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文档简介
1、百分数的意义和读写,制作人:荣俊梅,把3升果汁平均分给4个小朋友,每个小朋友分得( )升果汁。,3:4,3 4,分数既可以表示一个数,又可以表示两个数的比。,像上面这样:表示一个数是另一个数的百分之几的数,叫做百分数.,百分数又叫做百分比或百分率。,读作:百分之八十,100,100,优秀人数,71.11,100,读出下面的百分数,并说出每个百分数的含义,到2008年北京举办奥运会,北京市的绿化率将会达到43.1%。,读出下面的百分数,并说出每个百分数的含义,我国用占有世界7%的面积养活了占世界22%的人口。,读出下面的百分数,并说出每个百分数的含义,下面哪几个分数可以用百分数来表示?,75%,
2、50%,百分数和分数有什么不同?,写法上,意义上,分数既可以表示一个数,也可以表示两个数的比;百分数只能表示两个数的比,后面不能带单位名称。,我当小法官: 1、食堂每天烧煤75%吨。 2、食堂每天烧煤 吨。 3、分母是100的分数都是百分数。 4、甲数是乙数的40%是把乙数看作100份。,百分之百 百分之二十二 百分之七 百分之三点九 百分之六十 百分之零点六四 百分之二百 百分之一百二十 百分之八 百分之二十四点七,眼疾手快,要求: 在20秒内把屏幕中出现的百分数抄写在本子上。看谁抄得又好又快。抄完还有时间的同学也可以自己编新的百分数。,100 22 7 3.9 60 0.64 200 120 8 24.7,黑色方格占整个棋盘的百分之几呢?,100%,90%,200%,1%,50%,在这节课里你一定兴奋过,紧张过,也许有的同学还存在着一丝遗憾。你能用百分数来告诉大家这节课的各部分学习情绪所占的比率吗?,愉快 ( )% 紧张 ( )% 遗憾 ( )%,通过这节课的学习,你有什么
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