辽宁省营口市体育中学高三数学理模拟试卷含解析_第1页
辽宁省营口市体育中学高三数学理模拟试卷含解析_第2页
辽宁省营口市体育中学高三数学理模拟试卷含解析_第3页
辽宁省营口市体育中学高三数学理模拟试卷含解析_第4页
辽宁省营口市体育中学高三数学理模拟试卷含解析_第5页
已阅读5页,还剩8页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

辽宁省营口市体育中学高三数学理模拟试卷含解析一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的1.(07年全国卷Ⅰ理)是第四象限角,,则A.

B.

C. D.参考答案:答案:D解析:是第四象限角,,则-2.已知i为虚数单位,若复数z=a2﹣1+(1+a)i(其中a∈R)为纯虚数,则=()A. B.

C.

D.参考答案:B【考点】复数代数形式的乘除运算.【分析】由已知求得a值,代入,再由复数代数形式的乘除运算化简得答案.【解答】解:∵z=a2﹣1+(1+a)i为纯虚数,∴,解得:a=1.∴z=2i,则==.故选:B.【点评】本题考查复数代数形式的乘除运算,考查了复数的基本概念,是基础题.3.设实数满足,则的取值范围为(

)A.

B.

C.

D.参考答案:D4.若函数为奇函数,则的值为

)A.

B.

C.

D.参考答案:A5.在复平面内,复数的对应点位于(

)(A)第一象限(B)第二象限(C)第三象限(D)第四象限参考答案:B,,对应的点的坐标为,所以在第二象限,选B.6.已知函数若函数存在零点,则实数a的取值范围是(

)A B.C. D.参考答案:B【分析】分析函数f(x)解析式可知函数存在唯一零点x=0,则只需,从而得到a的范围.【详解】指数函数,没有零点,有唯一的零点,所以若函数存在零点,须有零点,即,则,故选:B.【点睛】利用函数零点的情况求参数值或取值范围的方法(1)直接法:直接根据题设条件构建关于参数的不等式,再通过解不等式确定参数的范围;(2)分离参数法:先将参数分离,转化成求函数的值域(最值)问题加以解决;(3)数形结合法:先对解析式变形,在同一平面直角坐标系中,画出函数的图象,然后数形结合求解.7.将函数的图象向右平移个单位长度得到函数的图象,则函数图象的一条对称轴是

A.

B.

C.

D.参考答案:A函数的图象向右平移,则,由得,,所以时,,选A.8.若函数f(x)=2x3﹣3mx2+6x在区间(2,+∞)上为增函数,则实数m的取值范围是(

)A.(﹣∞,2) B.(﹣∞,2] C.(﹣∞,) D.(﹣∞,]参考答案:D【考点】二次函数的性质.【专题】函数的性质及应用;导数的综合应用.【分析】先求f′(x)=6x2﹣6mx+6,根据题意可知f′(x)≥0在(2,+∞)上恒成立,可设g(x)=6x2﹣6mx+6,所以讨论△的取值,从而判断g(x)≥0是否在(2,+∞)上恒成立:△≤0时,容易求出﹣2≤m≤2,显然满足g(x)≥0;△<0时,m需要满足,这样求出m的范围,和前面求出的m范围求并集即可.解:f′(x)=6x2﹣6mx+6;由已知条件知x∈(2,+∞)时,f′(x)≥0恒成立;设g(x)=6x2﹣6mx+6,则g(x)≥0在(2,+∞)上恒成立;∴(1)若△=36(m2﹣4)≤0,即﹣2≤m≤2,满足g(x)≥0在(2,+∞)上恒成立;(2)若△=36(m2﹣4)>0,即m<﹣2,或m>2,则需:;解得;∴;∴综上得;∴实数m的取值范围是(﹣∞,].故选D.【点评】考查函数单调性和函数导数符号的关系,熟练掌握二次函数的图象,以及判别式△的取值情况和二次函数取值的关系.9.命题“对任意的x∈R,x3﹣x2+1≤0”的否定是(

) A.不存在x∈R,x3﹣x2+1≤0 B.存在x∈R,x3﹣x2+1≤0 C.存在x∈R,x3﹣x2+1>0 D.对任意的x∈R,x3﹣x2+1>0参考答案:C考点:命题的否定.分析:根据命题“对任意的x∈R,x3﹣x2+1≤0”是全称命题,其否定是对应的特称命题,从而得出答案.解答: 解:∵命题“对任意的x∈R,x3﹣x2+1≤0”是全称命题∴否定命题为:存在x∈R,x3﹣x2+1>0故选C.点评:本题主要考查全称命题与特称命题的相互转化.要注意两点:1)全称命题变为特称命题;2)只对结论进行否定.10.曲线与直线有两个不同的交点,实数k的范围是()A.(,+∞) B.(, C.(0,) D.(,参考答案:B本试题主要是考查了直线与圆的位置关系的运用。根据题意画出图形,如图所示:由题意可得:直线l过A(2,4),B(-2,1),,又直线图象为以(0,1)为圆心,2为半径的半圆,,当直线l与半圆相切,C为切点时,圆心到直线l的距离d=r,即,解得k=,当直线l过B点时,直线l的斜率为,则直线l与半圆有两个不同的交点时,实数k的范围为(,,故选B.解决该试题的关键是理解曲线表示的图形,结合数形结合思想得到结论。二、填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分11.已知、、是双曲线上不同的三点,且、两点关于原点对称,若直线、的斜率乘积,则该双曲线的离心率___________.参考答案:根据题意,设,,则,∴.∵,,∴两式相减可得.∵,∴,故.12.已知向量,,若,则实数k=

.参考答案:4,则题意,解得.

13.设,则展开式的常数项为

.参考答案:160略14.设定义在上的奇函数,满足,且时,,则的值是

.参考答案:15.已知某几何体的三视图如上,则该几何体的表面是

。参考答案:略16.已知=,则的值是

.参考答案:答案:(提示:=2,∴=.).17.在正三棱锥S-ABC中,侧面SAB、侧面SAC、侧面SBC两两垂直,且侧棱,则正三棱锥外接球的表面积为____________.参考答案:略三、解答题:本大题共5小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤18.(本题满分16分)(本题满分14分)已知数列满足:

(1)求证:数列是等比数列;

(2)令(),如果对任意,都有,求实数的取值范围.参考答案:解:(Ⅰ)由题可知:

②②-①可得

…………..3分

即:,又…………………..5分

所以数列是以为首项,以为公比的等比数列…..…..6分(Ⅱ)由(2)可得,

………...7分

………...8分由可得由可得

………....9分所以故有最大值

所以,对任意,有

………....11分如果对任意,都有,即成立,则,故有:,

………....13分解得或

所以,实数的取值范围是

………………16分

19.已知直线经过点A,求:(1)直线在两坐标轴上的截距相等的直线方程;(2)直线与两坐标轴的正向围成三角形面积最小时的直线方程;(3)求圆关于直线OA对称的圆的方程。参考答案:解析:(1)若直线的截距为,则直线方程为;若直线的截距不为零,则可设直线方程为:,由题设有,所以直线方程为:,

综上,所求直线的方程为。(2)设直线方程为:,,而面积,又由得,

等号当且仅当成立,即当时,面积最小为12所求直线方程为(3)由题可知直线OA的方程为又由圆,知圆心为,半径为.设圆心关于直线OA的对称点坐标为,由解得,故所求圆的方程为20.(本小题满分12分)为迎接高一新生报到,学校向高三甲、乙、丙、丁四个实验班征召志愿者.统计如下:班

级甲乙丙丁志愿者人数45603015为了更进一步了解志愿者的来源,采用分层抽样的方法从上述四个班的志愿者中随机抽取50名参加问卷调查.(1)从参加问卷调查的50名志愿者中随机抽取两名,求这两名来自同一个班级的概率;(2)在参加问卷调查的50名志愿者中,从来自甲、丙两个班级的志愿者中随机抽取两名,用表示抽得甲班志愿者的人数,求的分布列和数学期望.参考答案:(1)由已知得问卷调查中,从四个班级中抽取的人数分别为15,20,10,5…2分从参加问卷调查的50名志愿者中随机抽取两名的取法共有种,这两名志愿者来自同一班级的取法共有+++=350.

………5分∴.

………6分(2)由(1)知,在参加问卷调查的50名志愿者中,来自甲、丙两班的人员人数分别为15,10.

X的可能取值为,

………8分

,,.

∴X的分布列为:X

………11分

………12分21.已知函数.(1)求的最小正周期和最大值;(2)若为锐角,且,求的值.参考答案:略22.(本小题满分10分)选修4-4:坐标系与参数方程已知直线的参数方程为为参数,以坐标原点

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论