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文档简介

1、组训辅导实务,目的:了解辅导的概念和内函 目标:掌握辅导的方法及操作要领 过程:2课时 要领:参与、投入、研讨、演练 收获:掌握辅导的点和方法,PPP表,辅导概述:定义 目的、目标 主要内容 辅导实务:心态辅导:基础、方法、时机 技能辅导:销售流程38个辅导点 人才增募24个辅导点 辅导形式、方法及操作要领 有效辅导的工具 总结,课程大纲,辅导概述:定义 目的、目标 主要内容 辅导实务:心态辅导:基础、方法、时机 技能辅导:销售流程38个辅导点 人才增募24个辅导点 辅导形式、方法及操作要领 有效辅导的工具 总结,课程大纲,辅导概述,辅导的目的:协助业务员建立正确心态、提升技能。 辅导的目标:

2、 短期目标:解决当前问题,产生业绩,达成竞赛或晋升指标。 长期目标:提升独立作业能力,提高营业单位留存率和生产率,辅导的定义:辅助与指导 辅助:也称协助,即在我们的工作上通过适当的行为去 协助业务员在工作上获得成效 指导:给予辅助对象适当的指示与导向,帮助他改进提高,辅导概述,辅导的内容:K A S H(重点是A、S) 1、心理:A指态度; 2、技能:S指技能,销售技能、增员技能。,辅导概述:定义 目的、目标 主要内容 辅导实务:心态辅导:基础、方法、时机 技能辅导:销售流程38个辅导点 人才增募24个辅导点 辅导形式、方法及操作要领 有效辅导的工具 总结,课程大纲,1、心态辅导的基础是了解

3、了解的工具:入司申请表、性向测试结果、 业务员档案、工作日志、三联单、 报表分析、观察与沟通,辅导实务,心态辅导,2、心态辅导的方法是激励与追踪 (1)激励理论:需求理论、双因素理论等 (2)激励是选择的过程,分层次与对象 (3)追踪就是重视,追踪就是培养,辅导实务,心态辅导,3、关注“第一次”是建立良好心态的开始, 也是心态辅导的最佳时间(F16) 第一天上班 第一次电话约访 第一次拜访 第一次陪访 第一次遭受拒绝 第一次设计建议书 第一次签单 第一次核保没通过 第一次递交保单 第一次分享 第一次退保 第一次交叉业务 第一次陪客户体检 第一次办理理赔 第一次接触大客户 第一次领取佣金,辅导实

4、务,心态辅导,1、请根据销售的七个流程分别研讨出 每个流程的辅导点。 2、每组讨论一个流程; 3、时间:10分钟 4、发表:每组分别派代表发言 (3分钟内),研讨,辅导实务,名单收集(P) 1、是否掌握计划100的要领 2、是否掌握三类名单收集的方法 电话约访(TA) 3、是否认识电话约访的重要性及好处 4、是否掌握电话约访的六大步骤 5、是否掌握电话约访的五大技巧 6、是否掌握电话约访的要领及话术 7、是否掌握电话约访的拒绝处理技巧及话术 8、是否会掌握电话约访的注意事项 9、是否养成电话约访的习惯 10、是否有电话约访的记录及结果统计分析,销售技能38个辅导点,初次接触(OP) 11、是否

5、做好展业前准备 12、是否掌握寒暄的要领 13、是否掌握十个以上的寒暄话题 14、是否掌握话题的转换技巧 15、是否掌握38个赞美点及话术 16、是否掌握发问及收集资料的技巧 17、是否掌握开门和切入保险的话术 18、是否掌握激发客户兴趣的三大步骤 需求分析(FF) 19、是否能发现客户的需要并激发客户的兴趣 20、是否掌握发现客户需求的两个阶段及四类问题的沟通话术 21、是否发现客户潜在保险需求,寻找并强化购买点 22、是否熟练使用客户需求分析系统并配合话术作客户需求分析,辅导实务,销售技能38个辅导点,说明和促成(P/C) 23、是否熟练将接寿险的意义和功用 24、是否熟悉销售的产品及卖点

6、 25、是否熟练制作建议书 26、是否掌握建议书费比说明方式 27、是否掌握促成的时机 28、是否熟练使用促成的方法及话术 29、是否掌握促成的三大关键 30、是否掌握说明及促成的注意事项 31、是否掌握拒绝处理的方法和话术,辅导实务,销售技能38个辅导点,售后服务(S) 32、是否掌握递交保单的要领及流程 33、是否掌握售后服务的时机 34、是否掌握售后服务的方法 35、是否善用售后服务拓展新客户 转介绍(R) 36、是否掌握转介绍的时机 37、是否掌握索取转介绍名单的话术 38、是否熟练制作索取转介绍名单的工具及使用方法,销售技能38个辅导点,辅导实务,名单收集(P) 25 电话约访(TA

7、) 17/7 初次接触(OP) 5 需求分析(FF) 4 说明和促成(P/C) 3/1 售后服务(S) 1 转介绍(R) 5 FYP FYC(预估) 件数,销售技术参考指标,辅导实务,增募目标计划 1、是否明确增员的意义与价值 2、是否明确阶段性增员政策 3、是否明确树立个人阶段性发展规划 4、是否明确增员数量与达成目标的时间要求(目标分解),专业化增员24个辅导点,辅导实务,专业化增员24个辅导点,增募活动运作 5、是否掌握名单收集的方法 6、是否认识电话约访的重要性及好处 7、是否掌握电话约访的六大步骤 8、是否掌握电话约访的五大技巧 9、是否掌握电话约访的要领及话术 10、是否掌握电话约

8、访的拒绝处理技巧及话术 11、是否会掌握电话约访的注意事项 12、是否养成电话约访的习惯 13、是否有电话约访的记录及结果统计分析 14、是否掌握利用创说会增员的要点 15、是否了解增员面谈的要点 16、是否掌握寒暄的要领 17、是否掌握十个以上的寒暄话题 18、是否掌握话题的转换技巧 19、是否掌握38个赞美点及话术 20、是否掌握发问及收集资料的技巧 21、是否掌握增员的话术 22、是否掌握激发增员兴趣的步骤,辅导实务,专业化增员24个辅导点,增募选择 23、是否掌握性向测试结果的使用方法 24、是否善于借用主任经理的力量增员 25、是否清楚办理上岗手续所需条件 增募盘点 26、是否不断进

9、行增员追踪 27、是否不断总结增员的失误之处 28、是否实行增员改进措施。,辅导实务,辅导概述:定义 目的、目标 主要内容 辅导实务:心态辅导:基础、方法、时机 技能辅导:销售流程38个辅导点 人才增募24个辅导点 辅导形式、方法及操作要领 有效辅导的工具 总结,课程大纲,辅导实务,三种辅导方式,观摩式陪同展业我做你看 观察式陪同展业你做我看 共同式陪同展业你唱我和,二次早会 电话辅导 个别辅导 陪同展业,四种辅导方法,辅导实务,假设一周中用于二次早会、陪同展业、个别辅导、电话辅导的时间为100%,各辅导形式所占比例 辅导形式 时间占比 二次早会(白板会) 30% 电话辅导 25% 个别辅导

10、25% 陪同展业 20%,辅导实务,四种辅导方法,电话辅导,辅导实务,电话辅导的操作要领 (1)需了解被辅导者家庭状况,接电话者不一定是其本人, 如果能与家庭成员事先取得良好沟通,将对辅导的效果有促进作用。 (2)注意选择辅导的时间和频率 (3)保持良好的形体语言辅导者应将电话辅导视同直接面对面辅导。 (4)多问,多倾听 (5)良好的开端和成功的结尾是电话辅导成功与否的关键,电话辅导能及时的发现员工存在的问题, 员工不在乎一个电话帮他解决什么问题, 但是在乎这个电话过程给其带来的良好感觉,个别辅导,对业务员工作中的具体问题, 通过个别沟通发现问题的本质, 并运用示范、研讨、激励等手段以提升销售

11、 意愿和技能的操作过程。,个别辅导的定义,辅导实务,事后追踪阶段,事中实施阶段,事前准备阶段,辅导重点与时机的确定 确定辅导达成目标 确定辅导的时间、地点和 形式 辅导前材料准备 辅导过程预估及对策评价,辅导前导入 对存在的问题达成共识 提出解决问题的方法加 以实施 取得承诺,追踪时间 追踪地点 追踪形式,个别辅导,辅导实务,个别辅导操作流程,陪同展业,辅导实务,陪同展业的定义: 即主管与业务人员共同拜访客户, 双方按事先约定联合作战,以达致成交 客户、辅导新人、提升主管、增进交流 的共赢结果。,陪同展业,辅导实务,陪同展业的好处: 透过陪同展业 可以让组员看到正确的展业过程 可以让组员认识到自己的行为与实际的差距 可以让组员认清自己成长空间和努力的方向 可以让组员增强推销的信心,陪同展业,辅导实务,陪同展业的模式 观摩式 观察式 共同式,辅导概述:定义 目的、目标 主要内容 辅导实务:心态辅导:基础、方法、时机 技能辅导:销售流程38个辅导点 人才增募24个辅导点 辅导形式、方法及操作要领 有效辅导的工具 总结,课程大纲,辅导实务,辅导工具,1、入司申请表、性向测试结果 2、业务员档案、工作日志、三联单 3、报表分析、观察与沟通 4、辅导资料

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