2024届安徽省合肥市庐阳区第四十二中学中考化学四模试卷含解析

2024届安徽省合肥市庐阳区第四十二中学中考化学四模试卷考生请注意：1．答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记。2．第一部分选择题每小题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）1．在一个密闭容器中，放入X、Y、Z、W四种物质，在一定条件下发生化学反应，一段时间后，测的有关数据如下表，则关于此反应的认识不正确的是（）物质XYZW反应前的质量(g)211616反应后质量(g)17m611A．物质Y可能是该反应的催化剂B．该反应为分解反应C．反应后Z和Y的质量比为6:1D．反应的Z和W的质量比为2:12．下列有关化学用语的叙述正确的是()A．Ca(OH)2中钙元素显+2价 B．2Hg表示2个银原子C．天然气的主要成分是CO D．碳酸钠的化学式是NaHCO33．二氧化碳是当今最主要的温室气体，同时也是一种“碳源”，我国科学家已成功合成新型催化剂，将CO2高效转化为甲醇(CH3OH)，这既可缓解碳排放引起的温室效应，还将成为理想的能源补充形式，该反应的微观过程如下图所示，下列说法不正确的是()A．该反应不属于置换反应B．反应前后氢元素的化合价发生了改变C．该反应中原子的种类和数量均没有发生改变D．该反应中反应物的质量比为1:34．下列化学方程式与事实相符且正确的是A．在氧气中点燃细铁丝可发生剧烈燃烧2Fe+O22FeOB．洁净的铜丝浸入硝酸银溶液中Cu+AgNO3=CuNO3+AgC．硫酸铵溶液中滴加氢氧化钠溶液并加热（NH4）2SO4+2NaOHNa2SO4+2NH3↑+2H2OD．加热混有二氧化锰的氯酸钾固体2KClO32KCl+O2↑5．在“宏观-微观-符号”之间建立联系是化学学科特有的思维方式。对下列图示信息分析错误的是A．图①是硅原子的结构示意图 B．图②对应的元素属于金属元素C．若图③中x的值为8，则其粒子符号为O2- D．图②④对应元素组成的化合物是由分子构成的6．在A+B═C+D的反应中,下列叙述不正确的是()A．若C和D为盐和水，则该反应不一定是中和反应B．此反应可能是复分解反应C．若10gA和15gB恰好完全反应，则生成C．D的总质量为25gD．若A是氧化铜、C为铜，该反应一定是置换反应7．过程中包含化学变化的是A．燃烧燃料 B．砍柴伐木 C．裁剪布料 D．冲洗碗筷8．阳燧是古代用日光取火的凹面镜，是锡与铜的合金，利用聚光的原理聚焦使艾绒（艾叶制成）之类燃烧。下列有关说法中错误的是A．艾绒是可燃物B．阳燧能聚光是利用了金属的物理性质C．阳燧的作用是使温度达到艾绒的着火点D．艾绒主要成分是天然纤维，燃烧一定不会生成有害气体9．下列四个图像，分别对应四个操作过程，其中正确的是A．图①是向一定量的稀盐酸和氯化钙的混合溶液中不断滴入碳酸钠溶液至过量B．图②是等质量的铁和镁同时分别放入两份溶质质量分数相同的一定量稀盐酸中C．图③是用H2还原CuO来测定CuO中铜元素的含量D．图④是向一定质量的氢氧化钠溶液中滴加过量的盐酸10．属于同素异形体的是A．大理石与碳酸钙 B．水与过氧化氢 C．石墨与金刚石 D．氧气与氮气11．构建化学基本观念是学好化学的基础，下列对化学基本观念的认识不正确的是A．微粒观：保持二氧化碳化学性质的最小微粒是二氧化碳分子B．守恒现：100mL水和100mL酒精混合后为200mLC．转化观：水和氢气两种物质可以互相转化D．能量观：天然气燃烧会放出大量的热12．下列各组转化关系中的反应为初中化学常见的反应，其中的“―→”表示某种物质可一步反应生成另一种物质。甲、乙、丙三种物质不符合对应“转化关系”的是()选项ABCD转化关系甲H2O2CCaCO3FeCl2乙O2COCO2Fe丙H2OCO2Na2CO3Fe2O3A．A B．B C．C D．D二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13．甲和乙两种固体物质的溶解度曲线如下图所示。请回答下列问题：（1）将甲t1°C时接近饱和的溶液变成饱和溶液，可以采用的方法是_____。（2）t2°C时，甲和乙的饱和溶液各100g，两种溶液中溶剂的质量大小关系为_____。14．化学源于生活，生活离不开化学。（1）古人会“钻木取火”，从燃烧的条件分析：在此过程中“钻木”的作用是_____。（2）日常生活中，人们利用洗洁精的_____作用来清洗油污。（3）有些青少年不爱吃蔬菜、水果，影响生长发育，这主要是由于摄入_____不足而引起的。15．水是生命之源，“珍惜水、节约水、保护水”是每个公民的义务和责任。（1）下列“水”属于纯净物的是（填序号）。A、蒸馏水B、河水C、自来水（2）用如图甲装置进行电解水的实验，b中收集到的气体是，该实验说明水是由组成的。（3）某同学自制如图乙所示简易净水器，图中活性炭的主要作用是。（4）高铁酸钾（K2FeO4）是一种新型、高效的多功能水处理剂。高铁酸钾受热时发生的反应为：4K2FeO42R+4K2O+3O2↑，则R是（填化学式）。（5）请举一例生活中节约用水的具体措施。16．目前，人们使用的燃料大多来自化石燃料。⑴在化石燃料中，___________是比较清洁的燃料。使用脱硫煤能减少排放的污染物是____________；⑵利用石油中各成分的__________不同，将它们分离，可得到的一种燃料是_________；⑶化石燃料都是含碳燃料，减少二氧化碳的排放量可防止__________效应的进一步增强。人类正在开发和利用的新能源之一是_________________。三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17．利用如图所示装置探究碳的氧化物的性质（固定装置略）。①装置A中发生反应的化学方程式_____；装置B的作用是_____；装置C中的现象是_____。②装置D玻璃管中发生反应的化学方程式_____，该反应中_____具有还原性。③装置E的作用是_____，本实验还应在装置_____之间添加装置E。④从保护环境的角度分析，本实验的不足是_____。⑤从微观角度分析CO2与CO化学性质不同的原因是_____。18．如图1是小李通过实验检验锌与盐酸反应产生的氢气中含有的杂质．①实验中观察到无水硫酸铜变蓝色，说明制取的氢气中含有_____；又观察到紫色石蕊试液变红色，说明制得的氢气中含有_____．②图中的石蕊试液也可换成_____溶液，此时观察到的现象是_____．已知浓硫酸具有很强的吸水性，是一种常用的干燥剂．如图2是小李设计的制取干燥、纯净氢气的装置．①其中氢氧化钠溶液的作用是_____．②虚线框内连接的最佳收集装置是_____．A向上排空气集气装置B用干瘪的气囊作为集气装置C向下排空气集气装置D排水集气装置四、计算题（本题包括1个小题，共12分）19．（6分）某补钙药剂说明书的部分信息如图所示，现将用20片该药剂制成的粉末与40盐酸混合（其他成分不与盐酸反应），恰好完全反应后称得剩余物的质量为55.6g，请回答下列问题（计算请写出过程）：青少年缺钙易出现的疾病是；该品牌补钙药剂每片含CaCO3的质量为多少？该盐酸中溶质的质量分数是多少？（精确到0.1%）

参考答案一、选择题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）1、B【解析】

根据质量守恒定律，参加化学反应的各物质的总质量等于反应后生成的各物质的总质量【详解】根据质量守恒定律，反应前物质的总质量=2+1+16+16=35g=反应后物质的总质量=17+m+6+11，故m=1g。Y物质反应前后质量未发生改变，则可能为该反应的催化剂，选项正确。反应前后，X物质质量增多，Y质量不变，Z质量减少，W质量减少，两种反应物参加反应生成一种物质，则该反应为化合反应，选项错误。反应后Z质量为6g，Y质量为1g，故反应后Z和Y的质量比为6:1，选项正确。反应后剩余6gZ，则消耗的质量为16-6=10g。反应后剩余的W为11g，消耗的W为16-11=5g，故反应的Z和W的质量比为2:1，选项正确。故答案选B。【点睛】本题主要考查质量守恒定律，对于反应前后质量未发生改变的物质，可能作反应的催化剂，也可能完全与反应无关，所以首先需要通过密闭容积内质量守恒计算未知量的值。2、A【解析】

A、Ca(OH)2中氢氧根显-1价，根据化合物中各元素化合价代数和为零，可得钙元素显+2价，故正确；B、2Hg表示两个汞原子，故错误；C、天然气的主要成分是甲烷，化学式为CH4，故错误；D.碳酸钠的化学式是Na2CO3，故错误；故选A。【点睛】化合物中各元素化合价代数和为零。熟记常见物质的化学式。3、D【解析】

由反应的微观过程可知，反应的化学方程式为。【详解】A、置换反应是单质与化合物反应生成另外的单质和化合物的化学反应，则该反应不属于置换反应，故A正确，不符合题意；B、反应前氢元素的化合价为0，反应后氢元素的化合价为+1价，则反应前后氢元素的化合价发生了改变，故B正确，不符合题意；C、根据质量守恒定律，该反应中原子的种类和数量均没有发生改变，故C正确，不符合题意；D、该反应中反应物的质量比为，故D不正确，符合题意。故选D。【点睛】根据质量守恒定律，反应物的总质量等于生成物的总质量，反应中原子的种类和数量均不发生改变。4、C【解析】

A、铁在氧气中燃烧生成四氧化三铁，正确的化学方程式为；B、该化学方程式硝酸铜的化学式书写错误，正确的化学方程式应为；C、该化学方程式书写完全正确；D、该化学方程式配平错误，正确的化学方程式应为。故选C。5、D【解析】

由图可知，①是硅原子，②是钠离子，③是氧原子或氧离子。【详解】A、图①是硅原子的结构示意图，故A正确；B、图②是钠离子，对应的元素属于金属元素，故B正确；C、若图③质子数为8，,当x的值为8，则其粒子符号为O2-，故C正确；D、图②④对应元素组成的化合物是氯化钠，由离子构成，故D不正确。故选D。【点睛】构成物质的粒子有：分子、原子、离子。6、D【解析】ABC正确D当B为一氧化碳，D为二氧化碳时该反应不是置换反应故选D7、A【解析】

化学变化是有新物质生成的变化，物理变化是没有新物质生成的变化。【详解】A、燃烧燃料会生成新的物质，属于化学变化，故A正确；B、砍柴伐木没有新物质生成，属于物理变化，故B不正确；C、裁剪布料没有新物质生成，属于物理变化，故C不正确；D、冲洗碗筷没有新物质生成，属于物理变化，故D不正确。故选A。【点睛】判断一个变化是物理变化还是化学变化，要依据在变化过程中有没有生成其他物质，生成其他物质的是化学变化，没有生成其他物质的是物理变化。8、D【解析】

A、艾绒可以燃烧，所以属于可燃物，选项A正确；B、阳燧聚光的原理是利用凹面镜的光学性质，属于物理性质，选项B正确；C、阳燧聚光，使焦点处温度升高，当温度达到艾绒的着火点后即可生火，选项C正确；D、艾绒含有的天然纤维中含有碳元素，若不完全燃烧则有可能生成CO等有毒有害气体，选项D错误。故选D。9、A【解析】向一定量的稀盐酸和氯化钙的混合溶液中刚开始滴入碳酸钠的时候立刻产生二氧化碳气体，所以A错误；镁比铁活泼，与盐酸反应时较快，所以B错误；向氢氧化钠溶液中滴加盐酸刚开始时溶液呈碱性PH大于7，随着盐酸的加入ＰＨ逐渐减小，Ｄ错误；所以答案选Ｃ，所给的

参考答案有误。10、C【解析】

A、大理石的主要成分是碳酸钙，大理石是混合物，碳酸钙是化合物，不是单质，不属于同素异形体，故选项错误；

B、水和过氧化氢均是化合物，不是单质，不属于同素异形体，故选项错误；

C、金刚石和石墨都是由碳元素形成的不同物质，都是单质，互为同素异形体，故选项正确；

D、氧气是由氧元素组成的单质，氮气是由氮元素组成的单质，不是同种元素组成的，不是同素异形体，故选项错误。故选C。【点睛】同素异形体是由同种元素组成的不同单质。11、B【解析】

A.构成物质的微粒就是保持物质化学性质的最小微粒，保持二氧化碳化学性质的最小微粒是二氧化碳分子，选项正确，不符合题意；B.100mL水和100mL酒精混合后小于200mL，因分子间有间隔，选项错误，符合题意；C.水和氢气两种物质可以互相转化：水在通电条件下分解生成氢气，氢气燃烧生成水，选项正确，不符合题意；D.天然气燃烧会放出大量的热，选项正确，不符合题意。故选B。12、D【解析】

A、过氧化氢（甲）可以分解成水（丙）和氧气（乙）；氧气（乙）可以和氢气或者含氢化合物反应生成水（丙）；水（丙）可以在通电的情况下分解成氧气（乙）和氢气。故该转化能实现，故A正确；B、碳（甲）和氧气充分燃烧生成二氧化碳（丙），不充分燃烧会生成一氧化碳（乙）；一氧化碳（乙）体现可燃性与还原性都可以转化为二氧化碳（丙）；二氧化碳（丙）和碳在高温的情况下也能生成一氧化碳（乙）。故该转化能实现，故B正确；C、碳酸钙（甲）高温煅烧或者和盐酸反应都能生成二氧化碳（乙）；二氧化碳（乙）能和氢氧化钠反应生成碳酸钠（丙），碳酸钠（丙）和盐酸等反应也能生成二氧化碳（乙）；碳酸钠（丙）和氢氧化钙或者氯化钙反应生成碳酸钙（甲）。故该转化能实现，故C正确；D、氧化铁（丙）无法直接得到氯化亚铁（甲），前者是+3价铁，而后者是+2价，故D错误。故选D。二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13、增加溶质甲或蒸发溶剂甲‹乙【解析】

由甲和乙两种固体物质的溶解度曲线可知：（1）增加溶质或减少溶剂可以使某温度下的不饱和溶液变成饱和溶液，将甲t1°C时接近饱和的溶液变成饱和溶液，可以采用的方法是增加溶质甲或蒸发溶剂。（2）t2°C时，甲和乙的饱和溶液各100g，由图可知，t2°C时甲的溶解度大于乙的溶解度，则该温度下的饱和溶液中甲的溶质质量分数大于乙的溶质质量分数，则两种溶液中溶剂的质量大小关系为甲‹乙。14、使温度达到可燃物的着火点乳化维生素【解析】

（1）古人会“钻木取火”，钻木取火的过程中，钻木不断的摩擦枯木或干草，使温度逐渐升高，引起枯木或干草燃烧，从燃烧的条件分析，在此过程中“钻木”的作用是使温度达到可燃物的着火点。（2）日常生活中，人们利用洗洁精的乳化作用来清洗油污。（3）蔬菜、水果中含有大量的维生素，能促进青少年的生长发育，有些青少年不爱吃蔬菜、水果，影响生长发育，这主要是由于摄入维生素不足而引起的。15、（1）A（2）氢气氢元素和氧元素；（3）吸附作用，除色、除味；（4）Fe2O3；（5）用淘米水浇花、用洗衣服的水冲马桶等【解析】试题分析：蒸馏水是由水蒸气变为液态的水，所以蒸馏水是纯净物；用如图甲装置进行电解水的实验，产生氢气的速度是氧气的2倍，所以b中收集到的气体是氢气；简易净水器，活性炭的主要作用吸附作用，根据质量守恒定律可以知道，参加反应的各种原子的个数和种类都不会改变，所以可以确定R是Fe2O3；生活中节约用水的具体措施用淘米水浇花、用洗衣服的水冲马桶等。考点：水的电解水资源的保护质量守恒定律16、（1）天然气SO2（2）沸点汽油等（3）温室氢能等【解析】试题分析：（1）三大化石燃料：煤、石油、天然气，其中天然气是比较清洁的燃料，煤中含有硫，燃烧时产生二氧化硫，故使用脱硫煤能减少排放的污染物是SO2（2）石油的分馏是利用石油中各成分的沸点不同，将它们分离，可得到的一种燃料是汽油、柴油、煤油等（3）化石燃料都是含碳燃料，减少二氧化碳的排放量可防止温室效应的进一步增强，人类正在开发和利用的新能源之一是太阳能，风能，氢能等考点：化石燃料，锌能源三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17、C+CO22CO吸收CO2固体由白色变为蓝色CO+CuOCO2+CuCO安全瓶，能防止液体倒吸到加热的试管中A、B没有尾气的处理装置两者分子构成不同【解析】

本题考查了碳及一氧化碳的有关知识，完成此题，可以依据已有的知识进行。【详解】①碳和二氧化碳高温反应生成一氧化碳，化学方程式是：C+CO22CO；B中盛有的是氢氧化钠溶液，氢氧化钠溶液能吸收二氧化碳；C中是无水硫酸铜，吸收一氧化碳中的水蒸气，固体由白色变为蓝色。②一氧化碳和氧化铜在加热的条件下反应生成铜和二氧化碳，化学方程式是：CO+CuOCO2+Cu，该反应中CO得到氧，发生氧化反应，具有还原性。③装置E是安全瓶，能防止液体倒吸到加热的试管中；防止液体倒吸到A装置中，还需要在A、B之间增加该装置；④一氧化碳是有毒的气体，不能直接排放到空气中。本实验的不足是没有尾气的处理装置；⑤从微观角度分析CO2与CO化学性质不同的原因是两者分子构成不同。18、水蒸气氯化氢气体硝酸银有白色沉淀出现吸收氯化氢气