2.2.1平行四边形的对角线的性质

2.2.1平行四边形的对角线的性质Tag内容描述：<p>1、同学们，数学课马上就要开始了，你们都做好课前准备了吗？,准备：1.教材，并翻到第42页2.数学草稿本3.直尺、铅笔4.数学学法大视野,1.什么样的图形是平行四边形？,两组对边分别平行的四边形叫做平行四边形。,2.平行四边形的性质,平行四边形的对边平行;,四边形ABCD是,AB=CD；AD=BC.,ABCD；ADBC.,A=C；D=B.,平行四边形的对角相等;,平行四边形的对边。</p><p>2、2.2.1平行四边形的性质（2）,义务教育教科书（湘教）八年级数学下册,第2章,2.上节课我们掌握了平行四边形的哪些性质？,1.什么是平行四边形？,知识回顾,1.定义:有两组对边分别平行的四边形叫做平行四边形。,2.记作:,ABCD,3.读作：平行四边形ABCD,A,平行四边形的性质：,平行四边形的对边相等.,平行四边形的对角相等。,1.对边：,2.对角：,四边形ABCD是平行四边形,A。</p><p>3、平行四边形及其性质 二 新授课 第二课时 教学目的 1 掌握平行四边形的概念 会用定义识别平行四边形 2 掌握平行四边形对边相等 对角相等的性质 初步会运用这些性质进行有关的论证和计算 3 渗透从具体到抽象化未知为已知的数学思想及事物之间相互转化的辨证唯物主义观点 4 培养观察 分析 归纳 概括能力 教学重点 平行四边形的概念和性质 教学难点 探索 寻求解决问题的思路 教学用具 直尺 三角板 投影。</p><p>4、新课标 XJ 数学 八年级下册 全品作业本 版权归全品公司所有 违者必究 第 2 课时 平行四边形的对角线的性质 知识点 平行四边形的对角线的性质 1 2015 常州 如图 2 2 14 ABCD 的对角线 AC BD 相交于点 O 则下列说法 一定正确的是 A AO OD B AO OD C AO OC D AO AB 图 2 2 14 2 如图 2 2 15 在 ABCD 中 O 为 AC 与。</p>