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文档简介

1、幼兒音樂教育就業市場之現況與展望 亞洲大學幼教系 劉斐如,一、幼兒音樂的重要性 有助於幼兒舒緩情緒 有助於幼兒認知發展的培養 有助於幼兒大小肌肉的發展 （法國有一個研究報告顯示母親唱歌可以幫助胎兒上胚體的發展，接受此種刺激的孩子出生後會在手部與腿部有更好的發展） 更多资源,有助於幼兒社會技巧的發展 有助於幼兒對美感的陶冶 有助於提升腦部功能 （由心理學家羅求、物理學家歌登秀於1997年出版的神經學研究報告顯示）,二、選擇音樂做為第二專長的優點 豐富教學內容 增加就業機會 提升生活質感,三、如何知道自己適合從事幼兒音樂教學,熱愛音樂 喜歡與人分享 喜歡孩子 師長建議,四、幼兒音樂教育的就業市場

2、幼稚園奧福音樂老師 奧福音樂才藝機構 朱宗慶（梅苓全人音樂）教學系統 妙事多音樂教學系統（從0歲開始） 山葉（河合）等音樂教室 私人鋼琴老師,教學對象 以往教學對象大多以四歲兒童開始，目前已有年齡下降的趨勢，甚至有0歲的寶寶音樂潛能開發,五、幼兒音樂機構徵才的條件 以音樂科系、幼兒教保科系為佳 音樂能力 能唱準音、具備基礎樂理知識、至少 擅長一樣樂器 教學能力 了解基本幼教理論、編寫教案、 統整課程,其他方面 具親和力、人際溝通佳、配合度高 甄試內容 面談、考一首器樂自選曲、試敎,六、系所音樂相關課程的重要性 鍵盤樂 幼兒韻律 幼兒唱遊 幼兒戲劇 奧福音樂教學法 幼兒音樂敎材教法 幼兒樂器合奏,七、校外音樂進修管道,中華奧福教育協會舉辦之國際音樂營及師資培育（經師大認證學分，現計畫銜接國外課程） 奧福音樂世界研習會 達克羅茲協會研習及教師證照 高大宜協會研習會 輔仁大學推廣學分班音樂治療課程 妙事多音樂研習營及教師證照 私人音樂老師（敎授樂器、樂理等）,八、幼保系學生如何自我提高 音樂教學能力？,至少擅長一樣樂器 多吸收音樂知識 多聽音樂（古典、爵士、世界音樂） 多參加音樂相關研習會 多閱讀音樂相關書籍 多參加各種音樂研習會 多觀摩不同老師教學,九、學姊的良心建議,喜愛音樂的心 富音樂教學熱忱 確立明確目標 多修校內相關音樂課程 多參加研習會，吸收不同老師的教學技巧

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