高考作文指导_第1页
高考作文指导_第2页
高考作文指导_第3页
高考作文指导_第4页
高考作文指导_第5页
已阅读5页,还剩27页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

高考作文指导

一洞察命题意图增强立意精度第2页,共32页,2024年2月25日,星期天第3页,共32页,2024年2月25日,星期天2010全国卷1

阅读下面的图画材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。

要求选准角度,明确立意,自选文体,自拟标题,不要脱离材料内容及含义,作文不要套作,不得抄袭。第4页,共32页,2024年2月25日,星期天阅读下面的文字,根据要求作文。

闻一多先生用诗的语言表达了他对色彩的感悟:“生命是张没价值的白纸,自从绿给了我发展,红给了我热情,黄教我以忠义,蓝教我以高洁,粉红赐我以希望……”

一个民族有一个民族的色彩文化,一个时代有一个时代的色彩基调,一个人有一个人的色彩爱好,一段经历有一段经历的色彩印记……

请以“色彩的语言”为标题写一篇文章,可以叙述你自己或别人的经历,也可以表达你的感悟和思考。要求:角度自选,立意自定。除诗歌外文体不限。不少于800字。第5页,共32页,2024年2月25日,星期天限制不顾,另起炉灶片面理解,主次不分积累不够,避生就熟理解不准,牵强附会第6页,共32页,2024年2月25日,星期天2009辽宁卷:

3.1网上论坛,关于明星代言广告,争论很多:甲:47%的人相信明星代言,认为可以帮助认识产品,有助于销售;乙:91%的人认为明星代言有问题,比如“三鹿”奶粉,责任就在代言人;丙:有的明星并不知情,是经纪人代理或朋友介绍才代言的;丁:明星代言相当于证言,他们挣几十万上百万的广告费,应当负责人;戊:政府监管不严,舆论、监察部门也有失察;人家好莱坞影星代言就有被罚百万美元的;

——针对以上材料,自选角度,自拟题目,文体不限(除诗歌外),写一篇800字以上的文章。第7页,共32页,2024年2月25日,星期天2010浙江卷传说有的雏鸟长大后,会衔食喂养衰老的母鸟。人们把此现象称为“反哺”。人类社会也存在类似现象。年轻一代对年长一代的文化影响被称之为“文化反哺”。千百年来,在以父辈对子辈施教为主流的正统传承方式下,文化反哺犹如潜流引而不现,但在迅疾变化的当今社会,年轻人获得了前所未有的反哺能力。他们在科学知识、价值观念、生活方式、审美情趣等各个方面,越来越明显地影响着年长一代,施教者与受教者之间,角色常常发生转换。

针对上述现象及反映的问题,以“角色转化之间”为题,可以讲述故事,抒发情感,也可以发表见解。文体除诗歌外不限,字数在800字以上。第8页,共32页,2024年2月25日,星期天阅读下面材料,根据要求作文。德国科技企业管理专家斯坦门茨20世纪初移居美国,在一家很小的濒临倒闭的小公司任职。斯坦门茨凭借他高超的技术和优秀的管理能力,很快使这个小公司兴旺发达起来。这时,福特公司一台电机出了毛病,几乎整个车间都不能运转了,相关的生产工作也被迫停了下来。公司调来大批检修工人反复检修,又请了许多专家来察看,可怎么也找不到问题出在哪儿。这时有人提议去请著名的物理学家、电机专家斯坦门茨帮助。斯坦门茨在电机旁仔细观察,计算了两天就查出了故障。他用粉笔在电机外壳画了一条线,对工作人员说:“打开电机,在记号处把里面的线圈减少16圈。”人们照办了,令人惊异的是,故障竟然排除了!

福特公司经理问斯坦门茨要多少酬金,斯坦门茨说:“不多,只需要1万美元。”1万美元?就只简简单单画了一条线!老板要他列个明细表,斯坦门茨写道:画一条线,1美元;知道在哪儿画线,9999美元。福特公司经理看了之后,不仅照价付酬,还重金聘用了斯坦门茨。请以“简单的不平常”为标题作文。不要脱离材料含义,选准角度,明确立意。除诗歌外文体不限,不少于800字。不得套作,不得抄袭。。第9页,共32页,2024年2月25日,星期天解释引导两层信息命题命意双重限制标题精巧形象表达第10页,共32页,2024年2月25日,星期天熟悉四种命题第11页,共32页,2024年2月25日,星期天一、直接命题2010北京卷请以“仰望星空与脚踏实地”为题。写一篇不少于800字的文章,除诗歌外,不限文体。

2010湖南卷请以“早”为题写一篇不少于800字的议论文或记叙文。2010重庆卷请以“难题”为题目写一篇文章。要求:立意自定,除诗歌外,文体不限;不少于800字;不要套作,不得抄袭。第12页,共32页,2024年2月25日,星期天二、材料命意2010四川卷阅读下面材料,按要求作文。

几何学上的点只有位置没有长度、没有宽度、没有高度,正是那无数个点构成了无数条线、无数个面、无数个立体……

要求:①请就以上要求,展开联想,写一篇不少于800字的文章。②自定立意,自拟题目,自选文体;③不要脱离材料的含义,不要套作,不得抄袭。

第13页,共32页,2024年2月25日,星期天三、命题命意:2010江苏卷

绿色,生机勃勃,赏心悦目。绿色,与生命、生态紧密相连。今天,绿色成为崭新的理念,与每个人的生活息息相关。请以“绿色生活”为题写一篇不少于800字的文章。要求:①角度自选;②立意自定;③除诗歌外,文体自选。

第14页,共32页,2024年2月25日,星期天四、话题作文

城里人想到乡下去,乡下人想进城里来;学生想早日走上社会,而工作的又想再回到学校;国内的人想出国,而国外的又想回来……这种现象就是钱钟书先生所说的“围城”吧:外面的人想进去,里面的人想出来。

请以此为话题写一篇文章,立意自定,角度自选,题目自拟;除诗歌外文体自选,篇幅不少于800字,不得套作或抄袭;错别字一个口一分,扣满3分为限。第15页,共32页,2024年2月25日,星期天

直接命题、提供材料、设定话题、设置命意范围或导向,或提供画面等多种题型,都有被采用的可能,不能厚此薄彼。

——2011《浙江省高考命题解释》第16页,共32页,2024年2月25日,星期天

二构建实用文本提升作文速度第17页,共32页,2024年2月25日,星期天“色彩的语言”构建病例:

蓝是生与死的语言红是亲情的语言紫是爱情的语言黑是苦难的语言第18页,共32页,2024年2月25日,星期天

色彩是自然赐予我们的礼物。这份独一无二,谁都抢不走,除非人类自己丢掉。几千年前,我们有那么多色彩可供享用:夕阳的红,云霞的橙,金的黄,树的绿,天空的蓝……但如今,色彩被我们挥霍殆尽了,上帝的调色板终于没有颜料了。想看红,却是“水泥森林相遮蔽,夕阳古道无人语”;我们的天气预报里没有了霞的色彩;金黄只与美元挂钩;“踏青”已失去元味,因为到处是人工的植被;污染则将蓝天吞噬。无奈的上帝,只好把手伸向永恒黑暗的太空,取一抹灰刷上充数。第19页,共32页,2024年2月25日,星期天第20页,共32页,2024年2月25日,星期天言之有物言之有理言之有序言之有味第21页,共32页,2024年2月25日,星期天论说类感悟类评论类核心事件+分析议论第22页,共32页,2024年2月25日,星期天生活——感悟自然——感悟历史——感悟见闻——感悟第23页,共32页,2024年2月25日,星期天

命题思路:贯彻工具性和人文性的原则,注重人文精神的渗透,突出写作基本功的考察,有利于学生探究精神和自主精神的发挥。在这样的思路下,培养学生观察生活,体验生活,从熟悉的生活中感受中,发现社会变化,思考时代发展,并能将之形诸笔墨的能力。

——《2011浙江省高考命题解释》第24页,共32页,2024年2月25日,星期天

立体辩证思考提升立意高度第25页,共32页,2024年2月25日,星期天

命题方向:贴近考生生活实际,关注社会发展变化,注重对周边人和事的观察,增强透过现象看本质的能力;注意题目内涵的丰富性和拓展性,引导考生扩大视野,开阔胸襟,拓展境界,深化思考。提倡宏观把握和微观体察的统一。积极引导考生书写真情实感,激发文中有我的写作能力。

——《2011浙江省高考命题解释》第26页,共32页,2024年2月25日,星期天

最基本的层次是找出身边的年轻一代的”施教“现象,仅仅指出这就是”文化反哺“而已,面对这种现象产生的社会根源和时代影响,少有论及。较为深入的层次便是有题中所给材料,作一定的引申发挥。联系到科技时代、网络时代的迅疾发展的特点,写出孩子们的知识、信息更新优势。更高层次的思考是纵向从历史的角度审视父辈对子辈的施教模式所形成的主流文化传承方式,探讨其产生的合理性和必然性,横向从现实的角度观察文化传承到了现时代的出现了明显的“文化反哺”现象。有时候“支流”也可变成“主流”,分析这种现象出现的原因和影响;并且既肯定父辈对子辈施教这种“主流”传承方式在人类历史文化长河中的稳定性作用,又指出子辈反哺方式所具有的革命性作用。

——《浙江省高考命题解释》第27页,共32页,2024年2月25日,星期天

色彩是自然赐予我们的礼物。这份独一无二,谁都抢不走,除非人类自己丢掉。几千年前,我们有那么多色彩可供享用:夕阳的红,云霞的橙,金的黄,树的绿,天空的蓝……但如今,色彩被我们挥霍殆尽了,上帝的调色板终于没有颜料了。想看红,却是“水泥森林相遮蔽,夕阳古道无人语”;我们的天气预报里没有了霞的色彩;金黄只与美元挂钩;“踏青”已失去元味,因为到处是人工的植被;污染则将蓝天吞噬。无奈的上帝,只好把手伸向永恒黑暗的太空,取一抹灰刷上充数。(学生习作)第28页,共32页,2024年2月25日,星期天从现象到本质,

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论