六年级语文上册第6课那棵高山榕笔记省公开课一等奖新名师获奖课件_第1页
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文档简介

1/35第一课时2/35学习目标1、学习并掌握本课生字,新词,了解“妩媚”等词语。2、整体感知课文,1~4自然段,了解高山榕所处环境以及它旺盛生长状态。3、有感情朗诵课文,背诵1~3自然段。3/35自学指导:(一)1、搜集邓小平资料,组织学生观看。2、整体课文,掌握生字、新词3、初读课文,理清文章脉络4/35邓小平(1904—1997),伟大马克思主义者,无产阶级革命家、政治家、军事家、外交家、中国共产党、中国人民解放军、中华人民共和国主要领导人之一,中国社会主义改革开放和当代化建设总设计师,邓小平理论创建者。5/35学习生字词高山榕

妩媚

姓邓

深圳

绿茵茵

湘妃石碑

镌刻róngwŭdèngzhènyīnxiāngbēijuān6/35妩媚:形容女子、花木等姿态美好可爱。

本文用来形容碧水美好。伟岸:雄伟、高大。亮丽:明亮漂亮心仪:心中向往,多指对某物或某人有好感镌刻:雕刻。沐浴:本文比喻爱润泽。借助工具书了解词语:77/35朗诵课文,理清课文脉络。思索每一部分都写了什么?(1-4)一介绍了那棵高山榕所处环境以及它旺盛生长状态。(5-7)二详细地讲述了邓小平1992年南巡深圳时种下一棵高山榕故事。(8-10)三写邓小平深沉地爱着祖国和人民,这种爱滋润着高山榕。8/35自学指导:(二)

高山榕所处环境是什么?高山榕给你留下了一个怎样印象呢?(青山、蓝天、白云、碧水)(普普通通)阅读文章1-4自然段思索:9/35或高或低青山挽着手臂,背倚着漫天白云,静静地、庄重地围绕着那泓碧水,好似迷恋着碧水宁静与妩媚。碧水微波,心仪着青山伟岸与苍翠。答:“迷恋”写出了青山对碧水留恋。“心仪”写出了碧水对青山仰慕。问:迷恋和心仪分别写出了什么?10/35

青山与碧水之间,有棵葱郁高山榕。它没有青山伟岸,没有碧水秀丽,它只是在万千青青小草簇拥之下,默默地向天地撑开自己一片苍翠,呼吐晨风,吸纳朝阳。答:“没有……没有……”突出高山榕平凡。问:“没有……没有……”写出了什么?问:从哪些词语感受到高山榕健康地成长着?答:呼叶晨风、吸纳朝阳。11/35“这只是一棵普普通通高山榕,同成千上万棵高山榕一样普通。然而,它又是那样不一样寻常。”这句话是什么句,在文中起什么作用?该怎样了解?过渡句,承上启下;这两句概述这棵高山榕既普通又不一样寻常,同时引出下文——高山榕不寻常故事。高山榕是普通,然而却因为它是邓小平同志亲手栽种,其中饱含着他老人家对祖国和人民深沉爱。所以它又是不平凡。12/35随堂练习1、看拼音,写词语róngshùbùlǚwǔmeìshíbēijuānkèlǜyīnyīn()()()()()()2、词语补充完整()水()波兴致()()步()轻()风()日()神采()()葱()耀()13/35第二课时14/35学习目标:1、继续学习课文,了解含义深刻句子,体会榕树“不一样寻常”体会人民对改革开放总设计师邓小平同志热切歌颂和思念。2、总结全文,激发学生对邓小平同志崇敬和爱戴,激发学生爱国热情。15/35自学指导:(一):1、5~7自然段主要讲了一件什么事? 2、邓小平1992年南巡深圳时种下一棵高山榕故事。16/35学习课文5-7自然段,勾画出直接描写小平同志相关句子,并想一想他此刻心情怎样?步履轻快、高兴、笑吟吟、兴致勃勃、神采飞扬等17/35

1992年1月22日早晨,风和日丽,邓小平同志一行人来到如画卷般漂亮深圳市仙湖植物园。小平步履轻快,兴致很高。他环视着周围青山绿水,高兴地说:“唔,这里环境好,空气好。”步履:行走脚步。兴致:兴趣。环视:向四面看。利用比喻句,将仙湖植物园比喻成画卷,突出了景色漂亮。18/3519/35仙湖植物园20/35漫步茵茵绿草地,四面是各种植物。当植物园工作人员向小平同志介绍活化石桫椤时,他提到了在三峡附近水杉;当工作人员指着金花茶时,他想到了云南碗茶;站在湘妃竹前,他笑吟吟地随口说道:“这就是毛主席说‘斑竹一枝千滴泪’了。”并神采飞扬地谈到成都有各种各样竹子……笑吟吟:形容微笑样子。神采飞扬:形容精神饱满,

很有光彩。21/35桫椤22/35水杉23/35金茶花24/35湘妃竹25/35

来到棕榈区大草坪,小平一眼看到待栽那棵高山榕,立刻兴致勃勃地走过去,拿起铁铲……棕榈26/3527/3528/3529/35那棵小小高山榕屹立在澄洁蓝天下,舒展枝叶,拨搞清风,沐浴阳光。人们在它前面立了一块朴素花岗石碑,石碑上镌刻着“邓小平手植树”几个字。舒展:伸展;展开。沐浴:比喻受到阳光

照射和雨露润泽。镌刻:雕刻。“屹立”“舒展”“拨弄”“沐浴”用拟人手法写出了高山榕茁壮成长,30/3531/35自春至夏,自晨至昏,来自各地人们,带来无数人深深祝福。人们流连在树下,亲近留下一代伟人足迹这片土地。这九州热土,融入了他老人家多么深沉爱啊!他说:“我是中国人民儿子,我深情地爱着我祖国和人民。”他祖国和人民也将永远热爱他、思念他,如同他深沉爱一样。足迹:脚印。热土:指长久居住过或有深厚感情地方。32/35

自学指导二:1.讨论:为何这么多人如此留恋这棵高山榕?因为从邓小平植树中,能够看出邓小平爱着祖国和人民,而人民也是非常热爱邓小平、思念邓小平。33/35

2.说出对“

那棵高山榕葱郁刺眼,华盖如伞,生命勃发……”了解?勃发:焕发。

这句话从字面上来看

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