突破中庸 追求卓越 启动3A学习力.ppt

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2、ng Capacity ；learning ability 学习动力，学习毅力和学习能力三要素。 三要素的综合体现。 是把知识资源转化为知识资本的能力。 山东开泰国内最大的抛丸机械、金属磨料、耐磨配件及防腐蚀新材料专业生产商，提供全方位抛（喷）丸工艺解决方案供应商。 http:/www.kai-4579169,突破中庸，追求卓越-启动3A学习力,学习动力： 是指学习的意愿、目标； 想吗？ 学习毅力： 是指学习的意志； 能吗？能hold住吗？ 学习能力： 是指学习的方法、技巧； 会吗？ 山东开泰国内最大的抛丸机械、金属磨料、耐磨配件及防腐蚀新材料专业生产商，提供全方位

3、抛（喷）丸工艺解决方案供应商。 http:/www.kai-4579169,突破中庸，追求卓越-启动3A学习力,学习力是学习动力、学习毅力和学习能力的综合体现，缺一不可： 动力是基础，不想学，其他一切都是空谈，何谈提升学习力？ 想学，hold不住，学习力能提升吗？ 想学，hold得住，但不知道怎么学，学习力能提升吗？ 想学，hold得住，也会学，就一定能提升吗？,突破中庸，追求卓越-启动3A学习力,关键点（keypoint）是什么？ ？ 山东开泰国内最大的抛丸机械、金属磨料、耐磨配件及防腐蚀新材料专业生产商，提供全方位抛（喷）丸工艺解决方案供应商。 http:/ww

4、w.kai-4579169,突破中庸，追求卓越-启动3A学习力,？ 应用（Application） 百度：山东开泰 谷歌：山东开泰,？,突破中庸，追求卓越-启动3A学习力,为什么需要启动高效学习力？ 生存力 成长力 未来竞争力 学习力是本质的竞争力。 山东开泰为您提供高品质金属磨料与全方位工艺解决方案！,突破中庸，追求卓越-启动3A学习力,（二）早谢曲线：这类人多数在青少年时期接受学校教育，一般取得了高中学历，掌握基础知识，具有通过学习获得知识初步能力。这时18-20岁，学习力登上高点，此后学业松懈，学习力趋降。如盛开的鲜花，过早凋谢，所以称“早谢线”。这类人多处在

5、社会中下层。,突破中庸，追求卓越-启动3A学习力,学习力曲线 （一）蒙智曲线：这类人有的学习障碍，有的没有启智，好似“白丁”。多数学历短浅，阅读力和思维力被遮挡，通过学习获得知识的能力明显不足。“蒙智线”实际是一条低而平的直线。处在“蒙智线”的人，多是社会底层的穷人。先天学习障碍的人，需要社会救助。,突破中庸，追求卓越-启动3A学习力,（三）中庸曲线：这类人多数在获得高中学历之后，学习力继续向上攀登。继而在高等学府深造，并取得相关专业知识、专业技能，以及相适应的高等学历，学位。至此，学习力已经登上一个新高度，但随后终止了上升趋势，缓慢掉头下行。这类人多是社会中间势力。,突破中庸，追求卓越-启动

6、3A学习力,（四）卓越曲线：这类人离开学府之后，并没有间断学习。在进入组织后，开启“第二次学习”，学用结合，在干中学，学习力继续向高位强势攀升。在职业生涯结束之际，学习力登上最高点，随后缓慢下降。这部分人多出在社会上层。,突破中庸，追求卓越-启动3A学习力,（五）睿智曲线：这类人一生当中，学习力始终保持上升趋势，直至生命终结。这是全智人生，也是智慧人生。这类人是出类拔萃的顶尖人才。 学习力发展的基本趋势是，从“蒙智曲线”向“睿智曲线”拉升外推，白丁越来越少，智者越来越多。学习力修炼，就是将学习力向外拉升的修炼，就是从“蒙智”向“睿智”的修炼。未来是学习时代，知识时代，睿智时代。,突破中庸，追求

7、卓越-启动3A学习力,开启“3A学习力” 传统的学习（traditional learning）？ 校园课堂的学习： 非自愿的，有时甚至是强制性的。 离不开-课堂 老师（讲） 课本（教材）-基本是从头到尾 作业（复习，巩固） 特点：基本是三点一线（教室-图书馆-餐厅、宿舍） 基础知识的学习 学习效果：考试成绩,突破中庸，追求卓越-启动3A学习力,3A学习力（3A relearning procedure） Any time-from instant to instant Any place -outside school、 Any way-outside books 离开学校的学习 特点：实践

8、性强 针对性强 对书本的依赖性小 学习的途径多样 学习效果评价：综合素质提升、工作绩效,突破中庸，追求卓越-启动3A学习力,外部途径 途径一：同学、朋友 途径二：同事 途径三：客户 途径四：竞争对手 途径五：同行 途径六： 网络 途径七：电视、电影等 途径八：专家、教授 途径九：书刊杂志 途径十：成功人物传记 。,突破中庸，追求卓越-启动3A学习力,三人行，必有我师. 处处留心皆学问. 山东开泰为您提供全方位抛（喷）丸工艺解决方案！,突破中庸，追求卓越-启动3A学习力,最有效的途径 ？,突破中庸，追求卓越-启动3A学习力,向自己学习 把别人的经验与教训转变为你的资源； 形成系统性的思维方式； 形成良好的习惯； 多问，发现问题-多听，听听其他人的想法-多看-看看现场的实际情况 勤于动笔，勤于记录； 勤于总结，只有不断总结，才能不断提高,突破中庸，追求卓越-启动3A学习力,向自己学习 遇到问题怎么办？ 找书本吗？书本中不一定有现成答案。 找朋友、找同事、找,让他们帮你，善于借助外力，少走弯路、冤枉路。 积累，积累，再积累。 总结，总结，再总结。 变Learning为Studying,由门外汉变专家里