数学北师大版九年级上册3.1 用树状图或表格求概率(三).1 用树状图或表格求概率 第3课时.ppt_第1页
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文档简介

1、第三章 对概率的进一步研究,3.1 用树状图或表格求概率(三),游戏1.配紫色游戏,小颖为学校联欢会设计了一个“配紫色”游戏:下面是两个可以自由转动的转盘,每个转盘被分成面积相等的几个扇形.游戏者同时转动两个转盘,如果转盘A转出了红色,转盘B转出了蓝色,那么他就赢了,因为红色和蓝色在一起配成了紫色.,红,白,黄,蓝,绿,A盘,B盘,(1)利用树状图或列表的方法表示游戏者所有可能出现的结果. (2)游戏者获胜的概率是多少?,树状图可以是:,开始,红,白,黄,蓝,绿,(红,黄),(红,蓝),(红,绿),(白,黄),(白,蓝),(白,绿),黄,蓝,绿,P(游戏获胜)=1/6,表格可以是:,黄,蓝,绿

2、,红,白,(红,黄),(白,黄),(红,蓝),(白,蓝),(红,绿),(白,绿),游戏2.配紫色游戏,如果把转盘变成如下图所示的转盘进行“配紫色”游戏.结果又如何,小颖制作了下图,并据此求出游戏者获胜的概率是1/2.,小亮则先把左边转盘的红色区域等分成2份,分别记作“红色1”,“红色2”,然后制作了下表,据此求出游戏者获胜的概率也是1/2.,你认为谁做的对?说说你的理由.,用树状图和列表的方法求概率时应注意些什么?,议一议,各种情况出现的可能性相同,一个盒子中有两个红球,两个白球和一个蓝球,这些球除颜色外其它都相同,从中随机摸出一球,记下颜色后放回,再从中随机摸出一球。求两次摸到的球的颜色能配成紫色的概率.,典型例题,把两个红球记为红1、红2;两个白球记为白1、白2.则列表格如下:,总共有25种可能的结果,每种结果出现的可能性相同,能配成紫色的共4种(红1,蓝)(红2,蓝)(蓝,红1)(蓝,红2), 所以P(能配成紫色)=4/25,分层提高,1.用如图所示的两个转盘做“配紫色”游戏,每个转盘都被分成三个面积相等的三个扇形.请求出配成紫色的概率是多少?,2.设计两个转盘做“配紫色”游戏,使游戏者获胜的概率为 1/3,课堂小结,1.利用树状图和列表法

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