简短国培心得体会_第1页
简短国培心得体会_第2页
简短国培心得体会_第3页
简短国培心得体会_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

第简短国培心得体会简短国培心得体会1

本次的国培活动为我们提供了一个很好的学习平台,让我们在培训中欢笑、收获,在反思中成长。国培就像是一座桥,为我们专家和学员之间搭了一座美丽的桥梁。在这个平台上,我们学到了很多,也反思了很多。

我参加国培的原因之一,是因为想要学习到最新的教育教学理念和信息,掌握更多、更有效的的教学方法,学以致用。在培训中,我也确实学到了很多新的知识和教学理念,也让我深刻地认识到,作为一名幼儿教师,必须随着教育的不断更新而改变。教育不仅仅是让学生们学习到知识,更是要让他们在学校中获得全面的发展。因此,在教育中,我们必须注重培养学生的创新意识和创造能力。通过培训,我也深刻地认识到了自己的不足,并且明确了今后努力的方向。

我参加国培还因为培训让我们有了反思和收获。在培训的`过程中,我不仅仅是听取了专家的讲座,更重要的是通过和其他老师一起学习、交流,有了更深的思考和感悟。我会反思自己的教育教学,找出自己的不足,并且努力改变。通过学习,我也更加深入地认识到了自己的不足,也更加明确了今后努力的方向。

总之,这次国培活动让我受益匪浅,我会将所学的知识和理念运用到实际工作中去,努力提高自己的教育教学水平,为学生的全面发展做出自己的贡献。简短国培心得体会2

顶着炎炎夏日,载着满心的期待,作为新教师的我,走进了国培的课堂。国培,给了我们新教师广阔的舞台。

“国培”顾名思义,就是国家培训,是专门为全国范围内的教师举办的,是提高教师专业素质和提高教学质量的必要途径。国培,为我们教师架起了一座通往成功的桥梁。

通过这次培训,我收获很多,学习内容丰富多彩,教育理论、操作技能、教学经验、专家各方的.互动交流,就像一扇扇窗打开,让我领略到了新的教学理念,在时间短任务重的情况下,聆听了多位教育专家、学者从不同领域的对教育的精辟分析、独到见解。的来说,这次培训学习,让我对自己的人生有了新的认识,新的规划,我将在今后的工作中,努力实践,勤于思考,用心去工作,在这过程中,使自己快速成长,成为一个合格的好教师。

我会用我的行动来证明我在成长,我在飞翔,我在努力去成为一个合格的教师,我相信只要努力,一切都会变得美好起来。简短国培心得体会3

本次的国培活动,内容丰富,涵盖了教育、教学、管理等多方面,使我大开眼界,受益匪浅。

一、教育观念得到更新

通过专家的讲座,使我们了解到课改的最终目标是提高课堂效率,培养学生的创新精神和实践能力。要提高课堂效率,必须改变传统的教学方式,把学生看作学习的主人,积极为学生创建民主、和谐、愉悦的学习氛围,才能最大限度的发挥学生的潜能,实现课堂的高效。只有提高课堂效率,才能真正实现教育质量的提升,实现教育公平。

“授之以鱼,不如授之以渔”,让学生“学会学习”是我们的重要目标,我们要培养学生自主学习的能力,让他们在九年的义务教育中学会学习的方法,为以后的学习奠定基础。

二、教学理论得到加强

教学理论是教学行为的.指南,加强对教学理论的学习,我们才能正确的指导自己的教学行为。

通过学习,我们明白了“二期”课改的核心理念:关注人——一切为了学生的发展,一切为了教师的发展,一切为了学校的发展。教学要面向全体学生,关注学生全面的发展,关注学生的成长,关注学生的情感、态度、价值观的发展,关注学生的可持续发展。

三、教学技能得到提升

本次培训特别强调了教师基本功的重要性。教师的基本功直接关系到学生的发展。以前我们总认为,教师的基本功只是在“三笔一话”上下功夫,而忽略了其他方面的技能,通过这次学习,我们了解到教学基本功包括很多方面:如简笔画、下水文、下水诗、下水歌、以及制作课件、评课、议课、说课、听课、研课、情景创设、激发学生兴趣、调动学生学习积极性等方面的能力。

此外,教师的基本功还要包括分析教材、编写教案、使用多媒体、板书设计等方面的能力。

四、增强了责任感和使命感

通过本次学习,我们进一步明白了作为教师,我们要的不是一桶水,而是一条流动的河流。教师这条流动的河流,应该永无止境。

我们要不断学习,不断创新,要紧跟时代的步伐,做到与时俱进,才能顺应时代的发展。时代在发展,知识在更新,社会在进步,不学习,就会落后。作为一名教师,我们的任务不仅仅是教书,更重要的是教会学生如何学习,达到授人以渔的目标。

总之,通过这次

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论