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2019-2020年高中语文

2.学习本文综合运用肖像描写、动作描...2019-2020学年高中语文上学期第2周试题题序题型考点及具体知识。

2019-2020年高中语文Tag内容描述:<p>1、2019-2020年高中语文新课程标准教案 人教版(一)指导思想普通高中教育是面向大众的、与九年义务教育相衔接的基础教育。社会的发展对我国高中教育提出了新的任务和要求。必须顺应时代的需要,调整课程目标和学习内容,变革学习方式和评价方式,构建具有时代性、基础性和选择性的高中语文课程。高中语文课程要充分发挥其促进学生发展的独特功能,使全体高中学生获得应该具备的语文素养,并为学生的不。</p><p>2、2019-2020学年高中语文第17周周训练试题 一、论述类文本阅读(本题共3小题,9分) 阅读下面的文字,完成13题。 汉赋与汉代 文学与时代紧密相连,汉赋也是如此。除文学内部发展因素外,汉代社会对汉赋的生产、消费。</p><p>3、2019-2020学年高中语文上学期第7周试题 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 A. 耳濡目染 耳闻目睹 耳熟能详 B. 耳熟能详 耳闻目睹 耳濡目染 C. 耳濡目染 耳熟能详 耳闻目睹 D.。</p><p>4、2019-2020学年高中语文上学期第5周试题 题序 题型 考点及具体知识点 分值 设计 难度 系数 能力层级 各知识权重 一级 二级 三级 识 记 理 解 分 析 综 合 鉴 赏 评 价 表 达 应 用 探 究 知识 板块 名称 题号 (三级。</p><p>5、2019-2020学年高中语文上学期第1周试题 题序 题型 考点及具体知识点 分值 设计 难度 系数 能力层级 各知识权重 一级 二级 三级 识 记 理 解 分 析 综 合 鉴 赏 评 价 表 达 应 用 探 究 知识 板块 名称 题号 (三级。</p><p>6、2019-2020学年高中语文上学期第3周试题 题序 题型 考点及具体知识点 分值 设计 难度 系数 能力层级 各知识权重 一级 二级 三级 识 记 理 解 分 析 综 合 鉴 赏 评 价 表 达 应 用 探 究 知识 板块 名称 题号 (三级。</p><p>7、2019-2020学年高中语文第15周祝福教学设计 教学目标:1.分析、理解祥林嫂的形象特征,理解造成人物悲剧的社会根源,从而认识到封建思想和封建礼教的吃人本质。 2.学习本文综合运用肖像描写、动作描写、语言描写。</p><p>8、2019-2020学年高中语文上学期第2周试题 题序 题型 考点及具体知识点 分值 设计 难度 系数 能力层级 各知识权重 一级 二级 三级 识 记 理 解 分 析 综 合 鉴 赏 评 价 表 达 应 用 探 究 知识 板块 名称 题号 (三级。</p><p>9、2019-2020学年高中语文上学期第4周试题 题序 题型 考点及具体知识点 分值 设计 难度 系数 能力层级 各知识权重 一级 二级 三级 识 记 理 解 分 析 综 合 鉴 赏 评 价 表 达 应 用 探 究 知识 板块 名称 题号 (三级。</p><p>10、方案计划参考范本 2019 2020年年高中语文教研组工作计划 年 月 日 部 门 一 指导思想 在新的学年里 我们语文教研组全体教师 将参照XX年上半年市教研市高中语文教研活动工作计划 以教育的科学发展观为主线 以新的课。</p><p>11、2019-2020学年高中语文上学期第14周练题 一、阅读下面的文字,完成下列各题。(12分) 在很多场合胡德夫被称为“台湾民谣之父”,三十多年前,他曾以一首自己创作的民谣美丽的稻穗唱响整个台湾。1973年,胡德。</p><p>12、2019-2020学年高中语文上学期第19周训练试题 注意事项: 1本试卷分第I卷(阅读题)和第卷(表达题)两部分;满分150分,考试时间150分钟。 2. 答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 3. 作答时。</p><p>13、2019-2020学年高中语文上学期第十周试题 题序 题型 考点及具体知识点 分值 设计 难度 系数 能力层级 各知识权重 一级 二级 三级 识 记 理 解 分 析 综 合 鉴 赏 评 价 表 达 应 用 探 究 知识 板块 名称 题号 (三级。</p><p>14、2019-2020学年高中语文上学期第19周训练题 注意事项: 1.答卷前,考生务必将自己的班级、姓名、考号填写在答题卡上。 2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮。</p><p>15、1 第三单元检测卷第三单元检测卷 一 现代文阅读 34 分 一 论述类文本阅读 本题共 3 小题 9 分 阅读下面的文字 完成第 1 3 题 文化自信 是以文化自觉即对文化的理性反思为前提和基础的 文化自觉是指一定 文化主体的一种理性的 主体意识 或 自我意识 是对自身文化发展的历史与现实 文 化与经济政治的关系 对自身文化与其他文化的关系以及自身文化在国际关系格局中所处的 实际序位 和 发展态。</p><p>16、1 第二单元检测卷第二单元检测卷 一 现代文阅读 36 分 一 论述类文本阅读 本题共 3 小题 9 分 阅读下面的文字 完成 1 3 题 中华传统文化立足现实的社会和人生 始终关注社会和谐与人生幸福 这既是中华传统 文化的特质 也体现了中华传统文化最根本的价值追求 历史悠久的中华传统文化 在殷周之际出现了重要的人文转向 即由神本向人本转向以 及人道主义思潮出现 这为儒 墨 道 法等诸子百家提供。</p><p>17、2019-2020学年高中语文上学期 老人与海教学设计 知识与技能: 1、了解作家海明威的生平与文学功绩 2、掌握内心独白对任务形象塑造的作用 过程与方法: 在分析情节的过程中来把握人物桑提亚哥这位硬汉子形象,找。</p>
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