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六年级数学下册（RJ） 教学课件,第 1 课时 平面图形的认识与测量（1）,第 6 单元 整理和复习,2. 图形与几何,一、复习导入,图形的分类,你对图形是怎么分类的呢？,用直尺把两点连接起来，就得到一条线段； 把线段一端无限延长，可以得到一条射线； 把线段两端无限延长，可以得到一条直线。,复习直线、射线、线段。 直线、射线和线段有什么区别？ 同一平面内的两条直线有几种位置关系？,直线、射线、线段的区别与联系,同一平面内两条直线的位置关系：,复习角。 我们学过的角有哪几种？角的大小和什么有关？,角的大小要看两边叉开的大小，叉开得越大，角越大。角的大小与角的两边所画出的长短没有联系,复习三角形、四边形、圆。 说一说什么是三角形和四边形？圆有什么特点?,图形间的关系,填空。 （1）一个等边三角形，从一个顶点起，用一条线段把它分成大小相等的两个三角形，其中一个三角形的内角和是（ ）。 （2）圆的位置是由（ ）决定的，圆的大小是由（ ）或（ ）决定的。 （3）把一个等边三角形沿一条高分开，分成的直角三角形的两个锐角的度数分别是（ ）度和（ ）度。,180,圆心,半径,直径,30,60,（4）在一个等腰三角形中，一个底角是64，顶角（ ）。 （5）在一个等腰三角形中，顶角是50，两个底角各是（ ）。 （6）一个等腰三角形，它的一个底角

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