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文档简介

1、春秋战国之际,各国间的兼并战争风起云涌,在这激烈动荡的时代,“士”作为一种最活跃的阶层出现在政治舞台上,他们以自己的才能和学识,游说于各国之间,施展着自己治国安邦的才干。各国统治者也认识到,人心的向背,是国家政权能否巩固的决定性因素。失去了民心,国家的统治就难以维持。所以,他们争相招揽人才,虚心纳谏,争取“士”的支持。,邹忌讽齐王纳谏战国策,战国策 国别体著作,也是一部重要的历史散文总集。最初有国策、国事、短长等名称。作者已不可考,经过汉代刘向整理编辑,全书共33篇。,邹忌,战国时齐国的谋臣,历事桓公、威王、宣王三朝,以敢于进谏和能言善辩著称。善鼓琴,据史载,一次邹忌听齐威王弹琴,他就借论弹琴

2、,阐述治国安民之道。齐威王听后,大为赞赏,封他为齐相。而当时的谋士淳于髡(kn)不服,就用隐语向邹忌提了几个难题,邹忌都能对答如流。辩论结束后,淳于髡对他的仆人说,看来这个人破格重用的日子不会远了。时过一年,威王果然封邹忌为侯。邹忌不仅是能言善辩的雄辩家,而且是一个卓有远见,关心国家的政治家。,齐威王是一个很有作为的君王,据史载,他继位之初,好为淫乐,不理政事,结果“百官荒废,诸侯并侵,国且危亡,在于旦暮”。齐威王爱隐语,谋士淳于髡乃以隐语进谏曰:“国中有大鸟,止于王庭,三年不飞不鸣,王知此鸟何也?”齐威王听后顿悟曰:“此鸟不飞则已,一飞冲天;不鸣则已,一鸣惊人。”从此,齐威王励精图治,修明政

3、治,齐国大治,成就伟业。,点名朗读,昳 窥 间进 期年 谤讥 朝服衣冠 皆朝于齐,(一)初读课文,读准字音:,y ku jin j bng j zho cho,我在朗读,我在积累,1 、下列字词,你掌握了吗?,形貌昳丽:,同“熟” 仔细,光艳美丽,孰视之:,王之蔽甚矣:,受蒙蔽,间(jin)进:,间或、偶然,我在积累,2、下列句子,你会翻译吗?,我孰与城北徐公美:,我与城北徐公相比,谁更美?,吾妻之美我者,私我也:,我妻子说我美,是偏爱我。,今齐地方千里:,现在齐国土地方圆千里。,期(j)年之后,虽欲言,无可进者:,满一年后,即使想进言,也没有什么可说的,3、词类活用:,1、朝服衣冠 (服,名

4、词作动词,穿戴) 2、吾妻之美我者,私我也 (美,形容词意动用法,以为美 私,形容词做动词,偏爱) 3、能面刺寡人之过者 (面,名词作状语 当面) 4、闻寡人之耳者 (闻,动词使动用法 使听到),4、古今异义,1、今齐地方千里 (土地方圆) 2、宫妇左右莫不私王。 (国君旁边的近臣) 3、邹忌讽齐王纳谏。 (委婉劝说) 4、能谤讥于市朝 (公开指出),5、下列句式,你掌握了吗? A.固定句式 (1)我孰与城北徐公美? (2)吾与徐公孰美? 其中(1)是(2)的倒装。,我在积累,5、下列句式,你掌握了吗? B.宾语前置 忌不自信(在否定句中,代词作动 词宾语,前置。,我在积累,5、下列句式,你掌

5、握了吗? C.状语后置 能谤讥【于市朝】 (能【于市朝】谤讥) 此所谓战胜【于朝廷】 (此所谓【于朝廷】战胜),我在积累,5、下列句式,你掌握了吗? D.判断句 城北徐公,齐国之美丽者也。“,也。” 廉颇者,赵之良将也。 “者,也。”,我在积累,5、下列句式,你掌握了吗? E.省略句 (邹忌)与(客)坐谈。,我在积累,我孰与城北徐公美?,君美甚,徐公何能及君也?,再读课文,吾孰与徐公美?,徐公何能及君也?,吾与徐公孰美?,徐公不若君之美也。,我确实不如徐公美,为什么我的妻、妾、客都说我比徐公美呢?,吾妻之美我者,私我也,妾之美我者,畏我也,客之美我者,欲有求于我也。,邹忌身高八尺多,形体容貌光

6、艳美丽。一天早晨,邹忌穿戴好衣帽,照着镜子,对他的妻子说:“我同城北徐公比,谁漂亮?”他的妻子说:“您漂亮极了,徐公哪里比得上您呢?” 城北的徐公,是齐国的美男子。邹忌不相信自己会比徐公漂亮,就又问他的妾:“我同徐公比,谁漂亮?”妾说:“徐公怎么能比得上您呢?” 第二天,有客人从外面来,邹忌同他坐着闲聊,邹忌又问他:“我同徐公比,谁漂亮?”,客人说:“徐公不如您漂亮。” 又过了一天,徐公来了,邹忌仔细地看他,自己觉得不如徐公漂亮;再照镜子看看自己,觉得自己远远不如徐公漂亮。晚上躺着想这件事,说:“我的妻子认为我漂亮,是偏爱我;妾认为我漂亮,是害怕我;客人认为我漂亮,是想有求于我。”,于是邹忌上

7、朝拜见齐威王,说:“我确实知道自己不如徐公漂亮。可是我妻子偏爱我,我的妾害怕我,我的客人想有求于我,他们都认为我比徐公漂亮。如今齐国有方圆千里的疆土,一百二十座城池,宫中的妃子、近臣没有谁不偏爱您,朝中的大臣没有谁不害怕您,全国范围内的人没有谁不有求于您:由此看来,大王您受蒙蔽很深啦!”,齐威王说:“好!”就下了命令:“大小官吏百姓能够当面指责我的过错的,受上等奖赏;书面劝谏我的,受中等奖赏;能够在公共场所批评议论我的过失,并能传到我的耳朵里的,受下等奖赏。” 命令刚下达,许多大臣都来进谏,宫门前庭院内人多得像集市一样;几个月以后,还不时地有人偶然来进谏;满一年以后,即使有人想进谏,也没有什么

8、可说的了。,燕、赵、韩、魏等国听说了这件事,都到齐国来朝见齐王。这就是所谓在朝廷上战胜别国。,我在思考,1 、文章开始没有直接写邹忌讽劝齐王,而是从一件家事写起,是件怎样的事?由此邹忌联想到什么道理?他又是如何向齐王进谏的?,三比,妻私我,妾畏我,客求我,宫妇左右私王,朝廷之臣畏王,四境之内求王,家事喻国事,王之蔽甚矣,2、齐王听从邹忌的谏言吗?之后采取怎样应对措施?,三赏,面刺寡人,上书寡人,谤讥市朝,上赏,中赏,三变,令初下,门庭若市,数月后,时时间进,期年后,欲言无可进,下赏,3、齐王的变革产生了怎样的效果?,燕赵韩魏皆朝与秦,分析形象,善思:小中见大 善谏:足智多谋 求实: 实事求是,邹忌,一代忠臣,齐王,善听:从善如流 善做:改革创新,一代明君,我在评论,鉴赏品味,这篇文章篇幅短小,妙趣横生,采用了一种奇特的三叠排比的结构样式:,前后呼应,上下关照,层层推进,句式整散错落有致,读来琅琅上口。,邹忌的劝说方式对我们今

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