属箔张开则带电。7、判断物体带电性质(带什么电)的方法:把物体靠近(不要接触)已知带正电的轻质小球或验电器金属球,如果排斥(张开)则带正电,如果吸引(张角减小)则带负电。(如果靠近带负电物体时,情况恰好相反)8、导体与绝缘体:(1)导体:容易导电的物体叫导体。如:金属,人体,大地,酸、碱、盐的水溶液等。(2)绝缘体:不容易导电的物体叫绝缘体。如:橡胶,玻璃,陶瓷,塑料,油,纯水等。(3)导体和绝缘体的主要区别是:导体内有大量自由移动的电荷,而绝缘体内几乎没有自由移动的电荷,但导体和绝缘体是没有绝对的界限,在一定条件下可以互相转化。(4)金属导电靠的是自由电子,它移动的方向与金属导体中的电流方向相反;酸碱盐水溶液导电是靠自由离子。※半导体:导电能力介于导体与半导体之间的物体。常见材料:锗、硅等。考点2:电流和电路1、电流:(1)电流形成:电荷的定向移动形成电流(任何电荷的定向移动都会形成电流)。对金属来讲是自由电子定向移动形成电流;对酸、碱、盐的水溶液来讲,正负离子定向移动形成电流。(2)电流的方向:把正电荷定向移动的方向规定为电流方向。(而负电荷定向移动的方向和正电荷移动的方向相反,即与电流方向相反)。(3)获得持续电流的条件:①电路中有电源、②电路为通路。2、电路:用导线将电源、用电器、开关连接起来组成的电流路径叫电路。(1)电源:提供电能的装置;其他形式的能转化为电能;如:干电池是把化学能转化为电能;发电机则由机械能转化为电能;太阳能电池是把太阳能(光能)转化为电能。(2)用电器:消耗电能的装置;电能转化为其他形式的能(3)开关:控制电路通断;(4)导线:连接电路,输送电能。3、电路有三种状态:(1)通路:接通的电路叫通路;有电流通过导线和用电器,用电器可以工作。(2)开路:断开的电路叫开路(也叫断路);没有电流通过导线和用电器,用电器不能工作。(3)短路:直接把导线接在电源两极(或用电器两端)上的电路叫短路。有很大电流通过导线,但没有电流通过用电器,用电器不能工作。※电源短路,电路中有很大的电流,可能烧坏电源或烧坏导线的绝缘皮,很容易引起火灾。考点3:串联和并联电路的两种基本连接方式:1、串联:把电路元件逐个顺次连接起来的电路,叫串联。特点:电路中任意一处断开,电路中都没有电流通过,用电器之间互相影响,开关可以控制所以用电器的电流,并且位置的改变不影响它对用电器的控制。2、并联:把电路元件并列地连接起来的电路,叫并联。特点:并联电路中各个支路互不影响,干路开关可以控制所以用电器的电流,支路开关只能控制它所对应的支路用电器电流。考点4:电流的测量1、电流的符号和单位:(1)电流:单位时间内通过导体横截面积的电荷量叫电流,用符号I表示。(2)单位:电流单位是安培,简称安,用符号A表示;电流常用单位还有:毫安(mA)、微安(μA);换算关系:1A=1000mA,1mA=1000μA。(3)电流的三种效应:1)电流的热效应,如白炽灯,电饭锅等;2)电流的磁效应,如电铃等;3)电流的化学效应,如电解、电镀等。※一些常见的电流值:家用电冰箱的电流约为1A,家用空调的电流约为5A,计算器中电流约为100μA,手电筒中的电流约为200mA等。2、电流的测量:电流表:用来测量电流大小的仪表叫电流表。特点:其内阻很小,可视为零,接入电路中不影响电路中电流大小。3、电流表的使用:(1)电流表必须和被测用电器串联;(2)电流必须从正接线柱流入,负接线柱流出;(3)选择合适的量程(0~0.6A;

0~3A),被测电流不要超过电流表的量程;(4)不允许把电流表直接连接在电源的两极上。4、实验室中常用的电流表有两个量程:(1)0~0.6安,每小格表示的电流值是0.02安;(2)0~3安,每小格表示的电流值是0.1安。※电流表的电阻特点:本身的电阻很小,相当于一根导线。考点5:串、并联电路电流规律1、串联电路的电流规律:串联电路中各处电流都相等;公式:I=I1=I2(用电器越多,亮度越低)。2、并联电路的电流规律:并联电路中总电流等于各支路中电流之和;公式:I=I1+I2(用电器越多,干路电流越大)。典例分析【考点1两种电荷】【典例1】(2023春•启东市期末)有A、B、C三个轻质小球,将其两两靠近,出现如图甲、乙、丙所示现象。下列判断正确的是()A.A、C两球一定带电,B球可能带电 B.A、B两球一定带电,C球可能带电 C.A、B、C三个球都一定带电 D.A、B、C都有可能带电,有可能不带电【答案】A【分析】(1)同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引。(2)排斥的带有同种电荷,吸引的可能带有异种电荷,也可能带电体吸引不带电体。【解答】解:A、B、C三个都是轻质小球,根据图示可知,A、C相互排斥,由于同种电荷相互排斥,则A、C一定带电;A、B相互吸引,则B可能带与A不同的电荷,也可能不带电;B、C相互吸引,则C可能带与B不同的电荷,也可能不带电;故A说法正确。故选:A。【典例2】(2023•辉县市校级模拟)电扇使用一段时间后,扇叶很容易沾上灰尘,这是因为扇叶与空气摩擦起电后能够吸引轻小物体.所以灰尘被吸在扇叶上;科技馆内有一个“静电球”,当人触摸“静电球”时,头发丝便会一根根地竖起,形成“怒发冲冠”的景象。这时头发丝带上了同种(选填“同种”或“异种”)电荷。【答案】扇叶与空气摩擦起电后能够吸引轻小物体;同种。【分析】(1)带电体具有吸引轻小物体的性质;(2)电荷之间的作用规律:同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引。【解答】解:风扇的扇叶在转动过程中与空气摩擦带上了电荷,具有吸引轻小物体的性质;“怒发冲冠”的景象,这是由于当人触摸“静电球”时,人体带上同种电荷,头发丝因带同种电荷而互相排斥的结果。故答案为:扇叶与空气摩擦起电后能够吸引轻小物体;同种。【典例3】(2022秋•南山区校级期末)夏天干燥的天气里用塑料梳子梳头发,头发往往会随梳子飘起,为什么?且头发越梳越蓬松又是为什么?【答案】见试题解答内容【分析】用摩擦的方法使物体带电,叫做摩擦起电。电荷间的相互作用规律是:同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引。【解答】答:夏天干燥的天气里用塑料梳子梳头发,会发生摩擦起电现象,使梳子和头发带上等量的异种电荷,由于异种电荷相互吸引,所以头发会随梳子飘起;又因头发带上同种电荷,同种电荷相互排斥,所以头发会越梳越蓬松【考点2电流和电路】【典例4】(2022秋•安徽期末)图甲电路闭合开关灯泡发光,图乙是用带绝缘柄的金属棒把两个验电器连接起来的瞬间(验电器带电情况如图乙)。根据图中信息可以判断出()A.金属棒中自由电子定向移动的方向是由D向C B.金属棒中电流方向是由C向D C.开关中电流的方向是由A向B D.开关中自由电子定向移动的方向是由A向B【答案】D【分析】(1)在电源的外部,电流总是从电源的正极流出,经过用电器,回到电源的负极,电源内部的电流是由负极到正极;(2)电荷的定向移动形成电流,规定正电荷定向移动的方向为电流方向,负电荷定向移动的方向与电流方向相反,金属导体中能够移动的是带负电的自由电子。【解答】解:AB、金属导体中能够移动的是带负电荷的自由电子,当金属棒把验电器C、D两验电器的两金属球相连时,电子会发生定向移动,从带负电的C移动到不带电的D,金属棒中电流方向是由D向C的,故AB错误;CD、在电源的外部,电流总是从电源的正极流出,经过用电器,回到电源的负极;所以,如图所示电路,开关闭合后,电流方向是由B到A;由电流方向的规定可知,正电荷定向移动的方向为电流方向;按此规定,电子(带负电)定向移动的方向与电流方向相反;所以开关中自由电子定向移动方向是由A向B,故C错误,D正确。故选:D。【典例5】(2023•萧县一模)甲、乙两种纳米材料相互摩擦后,甲的上表面和乙的下表面聚集不同性质的电荷。如图所示,将相互摩擦后的甲、乙接入电路中,电路中产生电流,则甲、乙整体上相当于电路中的电源(填元件名称)。【答案】电源。【分析】电源是提供电压的装置,电压使电路中的自由电荷定向移动形成电流。【解答】解:甲的上表面和乙的下表面分别聚集了不同性质的电荷,将甲、乙接入电路后产生电流,则甲、乙整体上相当于电路中的电源。故答案为:电源。【考点3串联和并联】【典例6】(2022秋•临清市期末)如图是新一代代步工具电动独轮车,依靠电力驱动低碳环保。当电源开关S1闭合时指示灯亮起,独轮车处于待机状态,再当人站在独轮车上时开关S2自动闭合,电动机才能启动,开始运动。下列电路设计符合上述要求的是()A. B. C. D.【答案】C【分析】由题意可知,指示灯和电动机并联,S1控制干路,开关S2控制电动机,然后对各个选项逐一分析即可。【解答】由题知,当电源开关S1闭合时指示灯亮起,人站在独轮车上开关S2自动闭合,电动机才能启动,所以,指示灯和电动机并联,S1控制干路,开关S2控制电动机;A、图中开关S2闭合后,会发生电源短路现象,故A不符合题意;B、图中指示灯和电动机串联,故B不符合题意;C、图中指示灯和电动机并联,S1控制干路,开关S2控制电动机,故C符合题意;D、图中S1控制电动机,开关S2控制指示灯,故D不符合题意。故选:C。【典例7】(2023•南岗区校级开学)如图所示电路中,闭合开关后将出现短路(选填“通路”“开路”或“短路”);要使电路中两灯并联,只要将导线a接到A(选填“A”或“D”)。【答案】短路;A【分析】(1)电路的三种状态:通路,开路(断路),短路。电源短路是指用导线将电源两极直接连接起来的电路。(2)并联电路中各用电器是并联接在电路的两端之间,电流有多条流通路径。【解答】解:如图所示的电路中,闭合开关,电流从电源的正极直接沿导线a、c、d、开关流回电源的负极,所以引起电源短路,会损坏电源。要使电路中的两灯并联,电流应分别流入两个灯泡,可以将a导线改接到A位置。故答案为:短路;A。【典例8】(2023•郑州开学)请根据如图所示实物图,在虚线框内画出对应的电路图。【答案】见解答【分析】根据实物图分析电路的连接情况,再画出对应的电路图。【解答】解:由实物图知,两灯并联,开关S1在干路上,S2在L2支路上,电路图如图所示:。【考点4电流的测量】【典例9】(2023秋•二道区校级月考)如图所示,当开关S闭合后,下列说法正确的是()​A.A1表可能烧坏 B.A2表可能烧坏 C.A1和A2表都可能烧坏 D.A1和A2表都不可能烧坏【答案】B【分析】电流表的电阻很小,相当于一段导线,电流表直接接到电源两极上,发生电源短路,据此分析判断。【解答】解:如图所示,此时电流表A2直接接到电源两极上,造成电源短路,通过电流表A2的电流会很大,电流表A2可能被烧坏;由于是电源短路,没有电流通过A1电流表,所以,电流表A1不会烧坏。故选:B。【典例10】(2022秋•南昌期末)流过某手电筒小灯泡的电流大约是0.25A,等于250毫安;如图所示的电流表的示数是0.26A。【答案】250;0.26。【分析】1A=103mA=106μA,1mA=10﹣3A,1μA=10﹣6A,据此进行单位换算。先确定电流表的量程、对应的分度值,再根据指针的位置读数。【解答】解:0.25A=0.25×103mA=250mA;电流表选用的量程是0~0.6A,分度值为0.02A,示数为0.26A。故答案为:250;0.26。【考点5串、并联电路中电流的规律】【典例11】(2023•青羊区模拟)图甲是由小灯泡L1、L2组成的并联电路,各元件均正确连接,已知闭合开关S后,通过L1的电流为0.4A,电流表的示数如图乙所示,下列判断正确的是()A.电流表量程未知无法读数 B.通过L2 C.通过L2 【答案】B【分析】灯L1、L2并联,由图知,电流表在干路上,已知闭合开关S后,通过L1的电流为0.4A,根据并联电路电流规律判断电流表的量程并读数,从而得到L2的电流。【解答】解:由题知,灯L1、L2并联,则L1、L2分别在两个支路,由图甲知,电流表在干路上,已知闭合开关S后,通过L1的电流为0.4A,因并联电路干路电流等于各支路电流之和,所以电流表示数应大于通过灯L1的电流,由图乙中电流表指针位置知,电流表应使用大量程,示数为1A,所以通过灯L2的电流I2=I﹣I1=1A﹣0.4A=0.6A。故选:B。【典例12】(2023•中牟县校级开学)当代年轻人的一种焦虑叫做电量焦虑,如图是用充电宝同时给三部同时充电的情景,则这三部是并联(选填“串联”或“并联”)的。若拔掉其中一部则通过充电器的总电流将变小(选填“变大”、“变小”或“不变”)。【答案】并联;变小。【分析】三部在充电时能独立工作且互不影响,所以它们是并联的;再根据并联电路电流的特点判断电流的大小变化。【解答】解:用三合一充电器给三部同时充电时,三部能独立工作且互不影响,所以它们是并联的;因并联电路中干路电流等于各支路电流之和,因此,若拔掉其中一部,则总电流将变小。故答案为:并联;变小。【典例13】(2023•高新区校级模拟)为了探究“并联电路电流规律”,小红实验小组设计了如图甲所示的电路图。(1)准备连接电路时,他们首先就连接方法进行了如下讨论。几个说法中错误的是C。A.按照电路图连接电路时,开关应该是断开的B.每处接线都必须接牢C.连接电路元件时不能从电池的负极开始D.连接完毕后要仔细检查电路,确认无误后再闭合开关(2)连接好电路后,小明闭合开关测量A处的电流时,发现电流表的指针偏转如图乙所示,原因是电流表正负接线柱接反了。(3)小亮同学根据下表实验数据得出的实验结论是:在并联电路中,干路电流等于各支路电流之和,且各支路的电流相等。老师指出小亮的探究过程有不妥之处,请问他下一步应该做的最合理的操作是C。A点电流IA/AB点电流IB/AC点电流IC/AA.分析数据,得出结论B.改变电源电压,再测出几组电流值C.换用不同规格的小灯泡,再测出几组电流值D.在干路中串入滑动变阻器,多测几次电流值【答案】(1)C;(2)电流表正负接线柱接反了;(3)C【分析】(1)从连接电路注意事项分析,找出错误的选项;(2)测量电流时,电流要从电流表正接线柱流入,从负接线柱流出,否则电流表指针会反向偏转;(3)用归纳法得出普遍性的结论要满足2个条件:一是样本要有代表性,二是样本数量足够多。【解答】解:(1)A、按照电路图连接电路时,为保护电路,开关应该是断开的,A正确;B、每处接线都必须接牢,防止断路,B正确;C、连接电路元件时按一定的顺序即可,故不能从电池的负极开始是不对的,C错误;D、连接完毕后要仔细检查电路,确认无误后再闭合开关,D正确;故选:C;(2)连接好电路后,小明闭合开关测量A处的电流时,发现电流表的指针偏转如图乙所示,原因是电流表正负接线柱接反了;(3)之所以得出各支路的电流相等,是因为选用的灯泡规格相同,器材太特殊,为得出普遍性的结论,要换用不同规格的小灯泡,再测出几组电流值,故选:C。故答案为:(1)C;(2)电流表正负接线柱接反了;(3)C。巩固训练1.(2023•盐城一模)在干燥的天气里,用塑料梳子梳头发时,头发会被梳子吸起来。下列现象中“吸”的物理原理与其相同的是()A.挤压后的塑料吸盘“吸”在光滑的瓷砖上 B.表面光滑的两个铅块挤压后会“吸”在一起 C.干手搓开的新塑料袋“吸”在手上 D.行驶的汽车的窗帘被“吸”出窗外【答案】C【分析】(1)由于大气有重力且具有流动性,故大气会对地球表面的物体产生压强;大气压在生活中有很广泛的应用,如:吸饮料、钢笔吸墨水、吸盘式挂钩等等;(2)分子之间存在着引力和斥力;(3)根据摩擦起电现象和带电物体的性质分析;(4)流体流速越快的地方其压强就越小。【解答】解:在干燥的天气里,用塑料梳子梳头发时,头发会被梳子吸起来,这是因为用摩擦的方法可以使物体带电,并且带电体可以吸引轻小物体。A、光滑瓷砖上的吸盘式挂钩,挂衣钩里面的空气被挤出,在外界大气压的作用下,将挂钩压在瓷砖上,故A不符合题意;B、削平的铅柱压紧后能“吸”在一起,因为分子间有引力,故B不符合题意;C、干手搓开的新塑料袋“吸”在手上,因为摩擦起电后带静电,会吸引轻小物体,故C符合题意;D、行驶的汽车,车外的空气流速快、压强小,车内的空气流速小、压强大,向外的压强差就把窗帘压向窗外,故D不符合题意。故选:C。2.(2023•高明区模拟)如题图所示是锂原子结构模型,关于原子结构,下列说法正确的是()A.电子带负电,原子核不带电 B.原子核只占整个原子极小的体积 C.原子核是由质子和电子组成 D.原子是由原子核和中子组成【答案】B【分析】物质是由分子组成,分子又由原子组成的,原子又由原子核和核外电子组成,且核外电子带负电绕原子核高速运动,原子核又是由带正电的质子和不带电的中子组成。【解答】解:A、在原子中,原子核带正电,电子带负电,故A错误;B、由锂原子结构模型可知,原子核的体积只占整个原子体积的很小部分,故B正确;C、原子核由带正电的质子和不带电的中子组成,故C错误;D、原子由位于中心的原子核和核外电子组成,故D错误。故选:B。3.(2023•威海)用毛皮摩擦过的橡胶棒接触不带电的验电器金属球后,金属箔张角如图甲所示;接着用毛皮摩擦过的气球再接触金属球,金属箔张角变大,如图乙所示;然后用短波紫外光照射但不接触金属球,金属箔张角如图丙所示,此时金属球中的某种电荷“逃”到了空气中。下列推断错误的是()A.甲图中瞬间电流方向是由验电器到橡胶棒 B.乙图中摩擦过的气球带负电 C.丙图中金属箔张角变小是因为它们相互吸引 D.丙图中从金属球“逃”出的是电子【答案】C【分析】规定正电荷定向移动的方向是电流的方向,自由电子的定向移动方向与电流方向相反;电荷间的相互作用:同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引。【解答】解:A、橡胶棒带负电,有多余的电子,橡胶棒接触不带电的验电器金属球,电子从橡胶棒移动到验电器,所以瞬间电流方向由验电器到橡胶棒,故A正确;B、毛皮摩擦过的气球使带负电的验电器的张角变得更大,则说明气球与验电器带相同的电荷,即气球带负电,故B正确;CD、题图丙中两个金属箔片带同种电荷相瓦排斥,金属箔的张角变小是由于两个金属箔带的电荷量减小,它们之间的斥力减小,其原因是电子转移走了,所以题图丙中有电子“逃”出,故C错误、D正确。故选:C。4.(2023春•湘潭期中)如图所示的电路,当开关S闭合时,L1、L2都能发光,一会儿后,L1亮、L2熄灭,则电路故障原因可能是()A.L1短路 B.L2短路 C.L1断路 D.L2断路【答案】B【分析】闭合开关,灯泡都能发光,说明电路正常,出现故障时可根据灯泡的发光情况即可判断故障位置。【解答】解:A、如果灯泡L1短路,则L1熄灭,L2亮,故A不符合题意;B、如果灯泡L2短路,则L2熄灭,L1亮,故B符合题意;CD、如果灯泡L1(或L2)断路,整个电路断路,则L1、L2电都熄灭,故C、D不符合题意。故选:B。5.(2023•呼和浩特)多控开关常用于家庭电路和商场楼宇中,以实现多个开关对同一用电器的独立控制。装修房子的小沈,在设计楼梯照明电路时,希望通过楼上楼下两个开关,随时独立操控灯泡亮灭,如图电路图正确的是()A. B. C. D.【答案】D【分析】由题意“通过楼上楼下两个开关,随时独立操控灯泡亮灭”可知,两开关只有两种情况,要么闭合时在同一导线上,要么闭合时不在同一导线上,据此分析。【解答】解:A、由图可知,开关S1、S2组成串联电路,根据串联电路的特点,开关S1、S2必须同时闭合灯泡才能发光,独立操控灯泡不亮,故A错误;B、由图可知,开关S1、S2并联后再与灯泡串联,开关S1、S2只要闭合一个,一个灯泡就发光,另一开关断开、闭合都不影响另一个灯泡的亮灭,故B错误;C、由图可知,开关S1和灯泡并联后,S2再与灯泡、定值电阻R组成串联电路,当开关S1、S2同时闭合时,灯泡短路或只闭合S1电路断路,灯泡不发光,只闭合S2的灯泡发光,开关彼此影响灯泡的亮灭,故C错误;D、由图可知,开关S1、S2之间由并排两根导线,两开关只有两种情况,要么闭合时在同一导线上,要么闭合时不在同一导线上,若闭合时在同一导线上,灯泡发光,否则不发光,所以随时独立控制灯泡亮灭,故D正确。故选:D。6.(2023•武汉模拟)在根据电路图连接实物电路的教学中,林老师要求同学们用笔画线表示导线,根据电路图把实物连接起来,下面是三位同学的连接,其中正确的是()A.只有甲 B.只有甲、乙 C.只有乙、丙 D.只有甲、丙【答案】D【分析】先分析电路图的连接情况,再选择与之对应的实物图。【解答】解:由电路图知,两灯并联,开关S1在干路上,S2在L2支路上,由实物图知,甲和丙的实物图连接与之对应;乙图中两灯并联,S2在L2支路上,但开关S1在L1支路上,与电路图不对应。故选:D。7.(2023•丹阳市二模)下列生活中的物理数据最接近实际的是()A.洗澡时的水温约为70℃ B.平静时呼吸一次的时间约为5s C.人正常步行的速度约为5m/s D.家用洗衣机正常工作时的电流约为10A【答案】B【分析】首先要对选项中涉及的几种物理量有个初步的了解,对于选项中的单位,可根据需要进行相应的换算或转换,排除与生活实际相差较远的选项,找出符合生活实际的答案。【解答】解:A、人洗澡时的水温约为40℃,故A不符合实际;B、平静状态下,人1min呼吸15次左右,平均一次的时间在4s左右,与5s时间较接近,故B接近实际;C、人正常步行的速度约为1m/s,故C不符合实际;D、家用洗衣机的功率在220W左右,正常工作的电流在I===1A左右,故D不符合实际;故选:B。8.(2023春•零陵区期中)如图所示电路中,电流表能正确测量流经灯L2电流的电路是()A. B. C. D.【答案】C【分析】(1)串联电路:电流只有一条路径,各用电器相互影响,通过各用电器的电流处处相等;并联电路:电流有多条路径,各用电器互不影响,干路电流等于各支路电流的和;但支路电流也可能相等;(2)电流表和谁串联就是测量的谁的电流。【解答】解:A、由图可知,两灯并联,电流表测干路电流,故A不符合题意;B、由图可知,电流表正负接线接反了,不能正确测量流经灯L2电流,故B不符合题意;C、由图可知,电流有两条路径,即灯L1与L2并联,且电流表与L2串联,所以测量的是L2的电流,故C符合题意;D、由图可知,电流有两条路径,即灯L1与L2并联,但电流表与L1串联,故D不符合题意;故选:C。9.(2023•鼓楼区校级模拟)在探究串联电路电流特点时,闭合开关后,发现电流表A1和A2的示数分别为0.28A和0.26A,造成该现象的原因可能是()A.L1、L2的电阻不同 B.导线有电阻 C.L1、L2的位置不同 D.电流表的缘故【答案】D【分析】电流表不调零,会出现误差。【解答】解:在探究串联电路电流特点时,闭合开关后,发现电流表A1和A2的示数分别为0.28A和0.26A,造成该现象的原因可能是电流表没有调零,出现误差。故选:D。10.(2023•双流区校级二模)如图所示电路,闭合开关S1、S2,小灯泡L1和L2均正常发光,两电表都有示数,下列判断正确的是()A.电流表A1测量通过灯L2的电流 B.电流表A1的示数比A2的小 C.若灯L1发生断路,L2正常发光 D.仅断开S1,电流表A1的示数不变【答案】C【分析】分析电路图,先确定两灯的连接方式、两电流表和两开关的位置,再根据并联电路的电流特点分析判断。【解答】解:由图可知,L1、L2并列连接,为并联;开关S2在干路上,控制整个电路,开关S1与L1在一条支路,控制L1;电流表A1在干路上,测量干路中的电流,电流表A2与L1在一条支路,测量通过L1的电流。AB、电流表A1在干路上,测量干路中的电流,电流表A2测量通过L1的电流,电流表A1测量干路中的电流,A1的示数大于A2的示数,故A、B错误;C、若灯L1发生断路,并联电路中各用电器互不影响,L2正常发光,故C正确;D、仅断开S1,灯L1被断路,电流表A2此时没有示数,电流表A1测量通过L2的电流,示数变小,故D错误。故选:C。11.(2023•东莞市校级二模)编钟是我国古代的一种乐器,它是广大劳动人民智慧的结晶。演奏时轻敲或重敲同一位置,所发出声音的响度(选填“音调”、“响度”或“音色”)不同;亲临现场时,我们能从不同角度看见编钟,是因为光在其表面发生漫反射(选填“镜面反射”或“漫反射”)。制造编钟的青铜属于导体(选填“导体”、“绝缘体”或“半导体”)。【答案】响度;漫反射;导体。【分析】(1)响度指声音的强弱或大小,与振幅和距离有关;(2)反射分镜面反射和漫反射,平行光线入射到平而光滑反射面上,反射光线还是平行射出,这种反射是镜面反射;平行光线入射到粗糙的反射面上,反射光线射向四面八方,这种反射是漫反射;(3)容易导电的物体叫导体;不容易导电的物体叫绝缘体。【解答】解:轻敲或重敲同一编钟的同一位置,编钟振动的幅度不同,所发出声音的响度不同;亲临现场时,我们能从不同角度看见编钟,是因为光在其表面发生漫反射;金属一般情况下都容易导电,青铜属于导体。故答案为:响度;漫反射;导体。12.(2023•南岗区校级开学)伏打电池放电时的能量转化过程为化学能转化为电能(选填“化学能转化为电能”或“电能转化为化学能”);柴油机工作一段时间后,油箱里的柴油没有发生变化的是②④。(选填序号:①质量;②比热容;③热值)【答案】化学能转化为电能;②④。【分析】(1)电池是对外提供电能的装置,将电能转化为其他形式的能量;(2)比热容是指单位质量的某种物质温度升高(或降低)1℃所吸收(或放出)的热量;(3)1kg某种燃料完全燃烧放出的热量叫做这种燃料的热值。【解答】解:伏打电池放电时的能量转化过程为化学能转化为电能;柴油机工作一段时间后,消耗了一部分柴油,油箱里的柴油质量减小;比热容和热值只与物质本身有关,与质量和体积大小没有关系,所以比热容和热值没有发生变化。故答案为:化学能转化为电能;②④。13.(2023•沛县校级二模)指纹识别解锁是目前较为流行的解锁方式。如图甲所示,手指轻轻触碰感应区,识别出正确的指纹后自动开锁,则感应区相当于电路中的开关;如图乙所示,充电宝给充电过程中,电池相当于用电器(电源/用电器);如图丙所示的充电线的三个插头可用于为三部不同类型的充电,如果3部同时充电,那么这三部的连接方式是并联。【答案】开关;用电器;并联。【分析】(1)一个完整的电路由导线、电源、开关和用电器组成;根据感应区的作用判断感应区相当于电路中的什么元件;(2)充电宝给充电过程中,电池消耗了电能,并转化为化学能,据此分析其相当于什么元件;(3)根据串联、并联电路的特点判断三部同时充电时的连接方式。【解答】解:(1)手指轻轻触碰感应区,识别出正确的指纹后自动开锁,感应区相当于电路中的开关,对起控制作用;(2)在给电池充电的过程中,电能转化为电池的化学能,则电池相当于用电器;(3)如图丙所示的充电线的三个插头可用于为三部不同类型的充电,如果3部同时充电,它们互不影响,则这三部的连接方式是并联的。故答案为:开关;用电器;并联。14.(2022秋•萧县校级月考)在研究并联电路电流特点时,小金设计了如图电路,并按图连接了电路,他先闭合S、S1,断开S2,顺利测出了通过灯L2的电流;则在没有对电路的连接进行调整的情况下,小金闭合S、S2,断开S1,他不能(选填“能”或“不能”)测通过L1的电流。

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