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文档简介

1、,17 长城,头铺中心小学 张查,教学目标,1、认识课文中的生字,生词。能正确流利的朗读课文,通过朗读表达出长城的雄伟气魄。 2、了解长城高大坚固、气势雄伟壮丽的特点,初步感受我国古代劳动人们的智慧和力量,激发学生的民族自豪感。 3、学习由远及近、由整体到部分的观察方法。,崇山 峻岭 蜿 蜒盘旋 嘉峪关 城砖 垛子 屯兵 堡垒 陡峭 凝成 气魄,chn jn wn yn ji y,zhun du tn li,qio nn p,蜿蜒盘旋,蜿蜒,像蛇爬行的样子。盘旋,回绕屈曲。 长而曲折地延伸。,崇山峻岭,山高而险。,气魄,有精神,有气势。,远 看 长 城,近 看 长 城,这两幅图的观察点有什么不

2、同?,远看长城,它像一条长龙,在崇山峻岭之间蜿蜒盘旋。,从东头的山海关到西头的嘉峪关,有一万三千多里。,山海关,嘉峪关,这样气魄雄伟的工程,在世界历史上是一个伟大的奇迹。,远看长城,它像一条长龙,在崇山峻岭之间蜿蜒盘旋。从东头的山海关到西头的嘉峪关,有一万三千多里。,这一段长城修筑在八达岭上, 高大坚固,是用巨大的条石和城 砖筑成的。城墙顶上铺着方砖,十 分平整,像很宽的马路,五六匹马 可以并行。,城墙顶上:很宽,可以五六匹马并行,长 城,垛 子 ,瞭望口,射口,城台,建筑材料: 巨大的条石和城砖,城台:每个三百米就有一座,用于屯兵和传递信息,城墙顶上,每隔三百米多米就有一座方形的城台,是屯兵的堡垒。打仗的时候,城台之间可以互相

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